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E EL
L
 AGUA
           Hogar Escuela Nro 10 “Neuquén”
                     Anchorena – San Luis




 A
                  EDUADREZ 2012


       G
 Muchas veces hablar del agua (o de
  cualquier “gran tema”) resulta redundante
    dado al acceso de la información que
    desde internet y desde otros soportes
     puede obtenerse. Podemos realizar
  variadas reflexiones sobre la situación del
     agua en diversas partes del mundo.
  Pero… ¿qué sucede en Anchorena? ¿Cuál
       es mi realidad en torno al agua?
 De estas preguntas y desde aquí, surge el

      presente trabajo de investigación.
MANOS A LA OBRA
UNA DE LAS HERRAMIENTAS EN INVESTIGACIÓN APLICADA A LA SOCIEDAD
ES LA ENCUESTA, LA CUAL PERMITE ANALIZAR EJES DE LA REALIDAD
SOCIAL.
PARTICULARMENTE EN ESTE TRABAJO ESCOLAR SE HA UTILIZADO LA
ENCUESTA COMO MEDIO DE INVESTIGAR SOBRE EL IMAGINARIO SOCIAL
QUE EXISTE SOBRE EL USO SUSTENTABLE DEL AGUA EN LA LOCALIDAD DE
ANCHORENA PARTICULARMENTE.
SE INTENTÓ INDAGAR SOBRE LOS CUIDADOS REALES QUE REALIZA LA
POBLACION Y SI TIENEN CONCIENCIA DE LAS SITUACIONES EN LAS QUE SE
REALIZA UN DERROCHE EFECTIVO DEL RECURSO AGUA.

SE REALIZARON 65 ENCUESTAS SOBRE UN TOTAL DE 650 HABITANTES QUE
FUERON DISTRIBUIDAS EN TODOS LOS BARRIOS.
LOS ALUMNOS FUERON QUIENES PROCESARON LOS DATOS, GRAFICARON
RESULTADOS E HICIERON LAS DIFERENTES REFLEXIONES .
Dos átomos de hisfrógeno y uno de óxigeno – nada más simple que eso.
Hasta son los elementos más comunes de la corteza terrestre.
Sin embargo el agua sigue siendo una molécula sorprendente y
fundamental para la vida.
Es la principal parte de nuestro cuerpo, ha modelado el clima de nuestro
planeta,
es solvente casi universal, tiene una enorme capacidad calorífica, es el
hábitat
obligado de muchas plantas y animales, es rica, es sana…
¿Qué más se puede pedir?



 Casi toda el agua de la Tierra es salada,
                   menos
  De un 3% es agua dulce, y de esta casi
            toda está congelada.
     Sí del agua dulce, 69,7% es agua
        congelada, 30% subterránea
    Y en los ríos y lagos hay solo 0,3%
   ¿El acceso al agua es un derecho, como el
    derecho a la vida y a la libertad?
               ¡Sin duda que sí!
     Si bien todavía se discuten algunos
      puntos y comas, en 2002 la ONU
         reconoció que “el derecho
            humano al agua es
     indispensable para llevar una
                  vida digna”
ENCUESTA “USO SUSTENTABLE DEL AGUA”
¿ES IMPORTANTE EL AGUA EN SU VIDA?
SI                                    NO
 
PORQUÉ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
 
¿USTED TIENE PILETA DE VERANO?
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¿USTED DA DE BEBER AGUA DE RED A ANIMALES DE GANADO?
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  EN LO QUE VA DE ÉSTE AÑO ¿LE HAN CORTADO EL SUMINISTRO DE AGUA POTABLE?
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Conocer el tratamiento que el entorno cotidiano le
 da al agua es fundamental para toda sociedad. Si
 queremos cambiar hábitos, desterrar costumbres,
 reflexionar, debemos “empezar por casa”. De
 nada nos servirá la teoría que nos da wikipedia o
 que encontramos en internet. Nada va a
 modificarnos tanto como conocernos a nosotros
 mismos.
En Anchorena (una de las zonas más áridas
  de la provincia de San Luis) el agua es un
     recurso que podríamos catalogar de
   escaso. A la vista está lo que la sociedad
   hace con ese recurso. Lo que conoce del
  tema, lo que cree conocer y lo que ignora.
 Está en nosotros evolucionar y reflexionar.
Siempre es un buen momento para empezar.
                            ¿Empezamos hoy?
“El mundo está sediento. Los venenos químicos
  pudren los ríos y las sequías los exterminan, la
  sociedad de consumo consume cada vez más
agua, el agua es cada vez menos potable y cada
vez más escasa. Todos los dicen, todos lo saben:
 las guerras del petróleo serán, mañana, guerras
                      del agua.”

                               (Eduardo Galeano)

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Presentación del agua Anchorena san luis

