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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD FERMIN TORO
Alumnas:
T.S.U. Raiza Sansonetti
T.S.U. Andrea Granada
T.S.U. Dexi Terán
T.S.U. Mercedes Barrios.
Profesora SAIA: Marbella Marcano.
REDACCIÓN DE INFORMES TÉCNICOS
CARACAS, 23 DE FEBRERO DE 2015
RESUMEN DEL LIBRO EL PODER DE LA ORATORIA
Capítulo I: La Comunicación Humana
Comunicación
Humana
Compartir
Influir
Consciente
Asertiva
Intrapersonal
Se busca compartir
nuestra visión de la
realidad
Se persigue influir
en los pensamientos
y comportamientos
de los que nos
rodean.
Se comunican
conscientemente
nuestras ideas para
defender nuestros
derechos.
Intrapersonal: tiene
como finalidad
analizar el mensaje
a transmitir
Es asertiva cuando es
consciente, congruente,
clara, directa y
equilibrada.
ORATORI
A
ORATORI
A
LIDERAZGO
PRESTIGIO
CONFIANZA
Desarrolla
COMUNICACIÓN
INTERPERSONAL
IDEAS
SENTIMIENTOS
Capítulo II: La Oratoria
IMAGEN
DEL
ORADOR
Capítulo III: La Imagen del Orador
Autodominio
Emocional
Autodominio
Emocional
Capítulo IV: Autodomio Emocional
…“El público es el verdadero protagonista en un discurso”……“El público es el verdadero protagonista en un discurso”…
ElEl
OradorOrador
ElEl
OradorOrador
Alguien
confiable
Alguien
confiable Alguien original en sus ideas, y
que se acople con los tiempos
actuales y la evolución de la
tecnología
Alguien original en sus ideas, y
que se acople con los tiempos
actuales y la evolución de la
tecnología
Siempre debe mostrar buena
disposición, e incluso incentivar al
público a manifestar sus dudas y
expresar sus ideas
Siempre debe mostrar buena
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Debe evitar mostrar nerviosismo o
contrariedad
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Debe estar preparado para
tratar con participantes
difíciles
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Debe primar la
educación y
paciencia
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Debe mantenerse firme,
pidiendo el tono
adecuado para poder
responder a cualquier
duda
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Debe conocer la cantidad de
personas a la que va dirigido el
discurso, de esta manera poder
seleccionar el espacio y los recursos
más idóneos
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Debe conocer la edad de los participantes,
le permite inferir de cierta forma el grado
de madurez mental y de alguna manera u
otra llevar un mensaje de acuerdo a los
intereses del grupo etario.
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Debe procurar cubrir con su mensaje las
diversas necesidades de sus
participantes, tanto del sexo femenino,
como del sexo masculino
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Debe tener el conocimiento previo
del tema, le permitirá saber hasta
qué punto puede profundizar en
su discurso y cuáles son los
aspectos que realmente serán
necesarios aborda
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Capítulo VIII: La relación con el
público.
Por su Especialización
El PúblicoEl PúblicoEl PúblicoEl Público
Es el conjunto de personas que se reúnen en un determinado lugar,
participan en una misma actividad con algún fin, y están estrechamente
relacionadas entre sí por los intereses y afinidades que le son comunes,
es necesario que el orador conozca cuales son esos intereses y pueda
cubrir sus expectativas
Tipos de Público
Público culto
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especializado
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popular
Por su Composición
Público
homogéneo
Público
heterogéneo
Por su Ubicación
Público
presencial
Público
distante
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Público
interesado
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El ApoyoEl Apoyo
LogísticoLogístico
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Cuando YagoseskyYagosesky habla
de apoyo logístico, se
refiere a las condiciones
ambientales, técnicas y
protocolares destinadas a
dar apoyo a la
presentación
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Las condiciones ambientalescondiciones ambientales y
técnicas deben ser revisadas por
un equipo específico antes de
efectuarse la presentación,
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En el caso de las condicionescondiciones
ambientalesambientales, por ejemplo, deben
presentarse en ambientes temperados
ni con altas temperaturas ni con muy
bajas
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En el caso de recursosrecursos
técnicostécnicos podemos hacer
referencia al mantenimiento
y el uso de micrófonos, y
equipos de sonido.
