El documento proporciona información sobre diferentes ciclos formativos relacionados con el mantenimiento de vehículos que se ofrecen en el IES Politécnico de Castellón, incluyendo la duración, módulos, requisitos de acceso, titulación obtenida y ocupaciones a las que permite acceder para cada ciclo. Los ciclos descritos son Grado Medio de Electromecánica de Vehículos, Grado Medio de Carrocería y Grado Superior de Automoción.
Este documento describe los diferentes ciclos formativos y programas de cualificación profesional inicial relacionados con el transporte y mantenimiento de vehículos que se ofrecen en el IES "San José". Incluye información sobre la duración, requisitos de acceso, módulos, salidas profesionales y titulaciones de cada programa.
El documento proporciona información sobre un seminario en tecnologías Ford que busca capacitar técnicos automotrices. El seminario consta de dos fases, la primera con 106 horas de entrenamiento virtual y presencial, y la segunda con 340 horas de prácticas y cursos en talleres asociados. Diez técnicos serán contratados para esta segunda fase con un salario inicial de $1.5 millones. El seminario cubre sistemas electrónicos y eléctricos de vehículos Ford y proporciona certificaciones reconocidas a nivel nacional
El documento presenta la familia profesional de Transporte y Mantenimiento de Vehículos, que incluye ciclos formativos de grado medio en Electromecánica y Carrocería, y de grado superior en Automoción. Estos ciclos ofrecen una amplia gama de salidas laborales en el sector del automóvil, como mecánico, electricista o chapista de vehículos, y también la posibilidad de continuar estudios universitarios.
El seminario en tecnologías Ford ofrece a estudiantes acceso al conocimiento técnico de sistemas eléctricos y electrónicos de vehículos Ford a través de 36 horas de aprendizaje en línea, 38 horas virtuales en vivo y 32 horas presenciales. El seminario busca proveer diagnóstico de fallas y seleccionar a los mejores técnicos para empleo en Janna Motors.
La capacitación de conductores establece una cualificación inicial y formación continua para conductores de vehículos de empresas en la Unión Europea. Requiere cursos para conductores de categorías C, C+E, D, D+E. Exime vehículos menores a 3,500 kg, de fuerzas armadas y para pruebas técnicas. Conductores existentes antes de 2008-2009 están exentos de la cualificación inicial. La formación continua debe completarse según el calendario basado en el último dígito del permiso de conducir.
Este documento proporciona información sobre la formación obligatoria para conductores profesionales conocida como Certificado de Aptitud Profesional (CAP) en España. Explica que el CAP consiste en una cualificación inicial a través de un curso de 280 o 140 horas y un examen, y una formación continua cada 5 años a través de un curso de 35 horas. También detalla los vehículos y conductores a los que afecta esta formación, así como los plazos de implantación y los centros autorizados para impartir los cursos.
Curso CAP para conductores, renovación
¿ Cuándo y Quién debe hacer la renovación del curso CAP para conductores de transporte de viajeros o mercancías ?
Este documento describe los diferentes ciclos formativos y programas de cualificación profesional inicial relacionados con el transporte y mantenimiento de vehículos que se ofrecen en el IES "San José". Incluye información sobre la duración, requisitos de acceso, módulos, salidas profesionales y titulaciones de cada programa.
El documento proporciona información sobre un seminario en tecnologías Ford que busca capacitar técnicos automotrices. El seminario consta de dos fases, la primera con 106 horas de entrenamiento virtual y presencial, y la segunda con 340 horas de prácticas y cursos en talleres asociados. Diez técnicos serán contratados para esta segunda fase con un salario inicial de $1.5 millones. El seminario cubre sistemas electrónicos y eléctricos de vehículos Ford y proporciona certificaciones reconocidas a nivel nacional
El documento presenta la familia profesional de Transporte y Mantenimiento de Vehículos, que incluye ciclos formativos de grado medio en Electromecánica y Carrocería, y de grado superior en Automoción. Estos ciclos ofrecen una amplia gama de salidas laborales en el sector del automóvil, como mecánico, electricista o chapista de vehículos, y también la posibilidad de continuar estudios universitarios.
El seminario en tecnologías Ford ofrece a estudiantes acceso al conocimiento técnico de sistemas eléctricos y electrónicos de vehículos Ford a través de 36 horas de aprendizaje en línea, 38 horas virtuales en vivo y 32 horas presenciales. El seminario busca proveer diagnóstico de fallas y seleccionar a los mejores técnicos para empleo en Janna Motors.
La capacitación de conductores establece una cualificación inicial y formación continua para conductores de vehículos de empresas en la Unión Europea. Requiere cursos para conductores de categorías C, C+E, D, D+E. Exime vehículos menores a 3,500 kg, de fuerzas armadas y para pruebas técnicas. Conductores existentes antes de 2008-2009 están exentos de la cualificación inicial. La formación continua debe completarse según el calendario basado en el último dígito del permiso de conducir.
Este documento proporciona información sobre la formación obligatoria para conductores profesionales conocida como Certificado de Aptitud Profesional (CAP) en España. Explica que el CAP consiste en una cualificación inicial a través de un curso de 280 o 140 horas y un examen, y una formación continua cada 5 años a través de un curso de 35 horas. También detalla los vehículos y conductores a los que afecta esta formación, así como los plazos de implantación y los centros autorizados para impartir los cursos.
Curso CAP para conductores, renovación
¿ Cuándo y Quién debe hacer la renovación del curso CAP para conductores de transporte de viajeros o mercancías ?
Bases undecima edicion_competicion_jovenes_tecnicos_en_automocion_2014Jose Antonio García
Este documento describe las bases de un concurso para jóvenes técnicos en automoción organizado por la Fundación Comforp. El concurso consta de varios perfiles relacionados con la automoción y tendrá tres fases: encuentros online, entrega de un trabajo audiovisual y pruebas presenciales. Los equipos ganadores recibirán premios como cursos de formación, suscripciones a revistas y dinero en efectivo. El objetivo es promover la formación profesional en el sector de la automoción.
Diseño estructura de seguridad peugeot 307 ccAlberto Cerrudo
Este documento presenta el diseño y análisis de dos estructuras de seguridad para un Peugeot 307 CC. La primera estructura cumple con los requisitos mínimos del Anexo J de la FIA para vehículos Grupo N y A. La segunda estructura se diseña para obtener la homologación de la RFE de A, por lo que debe pasar ensayos adicionales. El diseño y simulación se realizan con SolidWorks. Se analizan aspectos como peso, presupuesto y adaptación a otros vehículos.
