El documento discute la historia de los desastres en Chile y la necesidad de un enfoque más integral para la reconstrucción posterior a los desastres. En particular, señala que la reconstrucción no debe enfocarse sólo en volver a un estado previo, sino también en reducir riesgos futuros y aumentar la resiliencia. Propone un modelo de reconstrucción no lineal que incorpore la preparación, auxilio, rehabilitación y reducción continua de riesgos.
¿Qué y cuáles son las Teorías Curriculares?Karime Castro
Este documento describe varias teorías curriculares. Explica que el currículo puede verse como contenido de enseñanza, experiencia, plan de actividades escolares o disciplina. Luego resume los modelos de currículo de Tyler, Taba, Goodlad y Popham. También cubre las teorías de Bobbit, MacDonald y Beauchamp, así como las funciones de la teoría curricular. Finalmente, concluye que los maestros eligen el estilo que más se adapte a su personalidad para enfocarse en preparar a los estudiantes para la vida en sociedad
Este documento resume los conceptos clave de la evaluación educativa, incluyendo sus funciones, tipos, agentes, instrumentos y relación con la calidad educativa. Describe la evolución del concepto de evaluación y sus procesos. También cubre temas como la autoevaluación, coevaluación, proyectos educativos y atención a la diversidad en el contexto de la evaluación.
Este documento explora las diferentes teorías del currículum, distinguiéndolas por los conceptos que emplean para concebir la realidad educativa. Presenta las teorías tradicionales, críticas y poscríticas, señalando cómo cada una organiza y estructura la forma de ver el currículum. Finalmente, cuestiona si es posible seguir pensando el currículum solo en términos técnicos o de contenidos, sugiriendo que es un constructo social y discursivo más amplio.
El documento describe la evolución histórica de la evaluación educativa desde sus inicios hasta la actualidad. El período pretyleriano abarca desde la prehistoria hasta 1930 e incluye las épocas de los exámenes y la eficiencia y los tests, cuando la evaluación empezó a influenciarse por disciplinas como la psicometría.
La Evaluación constituye un valioso instrumento didáctico para controlar el aprendizaje que realizan los alumnos y además es un medio de información de la manera en que se desarrolló la actividad académica para revisarla y reorientarla. Actividad realizada para el Modulo “Evaluación Educativa” del Componente Docente IPSM.
Este documento describe diferentes instrumentos de evaluación, incluyendo matrices de valoración, listas de cotejo, portafolios de evidencias, pruebas de desempeño y escalas de apreciación. Explica que los instrumentos de evaluación son herramientas para documentar el desempeño de una persona y determinar si es competente, considerando habilidades, conocimientos y valores. Proporciona detalles sobre cómo diseñar y aplicar diferentes instrumentos de evaluación.
¿Qué y cuáles son las Teorías Curriculares?Karime Castro
Este documento describe varias teorías curriculares. Explica que el currículo puede verse como contenido de enseñanza, experiencia, plan de actividades escolares o disciplina. Luego resume los modelos de currículo de Tyler, Taba, Goodlad y Popham. También cubre las teorías de Bobbit, MacDonald y Beauchamp, así como las funciones de la teoría curricular. Finalmente, concluye que los maestros eligen el estilo que más se adapte a su personalidad para enfocarse en preparar a los estudiantes para la vida en sociedad
Este documento resume los conceptos clave de la evaluación educativa, incluyendo sus funciones, tipos, agentes, instrumentos y relación con la calidad educativa. Describe la evolución del concepto de evaluación y sus procesos. También cubre temas como la autoevaluación, coevaluación, proyectos educativos y atención a la diversidad en el contexto de la evaluación.
Este documento explora las diferentes teorías del currículum, distinguiéndolas por los conceptos que emplean para concebir la realidad educativa. Presenta las teorías tradicionales, críticas y poscríticas, señalando cómo cada una organiza y estructura la forma de ver el currículum. Finalmente, cuestiona si es posible seguir pensando el currículum solo en términos técnicos o de contenidos, sugiriendo que es un constructo social y discursivo más amplio.
