Un mundo de
cuentos
Cuento: narración breve,
creada por 1 o más autores,
basada en hechos reales o
imaginarios. Con pocos
personajes y argumento
sencillo.
el cuento se desarrolló cuando la
escritura no existía, las historias eran
narradas oralmente alrededor de fogatas.
Por ello es característico
de estas historias el
suspense, la magia y lo
fantástico
Se considera que el cuento
escrito empieza con el libro
egipcio de los muertos y de ahí a
los relatos bíblicos
También se
produce en
otras
culturas,
como la
griega o la
hindú y en
otras
culturas
asiáticas
En el s. X en Persia, “las mil y
una noches” y en la edad
media en el s. XIV Bocaccio
con “el decameron” o
Chaucer con sus “cuentos de
Canterbury”
En el mundo romano surgen
diversos autores como
Apuleyo con “el asno de oro”,
Petronio con el “satiricón”.
En el s.XVII Perrault publicara el
gato con botas, Pulgarcito,
Cenicienta etx.
También La Fontaine se convertira
en un gran cuentista de fabulas: la
cigarra y la hormiga , la liebre y la
tortuga, la zorra y las uvas, etc
En el s. XIX con el desarrollo de
la prensa escrita el cuento
obtuvo su sentido de forma
literaria cuando los hermanos
Grimm pubicaron su colección
de cuentos para niños y familias
A finales del siglo XX e
inicios del XXI el cine y la Tv
serán los principales
difusores del cuento
La fabula es una
composición literaria
breve
Los personajes son
animales o cosas
que presentan
características
humanas
Genero que critica las
costumbres y los vicios
humanos
Siempre tienen un contenido didáctico,
una moraleja.
Imaginativas, coloridas, inverosímiles, exponen los
vicios a traves de animales o cosas humanizadas
Irónicas y muy cortas
Existían en Mesopotamia 2000
años a.c. y en la antigüedad
greco romana eran utilizadas
como elemento educativo.
En el s.XX el
genero decae,
hasta que el
napolitano
Sabatino Scia
lo revitaliza ,
pero ahora no
se pretende
enseñar una
moral
Durante la ilustración,
por su carácter
educativo, se publicaron
muchas y en el s.XIX fue
muy popular
MITO: relato tradicional que refiere a acontecimientos
prodigiosos, protagonizados por seres sobrenaturales, dioses ,
semidioses, héroes, monstruos y personajes fantásticos
Forman parte
del sistema de
creencias de un
pueblo, que los
considera
hechos
verdaderos
(mitología). Los
mitos
sustentan la
cosmovisión de
un pueblo
Fueron orales
en su origen,
por lo que sus
detalles varían
con las
generaciones
y surgen
diferentes
versiones.
Al surgir la
escritura se
reelaboraron
literariamente
Los mitos no han
desaparecido, se muestran a
través de diferentes medios y
presentan nuevos personajes
e historias
Responden a las preguntas básicas de la
existencia humana, son creencias, no
explicaciones racionales, sino culturales
Explican y justifican el origen
social e individual, son la base
de ciertas estructuras sociales y
acciones, justifican porque las
cosas son como son.
Otorgan consuelo, objetivos en la vida
y calman a los individuos
Los dioses pasan en
estos relatos increíbles
peripecias, y estas
acciones.
Las leyendas son narraciones
entre el mito y el suceso
verídico, presentan elementos
sobrenaturales, criaturas
mágicas y seres de ultratumba
que se muestran como reales
Frente a los mitos que se ocupan de
los dioses, las leyendas se ocupan
de los hombres (tipos humanos
característicos como el sabio o el
héroe
Las leyendas se desarrollan en un tiempo
preciso y real aunque aparezcan en ellas
elementos ficticios . Presentan siempre un
núcleo histórico ampliado con episodios
imaginaros.
Su tarea es fundamentar una cultura de un
pueblo y suelen girar en torno un personaje: el
rey aturo, Robin Hood, el Cid.