Debido a la creciente necesidad de incorporación laboral en el ámbito de la
Mecánica y la Automoción se ha desarrollado el presente curso preparatorio, que
pretende desarrollar unos conocimientos teórico – prácticos, que faciliten al alumn@
los conocimientos específicos relativos a esta profesión.
El curso está dirigido a personas que quieran, necesiten, o se sientan interesadas
en desarrollar con éxito, actividades profesionales relacionadas con el sector de la
Electromecánica y la Automoción.
Este profesional realizará las operaciones de mantenimiento, montaje de
accesorios y transformaciones opcionales de vehículos en el área de
electromecánica en automóviles, vehículos pesados, maquinaria agrícola y de
obras públicas dependiendo del puesto de trabajo que desempeñe, ajustándose
a procedimientos y tiempos establecidos siendo el responsable de conseguir la
calidad estipulada y aplicando en todo momento las normas de seguridad y
salud laboral.
El documento presenta la oferta formativa de formación profesional del IES La Albuera, incluyendo títulos de formación básica, grado medio y grado superior en áreas como mantenimiento de vehículos, carrocería, electromecánica de vehículos, animación de actividades físicas y deportivas, fabricación y montaje, y mecatrónica industrial. También se especifican los requisitos para acceder a cada nivel de formación profesional.
Ponencia de José Antonio Viejo, director del area de Formación de la Fundación Laboral de la Construcción, en el Foro de Formación y Prevención de Riesgos Laborales celebrado en Expomatec.
El documento explica el Certificado de Aptitud Profesional (CAP), un requisito para conducir vehículos de transporte en la Unión Europea. El CAP acredita la formación necesaria y puede obtenerse a través de cursos ordinarios de 280 horas o acelerados de 140 horas. El CAP no caduca, pero se requiere formación continua cada 5 años. El examen para el CAP consiste en 100 preguntas de opción múltiple.
La tesis doctoral analiza nuevas disposiciones de sistemas de contención de vehículos en medianas de autovías. El documento describe una tesis doctoral realizada en la Universidad Politécnica de Madrid bajo la dirección de Carlos Delgado Alonso-Martirena y Félix Escolano Sánchez. La tesis estudia el comportamiento de vehículos en medianas y propone instalar barreras de seguridad cerca del eje de la mediana, en lugar de adosadas al arcén, de acuerdo con las mejores prácticas.
La ley crea los ciclos de Formación Profesional Básica para facilitar la permanencia de los estudiantes en el sistema educativo y ofrecerles más oportunidades de desarrollo personal y profesional. Los ciclos incluyen módulos relacionados con ciencias aplicadas, comunicación y ciencias sociales para que los estudiantes desarrollen competencias de aprendizaje permanente. Los ciclos duran 2 años y otorgan el título Profesional Básico correspondiente que permite acceder a ciclos formativos de grado medio o obtener el
"Implicancias para el sector de Vehículos Pesados", Sr. Arturo Goycoolea, Ger...INACAP
El documento presenta los resúmenes curriculares de dos ingenieros del área automotriz que trabajan para Comercial Kaufmann S.A., Anthony Hatton B. e Ingeniero en Mecánica Automotriz y Arturo Goycoolea C., Ingeniero en Maquinarias y Vehículos Automotrices. Luego, describe brevemente la organización Comercial Kaufmann S.A., su presencia a nivel nacional y su división de postventa.
Formula SENA es un concurso organizado por el SENA en el que equipos interdisciplinarios diseñan y construyen vehículos de carrera. Participan 12 regiones del SENA y universidades. Los objetivos son promover proyectos de alta ingeniería y fomentar el espíritu competitivo entre los estudiantes. Los vehículos son evaluados en pruebas de desempeño y seguridad, coronándose el evento con una carrera final.
Las olimpiadas Formula SENA son un proyecto para desarrollar un vehículo de carrera monoplaza que promueve la creatividad, el liderazgo y competencias técnicas en equipos interdisciplinarios de aprendices, instructores y estudiantes. Los equipos diseñarán, validarán y construirán un prototipo que será evaluado en pruebas. El cronograma incluye la inscripción de equipos, la selección de anteproyectos, la ejecución de los proyectos seleccionados y las evaluaciones finales.
"Entrenamiento Virtual y desarrollo de competencias en Mazda Colombia" - Jair...Nivel 7
El documento describe los esfuerzos de Mazda Colombia para implementar un programa de desarrollo de competencias para su red de concesionarios a través del entrenamiento virtual y presencial. El programa incluye: 1) definir perfiles laborales y competencias clave; 2) diseñar un plan de estudios para cada perfil; y 3) monitorear el progreso a través de indicadores de gestión como una matriz de entrenamiento. El objetivo es mejorar las habilidades de los empleados y lograr concesionarios más competentes.
Presentacion grado ingenieria nautica_ingeniería_marina_201223102010
Este documento describe un Grado en Ingeniería Marina impartido en la Escuela Técnica Superior de Náutica y Máquinas Navales. El grado tiene como objetivo formar técnicos con capacitación científica, técnica y metodológica para desarrollar actividades relacionadas con el diseño, mantenimiento y operación de instalaciones industriales marinas y terrestres. El grado consta de 240 créditos ECTS y ofrece especializaciones en Energía y Propulsión o Mantenimiento Industrial.
Sistemas Ferroviarios y Tracción EléctricaIgnasi del Río
El documento presenta la quinta edición del Máster en Sistemas Ferroviarios y Tracción Eléctrica impartido en la Escola Politècnica Superior d’Enginyeria de VilanovailaGeltrú. El máster forma a profesionales en aspectos técnicos del ferrocarril como operación, electrificación, señalización y material rodante a través de 14 asignaturas e incluye visitas a empresas e instalaciones ferroviarias. Cuenta con la participación de 30 empresas del sector y busca satisfacer las necesidades del mercado laboral
Este documento presenta la propuesta de Rudy Pierre Sarmientoperez Villarreal para crear una empresa de mantenimiento de equipos ferroviarios como proyecto de emprendimiento empresarial. Describe su experiencia laboral en el sector ferroviario, justifica la necesidad del proyecto debido a que actualmente no existen talleres para reparar vehículos ferroviarios, e incluye el marco teórico, objetivos, fuentes de información y cronograma para desarrollar el proyecto.