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Como apoyos visuales,apoyos visuales, podemos
destacar el uso de rota folios,
proyectores, video beam,
pantallas táctiles, etc.
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Todos aquellos recursos visualesrecursos visuales que
puedan proporcionar una mejor
difusión de la información y que
involucre al público de la mejor
forma posible
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Capítulo IX: El apoyo
logístico.
“...Es bien conocido que las habilidades de oratoria en los medios de
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actualidad política, económica y social, entretener a través de música, telenovelas, series, entre otros y persuadir para
accionar compra y venta de productos y servicios
Capítulo X: La oratoria en los
medios.
Capítulo XI: La Ética del
Orador
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masas, motivar personas, transmitir
mensajes que buscan un cambio en el
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Presentación el Poder de la Oratoria

  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD FERMIN TORO Alumnas: T.S.U. Raiza Sansonetti T.S.U. Andrea Granada T.S.U. Dexi Terán T.S.U. Mercedes Barrios. Profesora SAIA: Marbella Marcano. REDACCIÓN DE INFORMES TÉCNICOS CARACAS, 23 DE FEBRERO DE 2015 RESUMEN DEL LIBRO EL PODER DE LA ORATORIA
  • 2. Capítulo I: La Comunicación Humana Comunicación Humana Compartir Influir Consciente Asertiva Intrapersonal Se busca compartir nuestra visión de la realidad Se persigue influir en los pensamientos y comportamientos de los que nos rodean. Se comunican conscientemente nuestras ideas para defender nuestros derechos. Intrapersonal: tiene como finalidad analizar el mensaje a transmitir Es asertiva cuando es consciente, congruente, clara, directa y equilibrada.
  • 6. …“El público es el verdadero protagonista en un discurso”……“El público es el verdadero protagonista en un discurso”… ElEl OradorOrador ElEl OradorOrador Alguien confiable Alguien confiable Alguien original en sus ideas, y que se acople con los tiempos actuales y la evolución de la tecnología Alguien original en sus ideas, y que se acople con los tiempos actuales y la evolución de la tecnología Siempre debe mostrar buena disposición, e incluso incentivar al público a manifestar sus dudas y expresar sus ideas Siempre debe mostrar buena disposición, e incluso incentivar al público a manifestar sus dudas y expresar sus ideas Debe evitar mostrar nerviosismo o contrariedad Debe evitar mostrar nerviosismo o contrariedad Debe estar preparado para tratar con participantes difíciles Debe estar preparado para tratar con participantes difíciles Debe primar la educación y paciencia Debe primar la educación y paciencia Debe mantenerse firme, pidiendo el tono adecuado para poder responder a cualquier duda Debe mantenerse firme, pidiendo el tono adecuado para poder responder a cualquier duda Debe conocer la cantidad de personas a la que va dirigido el discurso, de esta manera poder seleccionar el espacio y los recursos más idóneos Debe conocer la cantidad de personas a la que va dirigido el discurso, de esta manera poder seleccionar el espacio y los recursos más idóneos Debe conocer la edad de los participantes, le permite inferir de cierta forma el grado de madurez mental y de alguna manera u otra llevar un mensaje de acuerdo a los intereses del grupo etario. Debe conocer la edad de los participantes, le permite inferir de cierta forma el grado de madurez mental y de alguna manera u otra llevar un mensaje de acuerdo a los intereses del grupo etario. Debe procurar cubrir con su mensaje las diversas necesidades de sus participantes, tanto del sexo femenino, como del sexo masculino Debe procurar cubrir con su mensaje las diversas necesidades de sus participantes, tanto del sexo femenino, como del sexo masculino Debe tener el conocimiento previo del tema, le permitirá saber hasta qué punto puede profundizar en su discurso y cuáles son los aspectos que realmente serán necesarios aborda Debe tener el conocimiento previo del tema, le permitirá saber hasta qué punto puede profundizar en su discurso y cuáles son los aspectos que realmente serán necesarios aborda Capítulo VIII: La relación con el público.