Los cuentos de hadas son historias
ficticias que contienen personajes
folklóricos (elfos, hadas, brujas, etc)
que incluyen encantamientos y
representan una secuencia inverosímil
de eventos
son relatos que
suelen atraer a niños
pequeños al
compenetrar estos
de forma fácil y
rápida con los
personajes
arquetípicos de la
historia
En las culturas donde se cree en brujas y
demonios los cuentos de hadas se
mimetizan con las leyendas, pero a
diferencia de estas su tiempo es
indefinido “habia una vez”
Los primeros cuentos de hadas
estaban destinados a los adultos y
en menor medida a los niños
comenzaron a asociarse a la infancia
a partir de los hermanos Grimm que
los hicieron más aceptables para el
público erradicando referencias
sexuales e incrementando el castigo
a los villanos
En los tiempos más recientes los
cuentos de hadas han sido
reelaborados para añadir un
efecto cómico
Tambien se han
producido revisiones
feministas de los
antiguos cuentos,
dominados por sus
mensajes machistas.
En las nuevas versiones, la
princesa salva al príncipe, de
una cámara de torturas o
caperucita protege al lobo.
la llegada
del cine
significo
que las
historias
se podían
presentar
de manera
más
plausible
por los
efectos
especiales
y la
animación
Disney
ayudo ha
establecer
los cuentos
de hadas
como un
género de
niños
Se le critica que los finales siempre son
felices, en contraste con el sufrimiento de los
cuentos de hadas clásicos
En la actualidad el género que
relata acontecimientos
desarrollados en un ambiente
imaginario es la ciencia-ficción
Su verosimilitud
se basa en la
ciencia y sus
posibles
desarrollos e
implicaciones
Frankenstein, de Mary shelley es el
primer cuento de ciencia ficción
Julio Verne y H.G. Wells
desarrollaron el genero
durante el s. XIX
A lo largo del
s. XX el
género ha
pasado por
diversas
corrientes:
Space Opera
Nueva ola,
ciber-punk
Post-ciberpunk
Steampunk,etc
Exposición realizada
por los alumnos de:
1º bachillerato A
1º bachillerato B
1º bachillerato Tecnológico
Coordina: dpto. Filosofía

Presentación exposicion cuentos

  • 1.
  • 2.
    Cuento: narración breve, creadapor 1 o más autores, basada en hechos reales o imaginarios. Con pocos personajes y argumento sencillo.
  • 3.
    el cuento sedesarrolló cuando la escritura no existía, las historias eran narradas oralmente alrededor de fogatas. Por ello es característico de estas historias el suspense, la magia y lo fantástico
  • 4.
    Se considera queel cuento escrito empieza con el libro egipcio de los muertos y de ahí a los relatos bíblicos
  • 5.
    También se produce en otras culturas, comola griega o la hindú y en otras culturas asiáticas
  • 6.
    En el s.X en Persia, “las mil y una noches” y en la edad media en el s. XIV Bocaccio con “el decameron” o Chaucer con sus “cuentos de Canterbury” En el mundo romano surgen diversos autores como Apuleyo con “el asno de oro”, Petronio con el “satiricón”.
  • 7.
    En el s.XVIIPerrault publicara el gato con botas, Pulgarcito, Cenicienta etx. También La Fontaine se convertira en un gran cuentista de fabulas: la cigarra y la hormiga , la liebre y la tortuga, la zorra y las uvas, etc
  • 8.
    En el s.XIX con el desarrollo de la prensa escrita el cuento obtuvo su sentido de forma literaria cuando los hermanos Grimm pubicaron su colección de cuentos para niños y familias
  • 9.
    A finales delsiglo XX e inicios del XXI el cine y la Tv serán los principales difusores del cuento
  • 10.
    La fabula esuna composición literaria breve Los personajes son animales o cosas que presentan características humanas Genero que critica las costumbres y los vicios humanos
  • 11.
    Siempre tienen uncontenido didáctico, una moraleja. Imaginativas, coloridas, inverosímiles, exponen los vicios a traves de animales o cosas humanizadas Irónicas y muy cortas
  • 12.