El documento describe los requisitos que deben cumplir las entidades de formación para impartir especialidades incluidas en el Catálogo de Especialidades Formativas. Estos incluyen tener un proyecto formativo detallado, instalaciones y recursos adecuados, una plataforma de aprendizaje en línea, materiales completos para los alumnos, y una planificación para los formadores.
El documento presenta un programa para el mantenimiento de vehículos que incluye tablas con el kilometraje inicial y final de 3 vehículos en diferentes fechas, así como cálculos para determinar si se requiere mantenimiento basado en el kilometraje recorrido y la fecha en que se debe realizar.
Este documento presenta información sobre calidad en el servicio. Explica definiciones de calidad, la historia de la calidad, tipos de desperdicios o "muda", fórmulas de calidad, gestión de la calidad total y el diagrama de causa-efecto. El objetivo principal es satisfacer las necesidades y expectativas de los clientes ofreciendo un servicio de alta calidad.
Este documento presenta varias estrategias para la recuperación de información sobre el tema de desarrollo de competencias en programas de aprendizaje a distancia. Describe estrategias como la construcción de bloques semánticos, aproximación por fracciones sucesivas, crecimiento de la perla y rastreo interactivo para localizar documentos relevantes sobre el tema y subtemas relacionados. También propone agrupar los resultados por relevancia eliminando referencias redundantes hasta no encontrar más información relevante.
Casa Lopez ofrece servicios de mantenimiento para vehículos como lavado total, cambio de aceite y filtros, revisión de frenos, limpieza de inyectores y más, con el objetivo de brindar bienestar y estabilidad al vehículo del cliente.
Este documento establece los límites máximos de opacidad y emisiones de contaminantes para diferentes tipos de vehículos según su año de fabricación. También especifica los procedimientos de prueba para medir el ruido de escape de motocicletas, vehículos a gasolina y diésel. Por último, presenta un gráfico con el número de vehículos aprobados y desaprobados en pruebas de emisiones entre abril y julio.
Bases undecima edicion_competicion_jovenes_tecnicos_en_automocion_2014Jose Antonio García
Este documento describe las bases de un concurso para jóvenes técnicos en automoción organizado por la Fundación Comforp. El concurso consta de varios perfiles relacionados con la automoción y tendrá tres fases: encuentros online, entrega de un trabajo audiovisual y pruebas presenciales. Los equipos ganadores recibirán premios como cursos de formación, suscripciones a revistas y dinero en efectivo. El objetivo es promover la formación profesional en el sector de la automoción.
Diseño estructura de seguridad peugeot 307 ccAlberto Cerrudo
Este documento presenta el diseño y análisis de dos estructuras de seguridad para un Peugeot 307 CC. La primera estructura cumple con los requisitos mínimos del Anexo J de la FIA para vehículos Grupo N y A. La segunda estructura se diseña para obtener la homologación de la RFE de A, por lo que debe pasar ensayos adicionales. El diseño y simulación se realizan con SolidWorks. Se analizan aspectos como peso, presupuesto y adaptación a otros vehículos.
Debido a la creciente necesidad de incorporación laboral en el ámbito de la
Mecánica y la Automoción se ha desarrollado el presente curso preparatorio, que
pretende desarrollar unos conocimientos teórico – prácticos, que faciliten al alumn@
los conocimientos específicos relativos a esta profesión.
El curso está dirigido a personas que quieran, necesiten, o se sientan interesadas
en desarrollar con éxito, actividades profesionales relacionadas con el sector de la
Electromecánica y la Automoción.
Este profesional realizará las operaciones de mantenimiento, montaje de
accesorios y transformaciones opcionales de vehículos en el área de
electromecánica en automóviles, vehículos pesados, maquinaria agrícola y de
obras públicas dependiendo del puesto de trabajo que desempeñe, ajustándose
a procedimientos y tiempos establecidos siendo el responsable de conseguir la
calidad estipulada y aplicando en todo momento las normas de seguridad y
salud laboral.
El documento presenta la oferta formativa de formación profesional del IES La Albuera, incluyendo títulos de formación básica, grado medio y grado superior en áreas como mantenimiento de vehículos, carrocería, electromecánica de vehículos, animación de actividades físicas y deportivas, fabricación y montaje, y mecatrónica industrial. También se especifican los requisitos para acceder a cada nivel de formación profesional.
Ponencia de José Antonio Viejo, director del area de Formación de la Fundación Laboral de la Construcción, en el Foro de Formación y Prevención de Riesgos Laborales celebrado en Expomatec.
El documento explica el Certificado de Aptitud Profesional (CAP), un requisito para conducir vehículos de transporte en la Unión Europea. El CAP acredita la formación necesaria y puede obtenerse a través de cursos ordinarios de 280 horas o acelerados de 140 horas. El CAP no caduca, pero se requiere formación continua cada 5 años. El examen para el CAP consiste en 100 preguntas de opción múltiple.
La tesis doctoral analiza nuevas disposiciones de sistemas de contención de vehículos en medianas de autovías. El documento describe una tesis doctoral realizada en la Universidad Politécnica de Madrid bajo la dirección de Carlos Delgado Alonso-Martirena y Félix Escolano Sánchez. La tesis estudia el comportamiento de vehículos en medianas y propone instalar barreras de seguridad cerca del eje de la mediana, en lugar de adosadas al arcén, de acuerdo con las mejores prácticas.
La ley crea los ciclos de Formación Profesional Básica para facilitar la permanencia de los estudiantes en el sistema educativo y ofrecerles más oportunidades de desarrollo personal y profesional. Los ciclos incluyen módulos relacionados con ciencias aplicadas, comunicación y ciencias sociales para que los estudiantes desarrollen competencias de aprendizaje permanente. Los ciclos duran 2 años y otorgan el título Profesional Básico correspondiente que permite acceder a ciclos formativos de grado medio o obtener el
"Implicancias para el sector de Vehículos Pesados", Sr. Arturo Goycoolea, Ger...INACAP
El documento presenta los resúmenes curriculares de dos ingenieros del área automotriz que trabajan para Comercial Kaufmann S.A., Anthony Hatton B. e Ingeniero en Mecánica Automotriz y Arturo Goycoolea C., Ingeniero en Maquinarias y Vehículos Automotrices. Luego, describe brevemente la organización Comercial Kaufmann S.A., su presencia a nivel nacional y su división de postventa.
