El documento resume las herramientas tecnológicas y su uso en centros educativos. Explica conceptos básicos de tecnología e innovación y analiza herramientas como software libre y propietario, plataformas de aprendizaje, redes sociales y otras herramientas web. Concluye que es importante que los docentes exploren y dominen estas herramientas para facilitar procesos de enseñanza y aprendizaje de acuerdo a las necesidades de los estudiantes.

1. ASIGNATURA: Gestión de Tecnología en
Centros Educativos
DOCENTE: Mildred Centeno
ESTUDIANTE:
•Jenny Calero Torres
TEMA: Herramientas Tecnológicas en centros
educativos.

2. Unidad I y II TECNOLOGÍA EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
 Conceptos básicos
 Tecnología en Centros Educativos.
HERRAMIENTAS DE GESTIÓN E INNOVACIÓN.
 Sofware libre y propietario.
 Herramientas de Web Social X.O.
 Redes Sociales.
CONCLUSIONES Y REFLEXIONES

3. TECNOLOGÍA EN INSTITUCIONES
EDUCATIVAS DEFINICIONES BÁSICAS Y
GESTIÓN TECNOLOGÍAS.

4. Conceptos básicos
(Ortí, 2020) Las nuevas
tecnologías de la información
y comunicación son las que
giran en torno a tres medios
básicos:
• la informática
• la microelectrónica
• las telecomunicaciones
TICS
Cambio constante en todos
los ámbitos sociales que
facilitan experiencias
ejemplo, el uso de la
correspondencia personal
se había reducido
ampliamente con la
aparición del teléfono y
correo electrónico (Sánchez,
1997)
TECNOLOGÍA INNOVACIÓN
Desarrollar procesos de
cambio (evolución)
• Construir cadenas de valor
agregado o asociativo.
• Hacer benchmarking (es una
forma de determinar que tan
bien se desempeña una
empresa (Sánchez, 1997).
GESTIÓN
EDUCATIVA
Conjunto de soportes y
medios para la creación de
ambientes educativos y la
comunicación como
elemento esencial para una
finalidad y solución de
problemas de manera
óptima(Sánchez, 1997).

5. Visión
Proactividad y
empatía.
Habilidades
comunicativas
Creatividad
Motivación
Flexibilidad
Resultados de un mejor aprendizaje
Características y cualidades que destacan en los buenos líderes según (Diaz, 2017)
LIDERAZGO
• Confiar en su intuición para calibrar la oportunidad y el curso de sus acciones.
• Los líderes inspiradores manifiestan de modo apasionado, pero realista, su identificación con la gente,
y se interesa verdaderamente por el trabajo que hacen sus colaboradores.
• Revelan las cualidades que los diferencian: saben capitalizar todo aquello que los hace únicos y
excepcionales.
• El aprendizaje y la capacidad importan (Sánchez, 1997)

6. Tecnología en Centros
Educativos.
Las herramientas tecnológicas actualmente deben permitir al profesor
tener más autonomía sobre el diseño y la gestión de los cursos y que
permitan a los estudiantes llevar a cabo su proceso de aprendizaje en
ambientes articulados que contengan todos los elementos necesarios,
desde los materiales hasta las actividades de aprendizaje, y es por
esto que las instituciones han adoptado plataformas e-Learning;
aplicaciones de software que permiten diseñar, publicar y gestionar
cursos Web en ambientes virtuales de aprendizaje que pueden
integrar los elementos esenciales de un proceso educativo (Agudelo,
2009).

7. Herramientas estratégicas
Ilustración 1 MINEDUC OFRECE 8 HERRAMIENTAS PARA APRENDER Y DESARROLLAR RECURSOS PERSONALES INCLUIDOS EN EL MBDLE (Mineduc, 2019).

8. Herramientas creativas
Content Here
Los paquetes ofimáticos contienen principalmente los siguientes programas:
Ventajas:
• Reconocimeinto rápido de documentos.
• Almacenamiento fácil.
• Fácil instalación para cualquier Sistema operativo
• En el siguiente link se puede observer la instalación de las Herramientas
de office: https://www.facebook.com/watch/?v=286346732358287
Ilustración 2 Archivo de la categoría: 2. Paquetes Ofimáticos (ITIC, 2015)

9. Herramientas Web Social X.0
• Se refiere a un entorno en que las páginas web eran estáticas, aquellas que solamente
nos muestran contenidos por los cuales podemos navegar, desplazándonos por los
distintos menús.
Herramientas de búsqueda de Información:
Navegadores- Buscadores
•Google Chrome.
•Firefox.
•Opera.
•Google.
•Bing.
Herramientas de edición y producción de documentos libres:
Las herramientas para la generación de texto son un recurso muy importante para gestionar la
información en la actualidad (Wikiversidad, s.f.)
Herramienta de
almacenamiento en la
Nube de Google
(Omar, n.d.).
Agrega direcciones URL,
vídeos, hacer
comentarios, entre otros
(Omar, n.d.)
Administra y gestiona
varias cuentas de
redes sociales (Omar,
n.d.).
Guarda todos aquellos
enlaces o direcciones
de páginas Web (Omar,
n.d.)
Recopilar información,
recursos o enlaces
Web (Omar, n.d.)
Red para compartir
contenidos y subir
presentaciones (Omar,
n.d.).