El documento describe la evolución histórica de la evaluación educativa desde sus inicios hasta la actualidad. El período pretyleriano abarca desde la prehistoria hasta 1930 e incluye las épocas de los exámenes y la eficiencia y los tests, cuando la evaluación empezó a influenciarse por disciplinas como la psicometría.
La Evaluación constituye un valioso instrumento didáctico para controlar el aprendizaje que realizan los alumnos y además es un medio de información de la manera en que se desarrolló la actividad académica para revisarla y reorientarla. Actividad realizada para el Modulo “Evaluación Educativa” del Componente Docente IPSM.
Este documento describe diferentes instrumentos de evaluación, incluyendo matrices de valoración, listas de cotejo, portafolios de evidencias, pruebas de desempeño y escalas de apreciación. Explica que los instrumentos de evaluación son herramientas para documentar el desempeño de una persona y determinar si es competente, considerando habilidades, conocimientos y valores. Proporciona detalles sobre cómo diseñar y aplicar diferentes instrumentos de evaluación.
The document discusses research on technology entrepreneurs, highlighting that they tend to be older, married with children, not from wealthy families, highly educated though not necessarily with Ivy League degrees. It also discusses the importance of understanding customer needs, having the right business model, building a strong management team, and other keys to successfully building a technology business.
El documento describe cómo el diseño y el pensamiento de diseño (Design Thinking) pueden usarse para impulsar la innovación y el emprendimiento. El diseño va más allá de lo estético y puede usarse para entender mejor a las personas y crear soluciones que satisfagan sus necesidades reales. El documento recomienda que las empresas adopten un enfoque centrado en el usuario a través del diseño y la observación de comportamientos, y que las escuelas enseñen diseño más allá de las escuelas de diseño para fomentar una cultura de innovación
Aspectos contractuales de un proyecto ticInnovacion.cl
Este documento presenta información sobre aspectos contractuales de proyectos TIC. Introduce conceptos como la sociedad de la información, características de proyectos TI, licitaciones públicas, responsabilidades en proyectos TIC, propiedad intelectual y uso de tecnología en el trabajo. Explica temas como definiciones de licitación, objetivos de Chilecompra, riesgos de la información, responsabilidad civil y nociones básicas de contratos informáticos.
El documento discute la importancia del emprendimiento para el crecimiento económico de un país y cómo la educación puede fomentar más emprendedores. Actualmente, la educación enfatiza la formación de empleados en lugar de emprendedores. Sin embargo, la Facultad de Economía y Negocios de la UNAB trabaja para cambiar este paradigma al ofrecer una modalidad de titulación a través del emprendimiento. Recientemente se alió con First Tuesday para brindar asesoría a estudiantes tempranos en el desarrollo de proyectos empresarial
Este documento resume la evaluación del Programa FONDAP de CONICYT. Resalta que el programa ha logrado sus objetivos de fomentar la investigación asociativa, realizar investigación de excelencia y formar capital humano avanzado. Sin embargo, ha tenido un menor éxito en la proyección y difusión al medio externo y en contribuir al desarrollo del país. El documento recomienda relanzar el programa FONDAP II con ajustes para enfocarse más en la excelencia, la concentración de recursos y la infraestructura.
Innovación y Ciencia para el Chile del Bicentenario: lanzamiento Política Nac...Innovacion.cl
El documento describe los planes para el Parque Científico-Tecnológico de la Región de Antofagasta, incluyendo sus etapas de desarrollo, centros de investigación propuestos, asociaciones con universidades e industrias, y desafíos como la gestión y equipamiento. El parque busca promover la innovación y transferencia tecnológica para apoyar el desarrollo industrial regional, particularmente en minería, a través de la colaboración entre academia, gobierno y sector privado.
El documento describe los planes para el Parque Científico-Tecnológico de la Región de Antofagasta, incluyendo sus etapas de desarrollo, centros de investigación propuestos, asociaciones con universidades e industrias, y desafíos como la gestión y equipamiento. El parque busca promover la innovación y transferencia tecnológica para apoyar el desarrollo industrial regional, particularmente en minería.
