Debido a la creciente necesidad de incorporación laboral en el ámbito de la
Mecánica y la Automoción se ha desarrollado el presente curso preparatorio, que
pretende desarrollar unos conocimientos teórico – prácticos, que faciliten al alumn@
los conocimientos específicos relativos a esta profesión.
El curso está dirigido a personas que quieran, necesiten, o se sientan interesadas
en desarrollar con éxito, actividades profesionales relacionadas con el sector de la
Electromecánica y la Automoción.
Este profesional realizará las operaciones de mantenimiento, montaje de
accesorios y transformaciones opcionales de vehículos en el área de
electromecánica en automóviles, vehículos pesados, maquinaria agrícola y de
obras públicas dependiendo del puesto de trabajo que desempeñe, ajustándose
a procedimientos y tiempos establecidos siendo el responsable de conseguir la
calidad estipulada y aplicando en todo momento las normas de seguridad y
salud laboral.
Debido a la creciente necesidad de incorporación laboral en el ámbito de la
Mecánica y la Automoción se ha desarrollado el presente curso preparatorio, que
pretende desarrollar unos conocimientos teórico – prácticos, que faciliten al alumn@
los conocimientos específicos relativos a esta profesión.
El curso está dirigido a personas que quieran, necesiten, o se sientan interesadas
en desarrollar con éxito, actividades profesionales relacionadas con el sector de la
Electromecánica y la Automoción.
Este profesional realizará las operaciones de mantenimiento, montaje de
accesorios y transformaciones opcionales de vehículos en el área de
electromecánica en automóviles, vehículos pesados, maquinaria agrícola y de
obras públicas dependiendo del puesto de trabajo que desempeñe, ajustándose
a procedimientos y tiempos establecidos siendo el responsable de conseguir la
calidad estipulada y aplicando en todo momento las normas de seguridad y
salud laboral.
Atrás han quedado los tiempos en que se confiaba el arreglo de un automóvil a
cualquier aprendiz. Hoy en día y tras las nuevas reglamentaciones establecidas en
todos los países, se necesita acreditar una capacitación técnica por parte de los
talleres de reparación.
Para progresar y situarse profesionalmente de cara al futuro, ahora es
imprescindible demostrar unos conocimientos, tener una base que sólo puede
conseguirse con el estudio. Este Curso está pensado para facilitarte esa formación en
poco tiempo. Desde los temas esenciales hasta las aportaciones más recientes de las
nuevas tecnologías.
LAS EMPRESAS ESPERAN ESTAS REFLEXIONES
La Mejora Continua y la Productividad con
los cambios de actitud a través de las 5´S y su
Implementación y seguimiento dentro de
Nuestras vidas cotidianas. Nos hacen aprender,
cambiar y mejorar más rápido que la
competencia.
En Nuestro Plantel Trabajamos en ello.
Industrial, Cultural, Educativa y Social.
¿Cómo?
Desde el entorno cotidiano, en las Aulas en
conjunto con la Base Social (LA FAMILIA)
un modelo de conducta y forma de vida en la
Familia, Estudiantes, Trabajadores y Patrones,
que nos permita dirigirnos fuertes y organizados
hacia la Mejora Continua, la Productividad y
La Competitividad.
Atrás han quedado los tiempos en que se confiaba el arreglo de un automóvil a
cualquier aprendiz. Hoy en día y tras las nuevas reglamentaciones establecidas en
todos los países, se necesita acreditar una capacitación técnica por parte de los
talleres de reparación.
Para progresar y situarse profesionalmente de cara al futuro, ahora es
imprescindible demostrar unos conocimientos, tener una base que sólo puede
conseguirse con el estudio. Este Curso está pensado para facilitarte esa formación en
poco tiempo. Desde los temas esenciales hasta las aportaciones más recientes de las
nuevas tecnologías.
LAS EMPRESAS ESPERAN ESTAS REFLEXIONES
La Mejora Continua y la Productividad con
los cambios de actitud a través de las 5´S y su
Implementación y seguimiento dentro de
Nuestras vidas cotidianas. Nos hacen aprender,
cambiar y mejorar más rápido que la
competencia.
En Nuestro Plantel Trabajamos en ello.
Industrial, Cultural, Educativa y Social.
¿Cómo?
Desde el entorno cotidiano, en las Aulas en
conjunto con la Base Social (LA FAMILIA)
un modelo de conducta y forma de vida en la
Familia, Estudiantes, Trabajadores y Patrones,
que nos permita dirigirnos fuertes y organizados
hacia la Mejora Continua, la Productividad y
La Competitividad.
Convocatoria de becas de Caja Ingenieros 2024 para cursar el Máster oficial de Ingeniería de Telecomunicacion o el Máster oficial de Ingeniería Informática de la UOC
Presentación que resume el contenido, las fechas y el proceso de realización de las pruebas de acceso a ciclos de grado medio y superior, en el País Vasco.
Similar a Presentación departamento Instalación y Mantenimiento (20)
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Presentación departamento Instalación y Mantenimiento
1. EN LA SEMANA DE PUERTAS ABIERTAS
QUEREMOS QUE CONOZCAS A UNA
FAMILIA
PROFESIONAL MUY TRABAJADORA,
PARA EMPEZAR
OS PRESENTAMOS A NUESTRA NUEVA
MASCOTA,
REALIZADA POR NUESTROS CHICOS DE
FORMACION BÁSICA
4. EN EL
I.E.S. LA ALBUERA PODEMOS
CONSEGUIR LAS SIGUIENTES
TITULACIONES PERTENECIENTES
A NUESTRA FAMILIA
5.