Formula SENA es un concurso organizado por el SENA en el que equipos interdisciplinarios diseñan y construyen vehículos de carrera. Participan 12 regiones del SENA y universidades. Los objetivos son promover proyectos de alta ingeniería y fomentar el espíritu competitivo entre los estudiantes. Los vehículos son evaluados en pruebas de desempeño y seguridad, coronándose el evento con una carrera final.
Las olimpiadas Formula SENA son un proyecto para desarrollar un vehículo de carrera monoplaza que promueve la creatividad, el liderazgo y competencias técnicas en equipos interdisciplinarios de aprendices, instructores y estudiantes. Los equipos diseñarán, validarán y construirán un prototipo que será evaluado en pruebas. El cronograma incluye la inscripción de equipos, la selección de anteproyectos, la ejecución de los proyectos seleccionados y las evaluaciones finales.
"Entrenamiento Virtual y desarrollo de competencias en Mazda Colombia" - Jair...Nivel 7
El documento describe los esfuerzos de Mazda Colombia para implementar un programa de desarrollo de competencias para su red de concesionarios a través del entrenamiento virtual y presencial. El programa incluye: 1) definir perfiles laborales y competencias clave; 2) diseñar un plan de estudios para cada perfil; y 3) monitorear el progreso a través de indicadores de gestión como una matriz de entrenamiento. El objetivo es mejorar las habilidades de los empleados y lograr concesionarios más competentes.
Presentacion grado ingenieria nautica_ingeniería_marina_201223102010
Este documento describe un Grado en Ingeniería Marina impartido en la Escuela Técnica Superior de Náutica y Máquinas Navales. El grado tiene como objetivo formar técnicos con capacitación científica, técnica y metodológica para desarrollar actividades relacionadas con el diseño, mantenimiento y operación de instalaciones industriales marinas y terrestres. El grado consta de 240 créditos ECTS y ofrece especializaciones en Energía y Propulsión o Mantenimiento Industrial.
Sistemas Ferroviarios y Tracción EléctricaIgnasi del Río
El documento presenta la quinta edición del Máster en Sistemas Ferroviarios y Tracción Eléctrica impartido en la Escola Politècnica Superior d’Enginyeria de VilanovailaGeltrú. El máster forma a profesionales en aspectos técnicos del ferrocarril como operación, electrificación, señalización y material rodante a través de 14 asignaturas e incluye visitas a empresas e instalaciones ferroviarias. Cuenta con la participación de 30 empresas del sector y busca satisfacer las necesidades del mercado laboral
Este documento presenta la propuesta de Rudy Pierre Sarmientoperez Villarreal para crear una empresa de mantenimiento de equipos ferroviarios como proyecto de emprendimiento empresarial. Describe su experiencia laboral en el sector ferroviario, justifica la necesidad del proyecto debido a que actualmente no existen talleres para reparar vehículos ferroviarios, e incluye el marco teórico, objetivos, fuentes de información y cronograma para desarrollar el proyecto.
El documento describe los requisitos que deben cumplir las entidades de formación para impartir especialidades incluidas en el Catálogo de Especialidades Formativas. Estos incluyen tener un proyecto formativo detallado, instalaciones y recursos adecuados, una plataforma de aprendizaje en línea, materiales completos para los alumnos, y una planificación para los formadores.
El documento presenta un programa para el mantenimiento de vehículos que incluye tablas con el kilometraje inicial y final de 3 vehículos en diferentes fechas, así como cálculos para determinar si se requiere mantenimiento basado en el kilometraje recorrido y la fecha en que se debe realizar.
Este documento presenta información sobre calidad en el servicio. Explica definiciones de calidad, la historia de la calidad, tipos de desperdicios o "muda", fórmulas de calidad, gestión de la calidad total y el diagrama de causa-efecto. El objetivo principal es satisfacer las necesidades y expectativas de los clientes ofreciendo un servicio de alta calidad.
Este documento presenta varias estrategias para la recuperación de información sobre el tema de desarrollo de competencias en programas de aprendizaje a distancia. Describe estrategias como la construcción de bloques semánticos, aproximación por fracciones sucesivas, crecimiento de la perla y rastreo interactivo para localizar documentos relevantes sobre el tema y subtemas relacionados. También propone agrupar los resultados por relevancia eliminando referencias redundantes hasta no encontrar más información relevante.
Casa Lopez ofrece servicios de mantenimiento para vehículos como lavado total, cambio de aceite y filtros, revisión de frenos, limpieza de inyectores y más, con el objetivo de brindar bienestar y estabilidad al vehículo del cliente.
Este documento establece los límites máximos de opacidad y emisiones de contaminantes para diferentes tipos de vehículos según su año de fabricación. También especifica los procedimientos de prueba para medir el ruido de escape de motocicletas, vehículos a gasolina y diésel. Por último, presenta un gráfico con el número de vehículos aprobados y desaprobados en pruebas de emisiones entre abril y julio.
Este documento trata sobre el conocimiento y mantenimiento del vehículo. Explica las diferentes partes del motor como el sistema de combustión, el filtro de aire, el sistema de generación eléctrica, el sistema de lubricación y refrigeración. También describe los mandos del vehículo como el volante, palanca de cambios, embrague, freno y acelerador. Por último, introduce conceptos de conducción preventiva, económica y eficiente.
Este documento describe un curso superior de 300 horas para responsables técnicos de talleres mecánicos. El curso cubre conocimientos generales de mecánica de automóviles, legislación que rige los talleres y sus obligaciones en seguridad, medio ambiente, metrología y consumo. El curso se imparte a distancia y otorga una titulación oficial reconocida por la UNESCO.
El documento propone el uso de herramientas colaborativas como Moodle, foros, test de autoevaluación y Mural.ly para que el personal del banco pueda participar y aportar ideas para mejorar la calidad del servicio. También sugiere utilizar un blog para compartir las mejores prácticas de las oficinas con mayor calidad en el servicio.