    Existían en Mesopotamia2000 años a.c. y en la antigüedad greco romana eran utilizadas como elemento educativo. En el s.XX el genero decae, hasta que el napolitano Sabatino Scia lo revitaliza , pero ahora no se pretende enseñar una moral Durante la ilustración, por su carácter educativo, se publicaron muchas y en el s.XIX fue muy popular
  • 13.
    MITO: relato tradicionalque refiere a acontecimientos prodigiosos, protagonizados por seres sobrenaturales, dioses , semidioses, héroes, monstruos y personajes fantásticos Forman parte del sistema de creencias de un pueblo, que los considera hechos verdaderos (mitología). Los mitos sustentan la cosmovisión de un pueblo Fueron orales en su origen, por lo que sus detalles varían con las generaciones y surgen diferentes versiones. Al surgir la escritura se reelaboraron literariamente
  • 14.
    Los mitos nohan desaparecido, se muestran a través de diferentes medios y presentan nuevos personajes e historias Responden a las preguntas básicas de la existencia humana, son creencias, no explicaciones racionales, sino culturales
  • 15.
    Explican y justificanel origen social e individual, son la base de ciertas estructuras sociales y acciones, justifican porque las cosas son como son. Otorgan consuelo, objetivos en la vida y calman a los individuos Los dioses pasan en estos relatos increíbles peripecias, y estas acciones.
  • 16.
    Las leyendas sonnarraciones entre el mito y el suceso verídico, presentan elementos sobrenaturales, criaturas mágicas y seres de ultratumba que se muestran como reales Frente a los mitos que se ocupan de los dioses, las leyendas se ocupan de los hombres (tipos humanos característicos como el sabio o el héroe
  • 17.
    Las leyendas sedesarrollan en un tiempo preciso y real aunque aparezcan en ellas elementos ficticios . Presentan siempre un núcleo histórico ampliado con episodios imaginaros. Su tarea es fundamentar una cultura de un pueblo y suelen girar en torno un personaje: el rey aturo, Robin Hood, el Cid.
  • 18.
    Los cuentos dehadas son historias ficticias que contienen personajes folklóricos (elfos, hadas, brujas, etc) que incluyen encantamientos y representan una secuencia inverosímil de eventos son relatos que suelen atraer a niños pequeños al compenetrar estos de forma fácil y rápida con los personajes arquetípicos de la historia En las culturas donde se cree en brujas y demonios los cuentos de hadas se mimetizan con las leyendas, pero a diferencia de estas su tiempo es indefinido “habia una vez”
  • 19.
    Los primeros cuentosde hadas estaban destinados a los adultos y en menor medida a los niños comenzaron a asociarse a la infancia a partir de los hermanos Grimm que los hicieron más aceptables para el público erradicando referencias sexuales e incrementando el castigo a los villanos
  • 20.
    En los tiemposmás recientes los cuentos de hadas han sido reelaborados para añadir un efecto cómico
  • 21.
    Tambien se han producidorevisiones feministas de los antiguos cuentos, dominados por sus mensajes machistas. En las nuevas versiones, la princesa salva al príncipe, de una cámara de torturas o caperucita protege al lobo.
  • 22.
    la llegada del cine significo quelas historias se podían presentar de manera más plausible por los efectos especiales y la animación Disney ayudo ha establecer los cuentos de hadas como un género de niños Se le critica que los finales siempre son felices, en contraste con el sufrimiento de los cuentos de hadas clásicos
  • 23.
    En la actualidadel género que relata acontecimientos desarrollados en un ambiente imaginario es la ciencia-ficción Su verosimilitud se basa en la ciencia y sus posibles desarrollos e implicaciones
  • 24.
    Frankenstein, de Maryshelley es el primer cuento de ciencia ficción Julio Verne y H.G. Wells desarrollaron el genero durante el s. XIX
  • 25.
    A lo largodel s. XX el género ha pasado por diversas corrientes: Space Opera Nueva ola, ciber-punk Post-ciberpunk Steampunk,etc
  • 26.
    Exposición realizada por losalumnos de: 1º bachillerato A 1º bachillerato B 1º bachillerato Tecnológico Coordina: dpto. Filosofía

Notas del editor