6. Nivel Titulación
Título Profesional Básico en Fabricación y Montaje
Técnico en Mantenimiento Electromecánico
Técnico Superior en Mecatrónica Industrial
7. FORMACIÓN BASICA
FABRICACIÓN Y
MONTAJEORDEN EDU/515/2014
, de 18 de junio, por la que se establece el currículo correspondiente al título profesional básico en Fabricación y Montaje en la Comuni
8. ,,
FABRICACIÓN Y MONTAJE
Requisitos de acceso:
El acceso a los ciclos de Formación Profesional Básica requerirá el
cumplimiento simultáneo de las siguientes condiciones:
Tener cumplidos quince años, o cumplirlos durante el año natural en curso,
y no superar los diecisiete años de edad en el momento del acceso o
durante el año natural en curso
Haber cursado el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria o,
excepcionalmente, haber cursado el segundo curso de la Educación
Secundaria Obligatoria.
Haber propuesto el equipo docente a los padres, madres o tutores legales la
incorporación del alumno o alumna a un ciclo de Formación Profesional
Básica
9. FORMACION PROFESIONAL
BASICA DE
FABRICACIÓN Y MONTAJE
PERFILES PROFESIONALES .-OCUPACIONES MAS
RELEVANTES
• Peones de industrias manufactureras .
• Auxiliares de procesos automatizados .
• Cerrajero .
• Acristalador .
• Montador en obra .
• Ajustador - ensamblador .
• Fontanero/a .
• Montador/a de equipos de calefacción .
• Mantenedor/a de equipos de calefacción .
• Montador/a de equipos de climatización .
• Mantenedor/a de equipos de climatización.
• Instalador/a de redes de suministro y distribución
de agua.
18. GRADOGRADO MEDIOMEDIO
TécnIcO En MAnTEnIMIEnTO
ElEcTROMEcánIcO
DECRETO 37/2015, de 16 de julio, por el que se establece el currículo correspondiente al título de Técni
19. TECNICO EN MANTENIMIENTOTECNICO EN MANTENIMIENTO
ELECTROMECANICOELECTROMECANICO
Requisitos de acceso:
Puedes acceder a un ciclo de grado medio cuando reúnas
alguno de los siguientes requisitos:
Acceso directo:
Estar en posesión del título de Graduado en Educación
Secundaria Obligatoria o de un nivel académico
superior.
Estar en posesión de un título de Técnico o de Técnico
Auxiliar o equivalente a efectos académicos.
Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado
y Polivalente (BUP).
Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno
de los requisitos anteriores)
Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de
grado medio (se requerirá tener, al menos, diecisiete años,
cumplidos en el año de realización de la prueba).
20. PERfIlEs PROfEsIOnAlEs –
OcuPAcIOnEs Más RElEvAnTEs
TECNICO EN MANTENIMIENTO ELECTROMECANICO
Instalador eléctrico – electrónico de líneas de producción
automatizadas.
• Mantenedor eléctrico - electrónico de líneas de
producción automatizadas.
• Mecánico de mantenimiento .
• Montador industrial .
• Mantenedor de línea automatizada.
• Montador de bienes de equipo .
• Montador de equipos eléctricos .
• Montador de equipos electrónicos .
• Montador de automatismos neumáticos e hidráulicos.
21. Los módulos son los siguientes:
Técnicas de fabricación.
Técnicas de unión y montaje.
Electricidad y automatismos eléctricos.
Automatismos neumático, hidráulico.
Montaje y mantenimiento mecánico.
Montaje y mantenimiento eléctrico-electrónico.
Montaje y mantenimiento de líneas automatizadas
Formación y orientación laboral.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formación en centros de trabajo.
22. GRADO suPERIORGRADO suPERIOR
Técnico Superior
en Mecatrónica
Industrial
DECRETO 56/2013, de 22 de agosto, por el que se establece el currículo correspondiente al título de Técnico Su
.
23. Requisitos de acceso:
Puedes acceder a un ciclo de grado superior cuando reúnas alguno de los siguientes
requisitos:
Acceso directo:
Estar en posesión del Título de Bachiller.
Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato
experimental.
Estar en posesión de un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a
efectos académicos.
Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).
Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.
Acceso mediante prueba (para quienes no tengan alguno de los requisitos
anteriores)
Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requiere
tener al menos 19 años en el año que se realiza la prueba o 18 para quienes poseen el
título de Técnico).
TÉCNICO SUPERIOR EN MECATRONICA
24. TÉCNICO SUPERIOR EN MECATRONICATÉCNICO SUPERIOR EN MECATRONICA
Los módulos son los siguientes:
Sistemas mecánicos.
Sistemas hidráulicos y neumáticos.
Sistemas eléctricos y electrónicos.
Elementos de máquinas.
Procesos de fabricación.
Representación gráfica de sistemas mecatrónicos.
Configuración de sistemas mecatrónicos.
Procesos y gestión de mantenimiento y calidad.
Integración de sistemas.
Simulación de sistemas mecatrónicos.
Proyecto de mecatrónica industrial
Formación y orientación laboral.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Formación en centros de trabajo
25. TÉCNICO SUPERIOR ENTÉCNICO SUPERIOR EN
MECATRONICAMECATRONICA
Perfiles Profesionales – Ocupaciones más relevantes
Técnico en planificación y programación de procesos de mantenimiento de
instalaciones de maquinaria y equipo industrial.
Jefe de equipo de montadores de instalaciones de maquinaria y equipo
industrial.
Jefe de equipo de mantenedores de instalaciones de maquinaria y equipo
industrial.
Seguir estudiando:
Cursos de especialización profesional.
Otro Ciclo de Formación Profesional de Grado Superior con la posibilidad de
establecer convalidaciones de módulos profesionales de acuerdo a la
normativa vigente.
Enseñanzas Universitarias con la posibilidad de establecer convalidaciones
de acuerdo con la normativa vigente.