Gestión de la información, un desafío para la agricultura Innovacion.cl
El documento describe un sistema de gestión de información (SGI) desarrollado por el Centro de Gestión Empresarial Araucanía (CEGE Araucanía) para agricultores en la región de Araucanía, Chile. El SGI recopila, organiza y transfiere información clave en momentos críticos del ciclo de cultivos como trigo, avena, lupino y flores. El objetivo es innovar en cómo los agricultores acceden y usan información para tomar mejores decisiones y aumentar su competitividad. El SGI inclu
El documento describe los desafíos de proveer vivienda para las 40,000 familias sin hogar en Chile después del terremoto de 2010. Se solicitan propuestas de diseño para sistemas y productos que puedan implementarse rápidamente para satisfacer las necesidades básicas de las personas afectadas, como duchas, baños y cocinas, con materiales disponibles localmente y bajos costos de producción. Las propuestas seleccionadas serán implementadas a través de organizaciones gubernamentales y sin fines de lucro.
El documento describe los desafíos de proveer vivienda para las 40,000 familias sin hogar en Chile después del terremoto de 2010. Se solicitan propuestas de diseño para sistemas y productos que puedan implementarse rápidamente para satisfacer las necesidades básicas de las personas afectadas, como duchas, baños y cocinas, con materiales disponibles localmente y bajos costos de producción. Las propuestas seleccionadas serán implementadas a través de organizaciones gubernamentales y sin fines de lucro.
El Programa de Atracción e Inserción de Capital Humano Avanzado de CONICYT tiene como objetivo principal atraer e insertar investigadores de alto nivel en empresas y centros tecnológicos chilenos para fortalecer la investigación e innovación. El programa ofrece cofinanciamiento de hasta tres años para la contratación de investigadores por parte de empresas, con el fin de impulsar proyectos de I+D en áreas prioritarias. El proceso de postulación es simple y la tasa de aprobación de proyectos es alta.
Emprendimiento corportativo en América LatinaInnovacion.cl
Este documento presenta un estudio sobre el emprendimiento corporativo en América Latina. En primer lugar, define el concepto de emprendimiento corporativo y analiza factores que influyen en este proceso. Luego, resume casos exitosos de emprendimiento corporativo en Corea y lecciones aprendidas. Más adelante, evalúa indicadores y presenta resultados de una encuesta sobre emprendimiento corporativo en Argentina, Brasil, Chile y Uruguay. Finalmente, propone una plataforma estratégica para promover este tipo de emprendimiento en la región.
El documento presenta los principales temas discutidos en las Mesas de Telecomunicaciones de la Fundación País Digital durante el año 2009, donde se analizó especialmente el tema de Internet banda ancha. Se expusieron experiencias internacionales, modelos de gobierno para impulsar la banda ancha, la situación chilena y propuestas presidenciales. Los expositores coincidieron en que la banda ancha es clave para la competitividad económica y que es necesario aumentar el acceso, los usos y mejorar la institucionalidad en Chile para
El documento presenta la agenda de un ciclo de mesas sobre innovación para la reconstrucción que se realizará entre el 23 de abril y el 28 de mayo. La primera mesa, titulada "Rol de la Innovación en la Reconstrucción Nacional", abordará el diagnóstico y datos de la realidad post terremoto, además de presentar un modelo de reconstrucción nacional.
Presentación Jacqueline van RysselbergheInnovacion.cl
El documento resume la situación actual de la región de Biobío tras el terremoto y tsunami de 2010. La región sufrió daños estructurales en empresas e industrias, así como un aumento del desempleo sobre el 16% en la costa. Se pronostica que el desempleo podría llegar al 25% debido al cierre de grandes empresas y minas. La intendenta propone crear empleos de emergencia y bonos para retener trabajadores para hacer frente a la situación.
Las empresas presentadas ofrecen una variedad de productos y servicios relacionados con la ingeniería, tecnologías de la información, consultoría, desarrollo de software y sistemas de gestión. Muchas se especializan en áreas como telecomunicaciones, industria, seguridad, biométrica, eGovernment y movilidad.
