4. Estudios académicos:
Doctorado en Educación
Maestría Docencia en Educación Superior
Lic. Relaciones Públicas
Diplomado en Rel. Públicas y Comunicación
Organizacional
Curso Promotor y Gestor Cultural/ CONACULTA
(Educación a Distancia)
Curso de Creación Literaria/ ITCA
5. Experiencia docente
Profesora en el área de Artes, Educación y Humanidades
en cursos presenciales y semi-presenciales (2000)
7. Experiencia docente
Docente en la “Maestría en Innovación Educativa” en la
UNE Modalidad semi-presencial (Dirección de Educación
a Distancia UNE 2012)
8. Proyectos culturales
“CONVERSIÓN DE LOS ARCHIVOS FONOGRÁFICOS DE
ARTISTAS TAMPIQUEÑOS DE LA FONOTECA
MUNICIPAL”, de Tampico. Apoyo otorgado por el Ayto. de
Tampico/ITCA/CONACULTA; 2006.
“INICIACIÓN MUSICAL PARA NIÑOS CON
INSTRUMENTOS DE PERCUSIÓN”, Realizado en las casas
hogar de Tampico Asilo Fray Andrés de Olmos, CASAM,
Ejército de Salvación y Tutelar para menores infractores;
Apoyo otorgado por el Ayto. de
Tampico/ITCA/CONACULTA; 2002.
9. Experiencia laboral
Sistema DIF Madero como ASESORA EN COMUNICACIÓN
PÚBLICA en el Primer y segundo Informe de actividades de
esta institución, en los meses de enero a marzo de los años
2012 y 2013.
Maestra en la Universidad del Noreste del 2000 a la fecha en
las áreas de Artes y Humanidades y Ciencias del
Comportamiento y Educación.
Plan Municipal “EL ARTE CERCA DE TI”, Ayuntamiento de
Tampico. 2002- 2004.
Profesora de Música en el Centro de Observación y
Tratamiento del Consejo Tutelar para Menores Infractores,
2004.
Radiomóvil Dipsa, S.A. de C.V. ocupando el puesto de Jefe de
Centro de Atención a Clientes Victoria, 1992- 1998.
Grupos AS de Radiorama de Tampico, 1991.
10. ¿Qué propicio en mis aprendices?
Ser creativo
Enseñarles para la vida real
Simplificar el aprendizaje
Pensar y analizar
11. Influencia Intelectual
Encontrar y potencializar sus habilidades
Motivar a alcanzar el próximo nivel
académico
Retarlos, hacer lo que creían imposible
Pasión por su profesión
13. Influencia Social
Encontrar y potencializar sus habilidades
Motivar a alcanzar el próximo nivel
académico
Retarlos, hacer lo que creían imposible
Pasión por su profesión
14. ¿A través de qué recursos?
Plataforma MOODLE
Redes sociales
Recursos Educativos Abiertos (REA)