Presentacion del curso taller de mantenimiento preventivoManuel Arizaga
Este documento presenta un taller de 10 horas sobre el servicio a computadoras personales dividido en 3 sesiones de 3 horas cada una los sábados de 9 a 12. El curso enseñará a realizar limpiezas externas e internas a las computadoras para mantenerlas funcionando de manera óptima, incluyendo limpiezas preventivas básicas y completas, así como procedimientos correctivos para corregir fallas.
El documento define la ética profesional como la ciencia que estudia los deberes y derechos de cada profesión. Explica que la ética se basa en principios como la justicia y la solidaridad, y valores como la honestidad y el respeto. También cubre virtudes morales como la fe, la esperanza y la caridad. Finalmente, presenta el código de ética de CANATAME, el cual establece reglas como ofrecer precios justos y autorización del cliente para todo trabajo.
Este documento describe cómo se utilizó la simulación para optimizar los costos de un taller mecánico. Presenta un modelo conceptual que simula el flujo de autos en el taller, los tiempos y tipos de servicios, la experiencia de los mecánicos, y la demanda y costos de repuestos. La simulación evaluó diferentes escenarios y encontró que aumentar el personal en un 20%, el inventario en un 90% y reducir los tiempos de compra de repuestos en un 10% podría reducir los costos totales anuales del taller de $189.9 mill
Este documento presenta una propuesta para el desarrollo de una pelota canina inteligente con múltiples funcionalidades. Primero, se lista más de 8 funciones potenciales como jugar con el perro, encontrar la pelota si se pierde y educar al perro. Luego, las funciones se clasifican como primarias o secundarias y se construye una matriz morfológica que cruza las funciones con posibles soluciones como GPS, Arduino o materiales irrompibles y biodegradables. El objetivo final es desarrollar productos innovadores para merc
El documento presenta una propuesta para el desarrollo de una aplicación móvil para facilitar la planeación y ejecución de actividades relacionadas con el mantenimiento del vehículo. Se describen las funcionalidades primarias como alertas programables, lista de proveedores de servicios y compatibilidad con sistemas de ubicación. También incluye una matriz morfológica para combinar diferentes soluciones a las funcionalidades y el storyboard para ilustrar el uso propuesto de la aplicación.
Este documento resume los requisitos y detalles de varios ciclos de formación profesional de grado medio y superior relacionados con la automoción, incluyendo los requisitos de edad, ciclos disponibles, módulos, el instituto más cercano y su ubicación, costos de matrícula y transporte, y plazos de inscripción.
Este documento trata sobre la prevención de accidentes. Explica que un accidente es un suceso imprevisto causado por un agente externo que provoca lesiones. Identifica las causas inmediatas y básicas de los accidentes y ofrece ejemplos. También analiza las causas principales de accidentes en el hogar, especialmente entre niños y ancianos, y recomienda medidas de prevención como almacenar productos de forma segura y seguir instrucciones. Finalmente, describe algunas consecuencias comunes de accidentes como caídas y cómo prevenir
La granja avícola Santa Emilia cría pollos de engorde. Describe las medidas de prevención de enfermedades como vacunación, limpieza y desinfección. Explica el proceso de cría dividido en 7 semanas, incluyendo ajustes de temperatura, alimentación, vacunación y otros cuidados para los pollos.
El documento describe los riesgos comunes de accidentes en talleres mecánicos, como golpes, cortes, caídas, quemaduras y contacto con sustancias peligrosas. Explica que a pesar de la experiencia, seguir procedimientos de seguridad incorrectos o no eliminar condiciones inseguras puede resultar en accidentes. También lista máquinas y herramientas comúnmente usadas como equipos de soldadura y esmerilado, y medidas para prevenir accidentes como usar equipo de protección y mantener orden en el área de trabajo.
Funcionamiento del vehículo, servicio y mantenimientoVictor Ruiz Ortiz
Este documento proporciona información sobre el funcionamiento y mantenimiento de vehículos. Explica cómo identificar los componentes de un vehículo, realizar tareas de mantenimiento como cambios de aceite y filtros, y brinda consejos sobre el uso seguro de herramientas. También cubre temas como números de identificación, puntos de elevación, lubricantes recomendados y requisitos de servicio.
Existen varios tipos de carrocerías para vehículos según su utilidad, como coupé, ranchera, descapotable, sportback, crossover, pick-up y monovolumen. Las carrocerías también varían según su chasis, ya sea de chasis independiente, que tiene un marco rígido separado de la carrocería, o de chasis autoportante, que es una única pieza unida soldada que reduce peso y costo.
Este documento describe un ciclo formativo de Técnico Superior en Automoción. El programa prepara a los estudiantes para mantener y reparar vehículos como coches, motos, maquinaria agrícola y de obra pública. Los requisitos de acceso incluyen un título de bachiller o haber superado una prueba de acceso. El objetivo es organizar, programar y supervisar operaciones de mantenimiento y diagnosticar averías. Los módulos cubren sistemas eléctricos, motores, carrocería y gestión de tall
C.F.G.M. Ellectromecánica de Vehículos AutomóvilesCarmen Ortiz
Este documento describe el ciclo formativo de grado medio en electromecánica de vehículos automóviles. El ciclo dura 2 años con contenidos sobre mecanizado, motores, sistemas de transmisión, electricidad y electrónica de vehículos. Los alumnos aprenden a reparar y mantener los sistemas mecánicos y eléctricos de los automóviles. El ciclo prepara a los estudiantes para trabajar como mecánicos o electricistas de automóviles.
El documento ofrece un bono por logro académico a estudiantes que demuestran buen desempeño para ser parte de un programa de técnicos laborales en 2017. El bono es otorgado por el Centro de Entrenamiento e Investigación Automotriz y permite a los estudiantes acceder a beneficios de la institución. El centro ofrece programas de 3 semestres para técnicos laborales en mecánica diésel.
Este documento describe el título de Técnico Superior en Química Industrial. Explica que el título dura 2,000 horas y pertenece al nivel de Formación Profesional de Grado Superior. También describe las competencias generales del título y los entornos profesionales y puestos de trabajo relacionados con la química industrial. Finalmente, proporciona información sobre los requisitos y estructura de las pruebas de acceso para este título de grado superior.
Este documento describe un módulo de formación para Técnico en Electromecánica de Vehículos Automóviles. El ciclo dura 2000 horas divididas en dos cursos. Cubre áreas como mecánica, hidráulica, neumática y electricidad de automoción. Se ofrece en varios institutos de la provincia de Huelva y se requiere una nota mínima de 5 para acceder. El ciclo conduce a salidas profesionales como mecánico de automóviles y también se puede cursar online.