Este documento presenta los resultados de una encuesta a ejecutivos de empresas sobre su percepción de los efectos del terremoto en Concepción y la recuperación de la región. Los encuestados calificaron el grado de daño causado en diferentes sectores económicos y evaluaron el desempeño de varias instituciones desde el terremoto. La mayoría coincidió en que la reconstrucción requerirá inyección de recursos debido a la falta de capacidad local y que las decisiones centralizadas en Santiago limitan la velocidad de la recuperación.
Análisis de la innovacion en Chile. Resumen públicoInnovacion.cl
Este documento presenta el análisis de la innovación en Chile realizado por la empresa everis. Incluye una introducción, metodología, radiografía de la innovación en Chile, diagnóstico y propuesta de líneas de actuación. El objetivo es proporcionar una visión de conjunto de la situación actual de la innovación en Chile, sus desafíos y oportunidades, e ideas para mejorar el potencial innovador del país.
Caso chileno y experiencia internacional OKInnovacion.cl
El documento describe las definiciones y características de los centros de excelencia en Chile, Finlandia y Australia. En Chile, no existe una definición estándar a nivel de sistema, pero los programas Basal, Fondap e ICM cumplen con la mayoría de las consideraciones de excelencia. Sólo unos 13 a 14 centros chilenos cumplen con los criterios para ser considerados centros de excelencia. Los objetivos comunes en Chile incluyen investigación de excelencia, formación de capital humano y vinculación con la industria, los cuales son medidos por indicadores
Caso chileno y experiencia internacionalInnovacion.cl
Este documento presenta la Agenda de Innovación y Competitividad 2010-2020 con el objetivo de aumentar la tasa de crecimiento de Chile a través de la innovación. Propone tres ejes prioritarios: 1) fortalecer la innovación empresarial acercando a las empresas chilenas a la frontera tecnológica; 2) desarrollar la ciencia para impulsar la innovación; y 3) mejorar el capital humano. El documento busca orientar las políticas públicas hacia el desarrollo de la innovación a largo plazo para log
The document discusses research on technology entrepreneurs, highlighting that they tend to be older, married with children, not from wealthy families, highly educated though not necessarily with Ivy League degrees. It also discusses the importance of understanding customer needs, having the right business model, building a strong management team, and other keys to successfully building a technology business.
El documento describe cómo el diseño y el pensamiento de diseño (Design Thinking) pueden usarse para impulsar la innovación y el emprendimiento. El diseño va más allá de lo estético y puede usarse para entender mejor a las personas y crear soluciones que satisfagan sus necesidades reales. El documento recomienda que las empresas adopten un enfoque centrado en el usuario a través del diseño y la observación de comportamientos, y que las escuelas enseñen diseño más allá de las escuelas de diseño para fomentar una cultura de innovación
Aspectos contractuales de un proyecto ticInnovacion.cl
Este documento presenta información sobre aspectos contractuales de proyectos TIC. Introduce conceptos como la sociedad de la información, características de proyectos TI, licitaciones públicas, responsabilidades en proyectos TIC, propiedad intelectual y uso de tecnología en el trabajo. Explica temas como definiciones de licitación, objetivos de Chilecompra, riesgos de la información, responsabilidad civil y nociones básicas de contratos informáticos.
El documento discute la importancia del emprendimiento para el crecimiento económico de un país y cómo la educación puede fomentar más emprendedores. Actualmente, la educación enfatiza la formación de empleados en lugar de emprendedores. Sin embargo, la Facultad de Economía y Negocios de la UNAB trabaja para cambiar este paradigma al ofrecer una modalidad de titulación a través del emprendimiento. Recientemente se alió con First Tuesday para brindar asesoría a estudiantes tempranos en el desarrollo de proyectos empresarial
Este documento resume la evaluación del Programa FONDAP de CONICYT. Resalta que el programa ha logrado sus objetivos de fomentar la investigación asociativa, realizar investigación de excelencia y formar capital humano avanzado. Sin embargo, ha tenido un menor éxito en la proyección y difusión al medio externo y en contribuir al desarrollo del país. El documento recomienda relanzar el programa FONDAP II con ajustes para enfocarse más en la excelencia, la concentración de recursos y la infraestructura.
