Propuesta de la UDI para el Reto Telefónica Campus Party - 2011

1. Presentado por:
Adriana Rocío Lizcano Dallos

2. ORDEN DE LA PRESENTACIÓN
1. Equipo de trabajo.
2. Reto planteado.
3. Fundamentos de Robótica.
4. Solución propuesta.
5. Plataforma de desarrollo

3. ORDEN DE LA PRESENTACIÓN
Adriana Rocío Lizcano D., Sergio Andrés Zabala
Lider del equipo. Ing. Vargas. Desarrollador. Gestor
Sistemas. de Contenido.
Johlver Jose Pardo Garcia.
Desarrollador Unity. Ing.
Sistemas
Ramón Fernando
Rodríguez Estudiante
Desarrollador.

4. EL RETO…
RETO: Construir una propuesta
interactiva para la enseñanza de
competencias en el área de robótica,
para estudiantes de educación
media.
…Y POR QUE NO, UN VIDEO
JUEGO??

5. COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Área Competencia
 Evalúa adecuadamente los principios
de funcionamiento de los circuitos
eléctricos.
 Comprende la importancia de la
electricidad en la vida diaria del ser
Electricidad
humano, como elemento dinamizador
de procesos.
 Reconoce los elementos de medida y
trabajo en laboratorio para circuitos
eléctricos

6. COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Área Competencia
 Comprende el funcionamiento e
interacción de los motores de corriente
directa; como elementos transductores de
energía eléctrica a energía mecánica.
 Reconoce los principios del rozamiento y
Mecánica
la fricción, como pieza clave en el
/Física
desplazamiento de los sistemas móviles.
 Recurre a sistemas de engranajes,
piñones y poleas; como estrategias de
reducción de velocidad y aumento de
torque.

7. COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Área Competencia
 Entiende y aplica el concepto de
sensores de proximidad y
detección de luz; aplicándolos a
las necesidad de la robótica.
 Reconoce a los elementos
Electrónica
semiconductores (diodos,
transistores, entre otros) como
herramientas de control y gestión
de energía eléctrica; fundamental
en la manipulación de los
sistemas robóticos.

8. PROYECTO O PRODUCTO TANGIBLE
SEGUIDOR DE LINEA – ROBOT AUTÓNOMO

9. PROYECTO O PRODUCTO TANGIBLE
ETAPAS/COMPONENTES DE UN SEGUIDOR DE LINEA
MOTORES CAJA REDUCTORA
SENSORES Y ELECTRÓNICA

10. DESCRIPCIÓN DEL VIDEO JUEGO

11. DESCRIPCIÓN DEL VIDEO JUEGO

12. DESCRIPCIÓN DEL VIDEO JUEGO
EL ORIENTADOR
TEMPLO DE LA MECÁNICA
TEMPLO DE LA ELECTRICIDAD TEMPLO DE LA ELECTRÓNICA

13. DESCRIPCIÓN DEL VIDEO JUEGO
http://www.youtube.com/watch?v=ylP8P_j3sb0

14. DESCRIPCIÓN DEL VIDEO JUEGO
1. Motores y guardianes
2. Engranajes y poleas

15. PLATAFORMA DE DESARROLLO