Este documento describe un módulo de formación para Técnico en Electromecánica de Vehículos Automóviles. El ciclo dura 2000 horas divididas en dos cursos. Cubre áreas como mecánica, hidráulica, neumática y electricidad de automoción. Se puede estudiar en varios institutos de Huelva y también online. El ciclo permite acceder a estudios superiores de bachillerato tecnológico o ciclos técnicos superiores relacionados con el transporte.
Trabajo final diseno proyectos 102058 203Wilson Moreno
Este documento propone el establecimiento de un taller mecatrónico especializado en San Martín, Meta, Colombia. El taller ofrecería servicios de mantenimiento preventivo y correctivo para vehículos de la comunidad y turistas, utilizando mano de obra calificada y equipos especializados. Actualmente la región carece de este tipo de servicio, por lo que un taller mecatrónico calificado generaría empleo, desarrollo económico y atraería consumidores. El documento describe los objetivos, operaciones, recursos, ubicación y viabil
El documento presenta el plan anual de capacitación para docentes y estudiantes del Instituto de Educación Superior Tecnológico "Gilda Liliana Ballivián Rosado". Para los docentes, el tema será el mantenimiento de embragues hidráulicos y cajas de velocidades automáticas. Para los estudiantes, los temas serán common rail en motores petroleros, soldaduras especiales y equipos de diagnóstico automotriz. El plan incluye objetivos, diagnóstico de recursos, presupuesto y cronograma.
El documento describe una unidad móvil de formación que ofrece cursos y consultoría técnica avanzada sobre vehículos industriales. La unidad está equipada con las últimas tecnologías de diagnóstico y contiene maquetas funcionales de motores para proporcionar entrenamiento práctico. Los cursos cubren una variedad de temas como electrónica, inyección diesel, sistemas anticontaminantes y cajas de cambios. La unidad puede desplazarse para ofrecer formación en diferentes lugares.
El documento contiene información sobre varios temas: 1) Un curso de mecánica automotriz cuenta con certificación oficial de la UTN; 2) La competencia anual ITCA pone a prueba los conocimientos técnicos de los estudiantes; 3) Se describen las opciones laborales en el sector automotriz para los egresados.
El documento habla sobre la educación vial y contiene información sobre los siguientes temas: 1) definiciones y conceptos básicos de conducir como conductor, vehículo y vía. 2) Documentación necesaria como licencia de conducir, permiso de circulación e inspección técnica. 3) Clasificación de vehículos, licencias de conducir y sus requisitos.
El Curso Técnico Especialista en Motocicletas del IVMM nace debido la inexistente presencia de programas oficiales específicos de formación técnica reglada sobre tecnología de motocicleta en España. Esto ha generado una acentuada carencia de técnicos especializados en esta área, y por lo tanto, una fuerte necesidad de técnicos profesionales en tecnología de motocicleta en el sector.
Los alumnos de curso reciben una formación profunda de absolutamente todos los sistemas tecnológicos que utilizan las motocicletas en la actualidad, incluyendo todo tipo de motocicletas, además de prepararlos sobre la gestión y marketing de un negocio del sector.
Hoy en día, una carrera como técnico de automotriz implica mucho más adiestramiento que la de los técnicos del pasado. Lo que antes era más mecánico en la actualidad es más tecnológico.
Ser un técnico de motocicletas supone hoy día identificar la causa de las averías con rapidez y saber cuál es la mejor solución. Por otra parte, se necesitan los conocimientos técnicos en las nuevas tecnologías de motocicletas para optimizar los resultados. http://www.ivmm.es/
El documento lista las principales empresas colaboradoras en automoción como Autoprima S.L. (Mercedes-Benz), Talleres Garrido (Iveco), y Tecnocarrocera S.L. Luego describe el título de Técnico Superior en Automoción, incluyendo la duración del programa de 2.000 horas repartidas en dos cursos académicos con asignaturas como Sistemas Eléctricos, Elementos Amovibles, Motores Térmicos, y Formación en Centros de Trabajo. Finalmente, enumera las compet
El documento ofrece información sobre diferentes opciones educativas y profesionales después de completar la educación secundaria obligatoria, incluyendo formación profesional de grado medio y superior, universidad, y certificados de profesionalidad. También describe las principales salidas laborales asociadas con diferentes cualificaciones y los requisitos de acceso a diferentes opciones formativas.
Este documento presenta la tesis de grado de Juan Carlos Morales Flores para optar por el título de Ingeniero Automotriz en la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. La tesis propone implementar un programa de Mantenimiento Productivo Total (TPM) en el taller automotriz del Municipio de Riobamba para reducir las pérdidas de los equipos. El documento revisa el marco teórico del TPM y realiza un diagnóstico de la situación actual del taller para definir las áreas de oportunidad e implementar las mejores prá
Este documento presenta un manual sobre conducción eficiente para conductores de vehículos industriales. Explica que el transporte por carretera es el sector con mayor consumo energético y emisiones de CO2 en España. Detalla los tipos de vehículos industriales como camiones y autobuses, y describe cómo la conducción eficiente puede lograr ahorros de combustible y reducciones de emisiones mediante una serie de técnicas. El manual proporciona información técnica sobre motores y resistencias al avance, y ofrece pautas para una conducción eficiente en diferentes
Este documento describe un ciclo formativo de grado medio en Carrocería. El objetivo es capacitar a los estudiantes para realizar operaciones de reparación, montaje de accesorios y transformaciones en el área de carrocería, bastidor, cabina y equipos de vehículos. El ciclo incluye módulos sobre elementos amovibles, metálicos, fijos, preparación de superficies, estructurales del vehículo, embellecimiento y mecanizado básico. La duración total es de 2000 horas entre formación en el cent
Este documento presenta un curso para mecánicos de motos. El curso enseña sobre el funcionamiento y mantenimiento de motocicletas a través de 4 módulos que cubren temas como motores, refrigeración, electricidad y bastidores. El objetivo es preparar a los estudiantes para trabajar en talleres de reparación de motos realizando reparaciones y mejoras. Una vez completado el curso y los exámenes, los estudiantes recibirán un diploma acreditando sus conocimientos.