Innovación y Ciencia para el Chile del Bicentenario: lanzamiento Política Nac...Innovacion.cl
El documento describe los planes para el Parque Científico-Tecnológico de la Región de Antofagasta, incluyendo sus etapas de desarrollo, centros de investigación propuestos, asociaciones con universidades e industrias, y desafíos como la gestión y equipamiento. El parque busca promover la innovación y transferencia tecnológica para apoyar el desarrollo industrial regional, particularmente en minería, a través de la colaboración entre academia, gobierno y sector privado.
El documento describe los planes para el Parque Científico-Tecnológico de la Región de Antofagasta, incluyendo sus etapas de desarrollo, centros de investigación propuestos, asociaciones con universidades e industrias, y desafíos como la gestión y equipamiento. El parque busca promover la innovación y transferencia tecnológica para apoyar el desarrollo industrial regional, particularmente en minería.
Gestión de la información, un desafío para la agricultura Innovacion.cl
El documento describe un sistema de gestión de información (SGI) desarrollado por el Centro de Gestión Empresarial Araucanía (CEGE Araucanía) para agricultores en la región de Araucanía, Chile. El SGI recopila, organiza y transfiere información clave en momentos críticos del ciclo de cultivos como trigo, avena, lupino y flores. El objetivo es innovar en cómo los agricultores acceden y usan información para tomar mejores decisiones y aumentar su competitividad. El SGI inclu
El documento describe los desafíos de proveer vivienda para las 40,000 familias sin hogar en Chile después del terremoto de 2010. Se solicitan propuestas de diseño para sistemas y productos que puedan implementarse rápidamente para satisfacer las necesidades básicas de las personas afectadas, como duchas, baños y cocinas, con materiales disponibles localmente y bajos costos de producción. Las propuestas seleccionadas serán implementadas a través de organizaciones gubernamentales y sin fines de lucro.
El documento describe los desafíos de proveer vivienda para las 40,000 familias sin hogar en Chile después del terremoto de 2010. Se solicitan propuestas de diseño para sistemas y productos que puedan implementarse rápidamente para satisfacer las necesidades básicas de las personas afectadas, como duchas, baños y cocinas, con materiales disponibles localmente y bajos costos de producción. Las propuestas seleccionadas serán implementadas a través de organizaciones gubernamentales y sin fines de lucro.
El Programa de Atracción e Inserción de Capital Humano Avanzado de CONICYT tiene como objetivo principal atraer e insertar investigadores de alto nivel en empresas y centros tecnológicos chilenos para fortalecer la investigación e innovación. El programa ofrece cofinanciamiento de hasta tres años para la contratación de investigadores por parte de empresas, con el fin de impulsar proyectos de I+D en áreas prioritarias. El proceso de postulación es simple y la tasa de aprobación de proyectos es alta.
Emprendimiento corportativo en América LatinaInnovacion.cl
Este documento presenta un estudio sobre el emprendimiento corporativo en América Latina. En primer lugar, define el concepto de emprendimiento corporativo y analiza factores que influyen en este proceso. Luego, resume casos exitosos de emprendimiento corporativo en Corea y lecciones aprendidas. Más adelante, evalúa indicadores y presenta resultados de una encuesta sobre emprendimiento corporativo en Argentina, Brasil, Chile y Uruguay. Finalmente, propone una plataforma estratégica para promover este tipo de emprendimiento en la región.
El documento presenta los principales temas discutidos en las Mesas de Telecomunicaciones de la Fundación País Digital durante el año 2009, donde se analizó especialmente el tema de Internet banda ancha. Se expusieron experiencias internacionales, modelos de gobierno para impulsar la banda ancha, la situación chilena y propuestas presidenciales. Los expositores coincidieron en que la banda ancha es clave para la competitividad económica y que es necesario aumentar el acceso, los usos y mejorar la institucionalidad en Chile para
El documento presenta la agenda de un ciclo de mesas sobre innovación para la reconstrucción que se realizará entre el 23 de abril y el 28 de mayo. La primera mesa, titulada "Rol de la Innovación en la Reconstrucción Nacional", abordará el diagnóstico y datos de la realidad post terremoto, además de presentar un modelo de reconstrucción nacional.
