En esta presentación se describe la Estrategia Didáctica Hot Potatoes utilizada para la elaboración de una Prueba Mixta con las herramientas JCloze (completación), JMatch (pareamiento) y JQuiz (selección simple), para brindar al alumno actividades interactivas que le permitan consolidar los conocimientos adquiridos relacionados con la unidad temática Planificación Estratégica de la Unidad Curricular Práctica Profesional I.

1. Universidad Nacional Experimental
“Francisco de Miranda”
Vice-rectorado Académico
Programa de Desarrollo Integral del Personal Académico
didá
Hot Potatoes como estrategia didáctica
Prof. Josmary Polo Medina

2. Instrucciones de Aplicación
Se ha seleccionado como estrategia el software Hot
Potatoes, el cual es un programa gratuito constituido por
seis herramientas que permiten elaborar ejercicios
digitales interactivos, tipo página web y de diferentes
modalidades:
The
JQuiz JCloze JMatch JMix JCross
Masher
Ejercicios Ejercicios de Ejercicios de Ejercicios para Ejercicios Para crear
basados en rellenar pareamiento ordenar para hacer unidades
diversos tipos de huecos palabras o crucigramas enlazadas a partir
preguntas frases de diferentes
ejercicios
Prof. Josmary Polo Medina

3. Instrucciones de Aplicación
Cont.
Los ejercicios generados son páginas Web estándar que
pueden ser soportados por todos los navegadores
modernos. Usted no necesita saber nada sobre XHTML o
JavaScript para utilizar el programa. Todo lo que necesita
hacer es introducir sus datos, textos, preguntas,
respuestas, y los programas crearán automáticamente las
páginas Web. Posteriormente podrá publicar dichas
páginas en su servidor Web. Además, los programas están
diseñados para que se puedan personalizar casi todas las
características de las páginas. El programa es gratuito y
puede descargarlo en el siguiente enlace: http://hot-
potatoes.uptodown.com/
Prof. Josmary Polo Medina

4. Instrucciones de Aplicación
Cont.
La Prueba Mixta formativa se elaboró en Hot Potatoes 6
considerando la guía de estudio Planificación Estratégica,
que el docente colocó en el salón virtual de la unidad
curricular Práctica Profesional I y consta de tres partes, la
primera parte fue desarrollada con la herramienta JCloze,
en la que se presentan preguntas de rellenar huecos o
completación. La segunda parte corresponde a JMatch
donde se elaboran las preguntas de pareamiento y una
tercera parte con la herramienta JQuiz para las preguntas
de selección simple. A continuación se especifica el caso
de aplicación de la estrategia y las tres partes de la
prueba mixta:
Prof. Josmary Polo Medina

5. Caso de Aplicación
Contenido
Temático Planificación Estratégica.
Población a Alumnos cursantes del VI semestre de
quien va la Unidad Curricular Práctica
dirigida Profesional I.
Ofrecer al alumno a través de la
Objetivo de la estrategia Hot Potatoes herramientas
estrategia interactivas que permitan la
consolidación de los conocimientos
adquiridos relacionados con la
planificación estratégica.
Prof. Josmary Polo Medina

6. Prueba elaborada en JCloze
Prof. Josmary Polo Medina

7. Prueba elaborada en JMatch
Prof. Josmary Polo Medina

8. Prueba elaborada en JQuiz
Prof. Josmary Polo Medina