Este documento proporciona información sobre el Ciclo Formativo de Grado Medio en Instalaciones Eléctricas y Automáticas impartido en el IES Jorge Manrique. El ciclo dura 2.000 horas repartidas en dos cursos académicos con formación teórico-práctica en el centro y prácticas en empresas. Los módulos incluyen automatismos industriales, electricidad, instalaciones eléctricas y máquinas eléctricas. El ciclo capacita a los estudiantes para instalar y mant
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El sistema utilizará algoritmos de ML para optimizar la distribución de recursos, como el transporte, el alojamiento y la seguridad, en función de la afluencia prevista de turistas. La plataforma ofrecerá una amplia oferta de productos, servicios, tiquetería e información relevante para incentivar el uso de está y generarle valor al usuario, además, realiza un levantamiento de datos de los espectadores que se registran y genera la estadística demográfica, ayudando a reducir la congestión, las largas filas y otros problemas, así como a identificar áreas de alto riesgo de delincuencia y otros problemas de seguridad.
La estructura organizativa del trabajo que tenga una empresa influye directamente en la percepción que pueda tener un trabajador de sus condiciones laborales y en su rendimiento profesional.
1. IES POLITÉCNICO DE CASTELLÓN E LECTROMECÁNICA GRADO MEDIO C ARROCERIA A UTOMOCION GRADO SUPERIOR PCPI AYUDANTE REPARACION DE VEHICULOS MANTENIMIENTO DE VEHICULOS CICLOS FORMATIVOS DE VIDEO MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
2. ● DURACIÓN: 2000 horas: 2 Cursos Académicos. CICLO GRADO MEDIO ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS ● MÓDULOS QUE COMPONEN EL CICLO: PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO ● CÓMO SE ACCEDE ● TITULACIÓN QUE SE OPTIENE ● CON ESTA TITULACIONSE ACCEDE A LOS ESTUDIOS DE… ● OCUPACIONES PROFESIONALES QUE PUEDES DESEMPEÑAR MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
3. ● Motores. ● Circuitos de fluidos. Suspensión y dirección ● Circuitos electrónicos básicos. Sistemas de carga de vehículos. ● Administración, gestión y comercialización en pequeña empresa. ● Técnicas de mecanizado para el mantenimiento ● de vehículos. ● Seguridad en el mantenimiento de vehículos. ● Formación y orientación laboral. CICLO GRADO MEDIO ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS PRIMER CURSO MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
4. ● Sistemas auxiliares del motor. ● Sistemas de transmisión y frenado. ● Circuitos eléctricos auxiliares del vehículo. ● Sistemas de seguridad y de confortabilidad. ● Formación en el Centro de Trabajo: 380 horas. CICLO GRADO MEDIO ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS SEGUNDO CURSO MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
5. ● Graduados en Educación Secundaria Obligatoria. ● Alumnos con 2° de BUP aprobado. ● Titulados de Formación Profesional de primer grado (Técnico Auxiliar). ● Titulados de Formación Profesional de grado medio (Técnico). ● Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las enseñanzas medias. ● Haber superado, de las enseñanzas de Artes Plásticas y Oficios Artísticos, el tercer curso del Plan de 1963 ó segundo de comunes experimental. ● Otras titulaciones equivalentes a efectos académicos. CICLO GRADO MEDIO ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS CÓMO SE ACCEDE ACCESO DIRECTO 1 MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
6. ● Sin cumplir ninguno de los requisitos académicos de acceso directo, tener diecisiete años de edad o cumplirlos durante el año en curso, y superar la correspondiente prueba de acceso. CICLO GRADO MEDIO ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS CÓMO SE ACCEDE ACCESO MEDIANTE PRUEBA 2 MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
7. TÉCNICO EN ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS Técnico en Electromecánica de vehículos. CICLO GRADO MEDIO ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS TITULACIÓN QUE SE OPTIENE MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
8. ● Bachillerato de Tecnología. ● Continuar estudios de Técnico Superior en algún ciclo de esta misma Familia Profesional, si tiene dieciocho años de edad o los cumple durante el año en curso y supera la correspondiente prueba de acceso. CICLO GRADO MEDIO ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS CON ESTA TITULACIONSE ACCEDE A LOS ESTUDIOS DE… MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
9. ● Mecánico de automóviles. ● Electricista de automóviles. ● Mecánico de equipos diesel. ● Instalador de accesorios. ● Mecánico de maquinaria agrícola y de obras públicas. ● Mecánico de motocicletas. ● Mecánico de vehículos pesados. ● Electricista de vehículos pesados. ● Responsable técnico área electromecánica (orden 13/02/01) Consellería Industria y Comercio. CICLO GRADO MEDIO ELECTROMECÁNICA DE VEHÍCULOS OCUPACIONES PROFESIONALES QUE PUEDES DESEMPEÑAR MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
10. ● DURACIÓN: 2000 horas: 2 Cursos Académicos. CICLO GRADO MEDIO DE CARROCERÍA ● MÓDULOS QUE COMPONEN EL CICLO: PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO ● CÓMO SE ACCEDE ● TITULACIÓN QUE SE OPTIENE ● CON ESTA TITULACIONSE ACCEDE A LOS ESTUDIOS DE… ● OCUPACIONES PROFESIONALES QUE PUEDES DESEMPEÑAR MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
11. ● Elementos amovibles ● Elementos metálicos y sintéticos. ● Elementos fijos. ● Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa. ● Seguridad en el mantenimiento de vehículos. ● Formación y orientación laboral. PRIMER CURSO CICLO GRADO MEDIO DE CARROCERÍA MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
12. ● Preparación de superficies. ● Elementos estructurales del vehículo. ● Embellecimiento de superficies. ● Formación en el Centro de Trabajo: 380 horas. SEGUNDO CURSO CICLO GRADO MEDIO DE CARROCERÍA MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