Presentación Jacqueline van RysselbergheInnovacion.cl
El documento resume la situación actual de la región de Biobío tras el terremoto y tsunami de 2010. La región sufrió daños estructurales en empresas e industrias, así como un aumento del desempleo sobre el 16% en la costa. Se pronostica que el desempleo podría llegar al 25% debido al cierre de grandes empresas y minas. La intendenta propone crear empleos de emergencia y bonos para retener trabajadores para hacer frente a la situación.
Las empresas presentadas ofrecen una variedad de productos y servicios relacionados con la ingeniería, tecnologías de la información, consultoría, desarrollo de software y sistemas de gestión. Muchas se especializan en áreas como telecomunicaciones, industria, seguridad, biométrica, eGovernment y movilidad.
Este documento presenta los resultados de una encuesta a ejecutivos de empresas sobre su percepción de los efectos del terremoto en Concepción y la recuperación de la región. Los encuestados calificaron el grado de daño causado en diferentes sectores económicos y evaluaron el desempeño de varias instituciones desde el terremoto. La mayoría coincidió en que la reconstrucción requerirá inyección de recursos debido a la falta de capacidad local y que las decisiones centralizadas en Santiago limitan la velocidad de la recuperación.
Análisis de la innovacion en Chile. Resumen públicoInnovacion.cl
Este documento presenta el análisis de la innovación en Chile realizado por la empresa everis. Incluye una introducción, metodología, radiografía de la innovación en Chile, diagnóstico y propuesta de líneas de actuación. El objetivo es proporcionar una visión de conjunto de la situación actual de la innovación en Chile, sus desafíos y oportunidades, e ideas para mejorar el potencial innovador del país.
Caso chileno y experiencia internacional OKInnovacion.cl
El documento describe las definiciones y características de los centros de excelencia en Chile, Finlandia y Australia. En Chile, no existe una definición estándar a nivel de sistema, pero los programas Basal, Fondap e ICM cumplen con la mayoría de las consideraciones de excelencia. Sólo unos 13 a 14 centros chilenos cumplen con los criterios para ser considerados centros de excelencia. Los objetivos comunes en Chile incluyen investigación de excelencia, formación de capital humano y vinculación con la industria, los cuales son medidos por indicadores
Caso chileno y experiencia internacionalInnovacion.cl
Este documento presenta la Agenda de Innovación y Competitividad 2010-2020 con el objetivo de aumentar la tasa de crecimiento de Chile a través de la innovación. Propone tres ejes prioritarios: 1) fortalecer la innovación empresarial acercando a las empresas chilenas a la frontera tecnológica; 2) desarrollar la ciencia para impulsar la innovación; y 3) mejorar el capital humano. El documento busca orientar las políticas públicas hacia el desarrollo de la innovación a largo plazo para log
1. Modelos para la Reconstrucción
8 de Abril 2010
Lionel Sotomayor
Decano Facultad de Ingeniería
lsotomayor@udd.cl
1
2. Chile: Historia de
2
desastres
Concepción 27 de
Febrero de 2010
8.8 Richter; 452
muertos
800 mil damnificados
Valparaíso 16 de Agosto de 1906 San Antonio 3 de Marzo de 1985 190.000 viviendas
2 terremotos; 4 minutos 7.7 Richter; 177 muertos destruídas
8.4 Richter; 3.000 muertos US$ 1.046 millones US$ 30.000 millones
www.google.com
(11% stock)
Impacto terremotos en Valparaíso (1906), Chillán (1939),
Valdivia (1960), San Antonio (1985) y Concepción (2010)
6,000 9.7
9.5 9.5
Magnitud (Escala de Richter)
5,000 9.3
Cantidad de muertos
Chillán 24 de Enero de 1939 9.1
4,000
7.8 Richter; 5.600 muertos 8.9
8.8
8.7
3,000
8.5
8.4