  • 7. Por su Especialización El PúblicoEl PúblicoEl PúblicoEl Público Es el conjunto de personas que se reúnen en un determinado lugar, participan en una misma actividad con algún fin, y están estrechamente relacionadas entre sí por los intereses y afinidades que le son comunes, es necesario que el orador conozca cuales son esos intereses y pueda cubrir sus expectativas Tipos de Público Público culto o especializado Público coloquial o popular Por su Composición Público homogéneo Público heterogéneo Por su Ubicación Público presencial Público distante Por su Motivación Público interesado Público desinteresado
  • 8. El ApoyoEl Apoyo LogísticoLogístico El ApoyoEl Apoyo LogísticoLogístico Cuando YagoseskyYagosesky habla de apoyo logístico, se refiere a las condiciones ambientales, técnicas y protocolares destinadas a dar apoyo a la presentación Cuando YagoseskyYagosesky habla de apoyo logístico, se refiere a las condiciones ambientales, técnicas y protocolares destinadas a dar apoyo a la presentación Las condiciones ambientalescondiciones ambientales y técnicas deben ser revisadas por un equipo específico antes de efectuarse la presentación, Las condiciones ambientalescondiciones ambientales y técnicas deben ser revisadas por un equipo específico antes de efectuarse la presentación, En el caso de las condicionescondiciones ambientalesambientales, por ejemplo, deben presentarse en ambientes temperados ni con altas temperaturas ni con muy bajas En el caso de las condicionescondiciones ambientalesambientales, por ejemplo, deben presentarse en ambientes temperados ni con altas temperaturas ni con muy bajas En el caso de recursosrecursos técnicostécnicos podemos hacer referencia al mantenimiento y el uso de micrófonos, y equipos de sonido. En el caso de recursosrecursos técnicostécnicos podemos hacer referencia al mantenimiento y el uso de micrófonos, y equipos de sonido. Como apoyos visuales,apoyos visuales, podemos destacar el uso de rota folios, proyectores, video beam, pantallas táctiles, etc. Como apoyos visuales,apoyos visuales, podemos destacar el uso de rota folios, proyectores, video beam, pantallas táctiles, etc. Todos aquellos recursos visualesrecursos visuales que puedan proporcionar una mejor difusión de la información y que involucre al público de la mejor forma posible Todos aquellos recursos visualesrecursos visuales que puedan proporcionar una mejor difusión de la información y que involucre al público de la mejor forma posible Capítulo IX: El apoyo logístico.
  • 9. “...Es bien conocido que las habilidades de oratoria en los medios de comunicación son sinónimo de triunfotriunfo…” “...Es bien conocido que las habilidades de oratoria en los medios de comunicación son sinónimo de triunfotriunfo…” La oratoriaoratoria en los medios de comunicación cumple todos sus roles: persuadir, entretener e informar. Informar sobre la actualidad política, económica y social, entretener a través de música, telenovelas, series, entre otros y persuadir para accionar compra y venta de productos y servicios Capítulo X: La oratoria en los medios.
  • 10. Capítulo XI: La Ética del Orador La ÉTICALa ÉTICALa ÉTICALa ÉTICA Su ética reside justamente en la congruencia de los mensajes que transmite con su forma de actuar Su ética reside justamente en la congruencia de los mensajes que transmite con su forma de actuar El orador debe ser coherente con su mensaje y la forma en la que vive El orador debe ser coherente con su mensaje y la forma en la que vive Un orador con ética debe practicar su mensaje, ser el primero en creerlo, en seguirlo Un orador con ética debe practicar su mensaje, ser el primero en creerlo, en seguirlo El orador, al cumplir el rol de guiar masas, motivar personas, transmitir mensajes que buscan un cambio en el ser humano, tiene como principal deber el ser ético El orador, al cumplir el rol de guiar masas, motivar personas, transmitir mensajes que buscan un cambio en el ser humano, tiene como principal deber el ser ético La ética y la oratoria, como indica el propósito humano de ambas, van constantemente de la mano La ética y la oratoria, como indica el propósito humano de ambas, van constantemente de la mano