13. ● Graduados en Educación Secundaria Obligatoria. ● Alumnos con 2° de BUP aprobado. ● Titulados de Formación Profesional de primer grado (Técnico Auxiliar). ● Titulados de Formación Profesional de grado medio (Técnico). ● Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las enseñanzas medias. ● Haber superado, de las enseñanzas de Artes Plásticas y Oficios Artísticos, el tercer curso del Plan de 1963 ó segundo de comunes experimental. ● Otras titulaciones equivalentes a efectos académicos. CÓMO SE ACCEDE ACCESO DIRECTO 1 CICLO GRADO MEDIO DE CARROCERÍA MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
14. ● Sin cumplir ninguno de los requisitos académicos de acceso directo, tener diecisiete años de edad o cumplirlos durante el año en curso, y superar la correspondiente prueba de acceso. CÓMO SE ACCEDE ACCESO MEDIANTE PRUEBA 2 CICLO GRADO MEDIO DE CARROCERÍA MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
15. TÉCNICO EN CARROCERÍA Técnico en Electromecánica de vehículos. TITULACIÓN QUE SE OPTIENE CICLO GRADO MEDIO DE CARROCERÍA MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
16. ● Bachillerato de Tecnología. ● Continuar estudios de Técnico Superior en algún ciclo de esta misma Familia Profesional, si tiene dieciocho años de edad o los cumple durante el año en curso y supera la correspondiente prueba de acceso. CON ESTA TITULACIONSE ACCEDE A LOS ESTUDIOS DE… CICLO GRADO MEDIO DE CARROCERÍA MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
17. ● Chapista, reparador de carrocerías de automóviles, maquinaria de obras públicas y agrícola, vehículos pesados, motocicletas y material ferroviario. ● Instalador de lunas y montador de accesorios. ● Pintor de carrocerías de automóviles, maquinaria agrícola y de obras públicas, vehículos pesados, motocicletas y ferrocarriles. ● Responsable técnico área carrocería (orden 13/02/01) Consellería Industria y Comercio. OCUPACIONES PROFESIONALES QUE PUEDES DESEMPEÑAR CICLO GRADO MEDIO DE CARROCERÍA MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
18. ● DURACIÓN: 2000 horas: 2 Cursos Académicos. CICLO GRADO SUPERIOR DE AUTOMOCIÓN ● MÓDULOS QUE COMPONEN EL CICLO: PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO ● CÓMO SE ACCEDE ● TITULACIÓN QUE SE OPTIENE ● CON ESTA TITULACIONSE ACCEDE A LOS ESTUDIOS DE… ● OCUPACIONES PROFESIONALES QUE PUEDES DESEMPEÑAR MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
19. ● Sistemas eléctricos de seguridad y de confortabilidad. ● Sistemas de transmisión de fuerzas y trenes de rodaje. ● Motores térmicos y sus sistemas auxiliares. ● Elementos amovibles y fijos no estructurales. ● Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa. ● Seguridad en el mantenimiento de vehículos. PRIMER CURSO CICLO GRADO SUPERIOR DE AUTOMOCIÓN MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
20. ● Preparación y embellecimiento de superficies. ● Estructuras de vehículos. ● Gestión y logística del mantenimiento en automoción. ● Relaciones en el entorno de trabajo. ● Formación y orientación laboral. ● Formación en el Centros de Trabajo: 380 horas. SEGUNDO CURSO CICLO GRADO SUPERIOR DE AUTOMOCIÓN MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
21. ● Estar en posesión del título de Bachillerato LOGSE modalidades: BCNS, BT. De Bachillerato Experimental modalidades BCN o BTI, o haber superado las opciones A, B del COL). ● Estar en posesión del título de Bachillerato LOGSE y haber cursado las materias: Electrotécnia y Mecánica. ● Estar en posesión del título de Bachillerato LOGSE. ● Haber superado el segundo curso de cualquier otra modalidad de Bachillerato Experimental. ● Opciones C, D de COU o Preu superado. ● Estar en posesión del título de Formación Profesional de Segundo Grado u otras titulaciones equivalentes a efectos académicos. ● Tener una titulación universitaria a la que se accedió sin cumplir ninguno de los requisitos anteriores. CÓMO SE ACCEDE ACCESO DIRECTO 1 CICLO GRADO SUPERIOR DE AUTOMOCIÓN MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
22. ● Sin cumplir ninguno de los requisitos académicos anteriores, tener veinte años de edad o cumplirlos durante el año en curso y superar la correspondiente prueba de acceso. ● Si se acredita estar en posesión de un título de Técnico de esta misma Familia Profesional, el requisito de edad para la realización de !a prueba será tener dieciocho años, o cumplirlos durante el año en curso. CÓMO SE ACCEDE ACCESO MEDIANTE PRUEBA 2 CICLO GRADO SUPERIOR DE AUTOMOCIÓN MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
23. TÉCNICO SUPERIOR EN AUTOMOCIÓN Técnico en Electromecánica de vehículos. TITULACIÓN QUE SE OPTIENE CICLO GRADO SUPERIOR DE AUTOMOCIÓN MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
24. ● Diplomado en Máquinas Navales. ● Diplomado en Navegación Marítima. ● Diplomado en Radíolectrónica Naval. ● Ingeniero Técnico Aeronáutico (todas las especialidades). ● Ingeniero Técnico Agrícola (todas las especialidades) CV. ● Ingeniero Técnico en Diseño Industrial CV. ● Ingeniero Técnico Forestal (todas las especialidades) CV. ● Ingeniero Técnico Industrial (todas las especialidades) CV. CON ESTA TITULACIONSE ACCEDE A LOS ESTUDIOS DE… CICLO GRADO SUPERIOR DE AUTOMOCIÓN MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
25. ● Ingeniero Técnico en Informática de Gestión CV. ● Ingeniero Técnico en Informática de Sistemas CV. ● Ingeniero Técnico de Minas (todas las especialidades) CV. ● Ingeniero Técnico Naval (todas las especialidades). ● Ingeniero Técnico en Obras Públicas (todas las especialidades) CV. (CV: estudios que pueden cursarse en !a Comunidad Valenciana) ● Ingeniero Técnico en Telecomunicaciones( todas las especialidades) CON ESTA TITULACIONSE ACCEDE A LOS ESTUDIOS DE… CICLO GRADO SUPERIOR DE AUTOMOCIÓN MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ
26. ● Jefe de taller. ● Receptor/reparador de vehículos. ● Encargado de taller. ● Encargado de la sección de chapa/pintura. ● Encargado de ITV. ● Perito tasador de vehículos. ● Responsable técnico área electromecánica y carrocería (orden 13102101) Consellería Industria y Comercio. OCUPACIONES PROFESIONALES QUE PUEDES DESEMPEÑAR CICLO GRADO SUPERIOR DE AUTOMOCIÓN MANTENIMENT DE VEHICLES I.E.S. POLITÈCNIC CASTELLÓ