2,000 8.3
8.1
1,000 7.9
7.8
7.7 7.7
0 7.5
Valdivia 22 de Mayo de 1960 Valparaíso Chillán (Ene Valdivia (May San Antonio Concepción
(Ago 1906) 1939) 1960) (Mar 1985) (Feb 2010)
2 terremotos + 1 maremoto
9.5 Richter; 2.000 muertos
Cantidad de muertos Magnitud (Escala Richter)
3. Gujarat, India (2001)
3 7.9 Richter; 20.000 muertos
Viviendas Reconstrucción 200.000 casas
Reparación: 900.000
Escuelas Reparación: 44.000 escuelas
Reconstrucción:12.750
Hospitales Reparación y reconstrucción: 1.100
Infraestructura 8.900 líneas de distribución
pública 4.000 Km de caminos
Reconstrucción casas 179 autopistas reconstruídas
Agua potable: 2.600 Km de cañerías
Represas: 181 fortalecidas
Edificios 2.800 reconstruídos
públicos 9.000 reparados
Reconstrucción escuelas
4. Kobe, Japón (1995)
4 7.2 Richter; 6.400 muertos
• 400.000
damnificados
• 200.000 edificios
dañados
• US$ 150 bn
• Prefectura de
Hyogo dio origen
a esquema de
Naciones Unidas
5. Vemos los desastres desde
una perspectiva lineal
5
Pre Post
Terremoto Emergencia Terremoto
Pasado Presente Futuro
6. • En situaciones de emergencia
es simplista pensar en
6
términos de apresurarse a
salvar vidas seguido de un
corto período de
reconstrucción
• La realidad es mucho más
compleja y el acento no puede
estar sólo en lograr volver a un
estado similar al de antes del
desastre…
7. Modelo de reconstrucción
7
no es lineal
LINEAL Pre Post
Emergencia Magnitud
Terremoto Terremoto
Pasado Presente Futuro
Ago 1906 Ene 1939 May 1960 Mar 1985 Feb 2010
Valpo Chill Valdiv Sn Ant Conce
CICLICO Desastre
Preparación Auxilio/ Alivio
Reconstrucción Rehabilitación
Rohit Jigyasu. Sustainable post disaster reconstruction through integrated risk management
8. No somos los únicos
8 USGS United States Geological Survey
85% de la población mundial está Pérdidas económicas en los
expuesta a desastres naturales 90´s: US$660bn
9. 9 Resultado esperado
Reducción substancial de pérdidas de desastre, en vidas y en activos sociales, económicos y
medioambientales
Metas estratégicas
Incorporar sistemáticamente esquemas de
Integrar reducción de riesgos de desastres Desarrollar y fortalecer las instituciones,
reducción de riesgos en la implementación
en políticas sustentables de desarrollo y mecanismos y capacidades para construir
de preparación frente a emergencias,
planificación resistencia a riesgos
respuesta y programas de recuperación
Prioridades para la acción
3: Utilizar conocimiento,
1: Hacer de la 2: Identificar, evaluar y innovación y educación
reducción de riesgos monitorear riesgos de para construir una 4: Reducir los factores 5: Estar preparado y
de desastre una desastre – e incrementar cultura de seguridad y de riesgo subyacentes listo para actuar
prioridad nacional la alerta temprana resiliencia en todos los
niveles
Casos
Madagascar: Simelue (Sumatra) Bam, Irán (2003). Japón. Día de
CUBA Huracán Craley
Plataforma reducción Tsunami (2005); Terremoto; casas Prevención de
(2004)
riesgos 100.000 m adobe; 30.000 m desastres
10. Reconstrucción del
10
capital social
Resiliencia distingue dos componentes:
• la resistencia frente a la destrucción, es decir,
la capacidad de proteger la propia integridad,
bajo presión y,
• la capacidad de forjar un comportamiento vital
positivo pese a las circunstancias difíciles
11. Indicadores de uso
11
regional e internacional
Elementos Descripción Indicador
Prioridades 1: Asegurar que la reducción de riesgos 1: 6, 6, 7 y 8 de meta 2
para la de desastres es una prioridad nacional
acción y local con una fuerte base institucional
para implementación
Indicadoresde riesgos de desastre (rrd) de datos para
2: Identificar, evaluar y monitorear riesgos
de desastre – e incrementar la alerta
5: nº de estrategias nacionales de provisión