10. Software Libre y Propietario
DEFINICIÓN
Es aquel que puede ser distribuido,
modificado, copiado y usado; por lo
tanto, debe venir acompañado del
código fuente para hacer efectivas
las libertades que lo caracterizan
(Culebro Juárez et al., 2006).
SOFTWARE LIBRE
Text Here
Para definir en español al software
que no es libre (proprietary
software” en inglés)
Se realizó este cambio idiomático,
básicamente por las siguientes
razones:
El término “privativo” significa que
causa privación o restricción de
derechos o libertades, es
justamente lo que se pretende
describir con él (privación a los
usuarios de sus libertades en
relación al software)(Culebro Juárez
et al., 2006).
SOFTWARE PROPIETARIO
TABLA COMPARATIVA
Ilustración 3 Tabla Comparativa Sofware libre y privativo (Matute, 2021)
HERRAMINTAS DE GESTIÓN E INNOVACIÓN

11. Definiciones
Ofimática es un acrónimo derivado de los términos oficina e informática cuyo
objetivo es simplificar tareas.
. Abarca todas las herramientas y métodos que se aplican a las actividades
de oficina que posibilitan el procesamiento computarizado de datos escritos,
visuales y sonoros (Jaramillo Ospina et al., 2019)
Una herramienta ofimática es una recopilación de programas usados en
oficinas que permiten crear, modificar, organizar, escanear, imprimir, etc.
archivos y documentos. Son ampliamente usados en paquetes, las suites
dominantes del mercado es Microsoft Office (Jaramillo Ospina et al., 2019).
Herramientas Ofmáticas
Ilustración 4 Aplicaciones Ofimáticas más utilizadas (Jaramillo Ospina et al., 2019)

12. Redes Sociales.
Las redes sociales son aplicaciones que admiten la participación en un espacio común en torno a intereses
compartidos, necesidades y objetivos comunes de colaboración, intercambio de conocimientos, interacción y
comunicación. Con estas características las redes sociales se apoyan en los mundos sociales tanto virtuales
como reales, ya que ambas interacciones implican conectividad en línea, fuera de línea, visual y verbal (Evelin
Roxana Alvarado Pazmiño, 2019)

13. Con el Desarrollo de la
innovación y la Tecnología
es importante explorar y
como docentes así como
dominar aquellas
Herramientas que puedan
facilitar los proceso de
enseñanza aprendizaje.
Es de cambiar el estilo
tradicionalista de la
educación aprovechando
las bondades de la
tecnología mediante la
selección y uso de
herramientas que
favorezcan el aprendizaje.
Con la innovación
progresando
continuamente es
importante poder
responder a nuestros
estudiantes que hoy mas
que nunca domina mas
Herramientas que los
docentes para poder dar
respuesta a las
necesidades e inquietudes
oportunamente.
CONCLUSIONES- REFLEXIONES

14. Bibliografía
Agudelo, M. (2009). Importancia del diseño instruccional en ambientes virtuales de aprendizaje. Nuevas Ideas En Informática Educativa, 5, 118–
127. http://www.tise.cl/2009/tise_2009/pdf/14.pdf
Culebro Juárez, M., Gómez Herrera, W. G., & Torres Sánchez, S. (2006). Software libre vs. Software propietario: ventajas y desventajas.[en
línea]. México:[Sn], 170. http://www.rebelion.org/docs/32693.pdf
Evelin Roxana Alvarado Pazmiño. (2019). recimundo. Recimundo, 3 num 2(Importancia y uso de las redes sociales en la educación), 12.
https://doi.org/10.26820/recimundo/3.(2).abril.2019.882-893
ITIC. (2015). INICIATIVAS TIC 1oESO. https://iniciativastic1eso.wordpress.com/category/publicacion-digital/2-paquetes-ofimaticos/
Jaramillo Ospina, K. L., Campi Mayorga, J. A., & Sánchez Salazar, T. del R. (2019). Informática y ofimática una herramienta pedagógica.
Recimundo, 3(3), 1085–1100. https://doi.org/10.26820/recimundo/3.(3).septiembre.2019.1085-1100
Matute, V. (2021). Día Internacional del Software Libre y de Código Abierto. https://www.agendaescolar.com.ar/2021/09/dia-internacional-
del-software-libre-y-de-codigo-abierto/
Mineduc. (2019). LIDERES EDUCATIVOS. https://www.lidereseducativos.cl/mineduc-ofrece-8-herramientas-para-aprender-y-desarrollar-
recursos-personales-incluidos-en-el-mbdle/
Omar, U. M. (n.d.). Herramientas de la Web Social X . 0.
Ortí, C. (2020). LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (T.I.C). Sostenibilidad, Tecnología y Humanismo, 11(2), 74–86.
https://doi.org/10.25213/2216-1872.97
Sánchez, C. (1997). Gestión educativa.
https://d1wqtxts1xzle7.cloudfront.net/60327357/Referente_Pensamiento_Eje_1_Gestion_Educativa20190818-120393-1p1ifgg-
libre.pdf?1566174054=&response-content
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15. THANK YOU
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