  • 1. E EL L AGUA Hogar Escuela Nro 10 “Neuquén” Anchorena – San Luis A EDUADREZ 2012 G
  • 2.  Muchas veces hablar del agua (o de cualquier “gran tema”) resulta redundante dado al acceso de la información que desde internet y desde otros soportes puede obtenerse. Podemos realizar variadas reflexiones sobre la situación del agua en diversas partes del mundo. Pero… ¿qué sucede en Anchorena? ¿Cuál es mi realidad en torno al agua?  De estas preguntas y desde aquí, surge el presente trabajo de investigación.
  • 3. MANOS A LA OBRA UNA DE LAS HERRAMIENTAS EN INVESTIGACIÓN APLICADA A LA SOCIEDAD ES LA ENCUESTA, LA CUAL PERMITE ANALIZAR EJES DE LA REALIDAD SOCIAL. PARTICULARMENTE EN ESTE TRABAJO ESCOLAR SE HA UTILIZADO LA ENCUESTA COMO MEDIO DE INVESTIGAR SOBRE EL IMAGINARIO SOCIAL QUE EXISTE SOBRE EL USO SUSTENTABLE DEL AGUA EN LA LOCALIDAD DE ANCHORENA PARTICULARMENTE. SE INTENTÓ INDAGAR SOBRE LOS CUIDADOS REALES QUE REALIZA LA POBLACION Y SI TIENEN CONCIENCIA DE LAS SITUACIONES EN LAS QUE SE REALIZA UN DERROCHE EFECTIVO DEL RECURSO AGUA. SE REALIZARON 65 ENCUESTAS SOBRE UN TOTAL DE 650 HABITANTES QUE FUERON DISTRIBUIDAS EN TODOS LOS BARRIOS. LOS ALUMNOS FUERON QUIENES PROCESARON LOS DATOS, GRAFICARON RESULTADOS E HICIERON LAS DIFERENTES REFLEXIONES .
  • 4. Dos átomos de hisfrógeno y uno de óxigeno – nada más simple que eso. Hasta son los elementos más comunes de la corteza terrestre. Sin embargo el agua sigue siendo una molécula sorprendente y fundamental para la vida. Es la principal parte de nuestro cuerpo, ha modelado el clima de nuestro planeta, es solvente casi universal, tiene una enorme capacidad calorífica, es el hábitat obligado de muchas plantas y animales, es rica, es sana… ¿Qué más se puede pedir? Casi toda el agua de la Tierra es salada, menos De un 3% es agua dulce, y de esta casi toda está congelada. Sí del agua dulce, 69,7% es agua congelada, 30% subterránea Y en los ríos y lagos hay solo 0,3%
  • 5. ¿El acceso al agua es un derecho, como el derecho a la vida y a la libertad? ¡Sin duda que sí! Si bien todavía se discuten algunos puntos y comas, en 2002 la ONU reconoció que “el derecho humano al agua es indispensable para llevar una vida digna”
  • 6. ENCUESTA “USO SUSTENTABLE DEL AGUA” ¿ES IMPORTANTE EL AGUA EN SU VIDA? SI NO   PORQUÉ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………   ¿USTED TIENE PILETA DE VERANO? SI NO ¿DE CUÁNTOS LITROS? ¿CADA CUÁNTO LE CAMBIA EL AGUA? ¿USTED DA DE BEBER AGUA DE RED A ANIMALES DE GANADO? SI NO ¿CADA CUÁNTO RIEGA EL PATIO O JARDÍN EN ÉPOCA DE VERANO? TODOS LOS DÍAS DÍA DE POR MEDIO MAS DE TRES DÍAS AL CEPILLARSE LOS DIENTES: CIERRA LA CANILLA MIENTRAS SE CEPILLA NO CIERRA LA CANILLA HASTA EL FINAL DEL CEPILLADO PARA LAVAR LA VAJILLA: LO HACE CON LA CANILLA ABIERTA LAVA EN UN RECIPIENTE Y LUEGO ENJUAGA CON LA CANILLA ABIERTA LAVA EN UN RECIPIENTE LUEGO CAMBIA EL AGUA Y ENJUAGA EN EL RECIPIENTE EN LO QUE VA DE ÉSTE AÑO ¿LE HAN CORTADO EL SUMINISTRO DE AGUA POTABLE? SI NO   ¿USTED CREE QUE CUIDA EN TODO MOMENTO EL AGUA O REALIZA DERROCHES? CUIDO EL AGUA REALIZO DERROCHES A VECES REALIZO DERROCHES EN LO QUE VA DE ÉSTE AÑO ¿LE HAN CORTADO EL SUMINISTRO DE AGUA POTABLE? SI NO   ¿PORQUÉ RAZON CREE USTED QUE SE CORTA EL AGUA? PORQUE NO HAY AGUA EN LAS NAPAS PORQUE HAY MUCHO CONSUMO Y SE AGOTA PORQUE FALTA BOMBEO AL TANQUE OTROS ¿SABE USTED CUÁNTA AGUA SE CONSUME EN ANCHORENA POR HORA EN ÉPOCA DE VERANO? DIEZ MIL LITROS VEINTE MIL LITROS CINCUENTA MIL LITROS ¿TIENE EN SU HOGAR ALGUNA CANILLA QUE PIERDA? SI NO
  • 7.
  • 8.
  • 9. PARA LOS QUE RESPONDIERON QUE SÍ (UN 40% DE LOS ENTREVISTADOS)
  • 10.
  • 11. ¿USTED DA DE BEBER AGUA DE RED A ANIMALES DE GANADO?
  • 12.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Conocer el tratamiento que el entorno cotidiano le da al agua es fundamental para toda sociedad. Si queremos cambiar hábitos, desterrar costumbres, reflexionar, debemos “empezar por casa”. De nada nos servirá la teoría que nos da wikipedia o que encontramos en internet. Nada va a modificarnos tanto como conocernos a nosotros mismos.
  • 21. En Anchorena (una de las zonas más áridas de la provincia de San Luis) el agua es un recurso que podríamos catalogar de escaso. A la vista está lo que la sociedad hace con ese recurso. Lo que conoce del tema, lo que cree conocer y lo que ignora. Está en nosotros evolucionar y reflexionar. Siempre es un buen momento para empezar. ¿Empezamos hoy?
  • 22. “El mundo está sediento. Los venenos químicos pudren los ríos y las sequías los exterminan, la sociedad de consumo consume cada vez más agua, el agua es cada vez menos potable y cada vez más escasa. Todos los dicen, todos lo saben: las guerras del petróleo serán, mañana, guerras del agua.” (Eduardo Galeano)