reducción
temprana 6: nº de sistemas de alerta temprana nacionales existente
3: Utilizar conocimiento, innovación y 7: % de de curriculum de colegios que incluye elementos de rrd
educación para construir una cultura de 8:que incluye elementos de rrdconciencia de rrd
- % de curricula de colegios % de estados con estrategias públicas de
seguridad y resiliencia en todos los
- % de instalaciones de salud y colegios que cumplen estándares de
niveles
resistencia
4: Reducir los factores de riesgo a eventos azarosossalud y colegios que cumplen
9: % de instalaciones de
subyacentes estándares de resistencia a eventos azarosos
10: % de estados donde políticas de protección ambiental,
administración de recursos humanos y cambio climático
incluyen rrd
11: % de estados con planes de desarrollo de uso de suelo que
incluyen elementos de rrd
12: indicadores 1, 2 y 3 de meta 1
5: Fortalecer la preparación de desastres 16: indicador de meta 3
para respuesta efectiva a todos los 17: % de estados que reportan que las organizaciones, personal
niveles y voluntarios del sistema de preparación poseen capacidades
técnicas para rrd
18: % de estados que han completado una evaluación de
capacidades de preparación frente a desastres independiente
13. ¿En qué estábamos al
13 27 de Febrero de 2010?
• Ejecutando una estrategia (formal/ informal), con
diversos temas estratégicos
– Excelencia operacional
– Retener y atraer nuevos clientes
– Regionalización
– Innovación en productos y servicios
• Con un modelo de negocios alineado a los desafíos
• Con proyectos en ejecución de diversa índole
– Desarrollo de competencias
– Adecuación de plataforma de tecnología de información
• Con presupuesto 2010 aprobado o por aprobar
14. El abismo: las
14
primeras 48 horas
• Evaluación de daños
• Preocupación por los empleados
• Se exponen los problemas
15. 15
• En situaciones de emergencia el sector privado tiene
roles clave en mantener el flujo de bienes y servicios,
apoyando el empleo continuo y en promover el sentido
de confianza de las comunidades
16. Volver a la “normalidad”
16
• Redefinición de la Agenda 2010
• Cambios en el presupuesto
• ¿“Business as usual”?
– Pérdida de ingresos
– Clientes migran a competidores mejor preparados
17. Volver a la “normalidad”
17 Entender los riesgos
18. Resiliencia
18
organizacional
• La habilidad de anticipar y de manejar y recuperarse de
desafíos disruptivos, en cada nivel relevante
19. Ninguna estrategia
19
dura para siempre
Metas
de corto
plazo
Metas
de largo
plazo
Innovación estratégica
• Cambiar la estrategia de negocios para crear
nuevo valor para el cliente y el accionista
20. Necesidad de innovación relacionada
con la estrategia
20
50
40
$/unidad
30
20
10
0
2004 2005 2006 2007 2008 2009
EBITDA/cliente
$ 250,000 $ 35,000 Utilidad del Ejercicio
$ 30,000 (En $M de Diciembre de 2008)
$ 200,000 8,000,000
$ 25,000
$ 150,000 7,000,000
$ 20,000
$ 15,000 6,000,000
$ 100,000
$ 10,000 5,000,000
$ 50,000
$ 5,000 4,000,000
$- $-
3,000,000
1997
1996
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2,000,000
1,000,000
Ingreso de explotacion Utilidad del ejercicio
0
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008
¿Qué empresa queremos ser en el 2015?
21. Visión
21
País
• Estaremos entre los 5 mejores países en
manejo de emergencias y reconstrucción de
comunidades sustentables, exportando nuestro
conocimiento y experiencia
Empresa
• Incrementar el ingreso permanente de la
empresa y su resiliencia, generando
soluciones innovadoras para disminución de
riesgos frente a desastres
22. Reconstrucción: innovación y
emprendimiento. “El desastre es un
22
peaje al desarrollo”
• Rol de la innovación
– Desde la brecha de crecimiento
en la estrategia actual a lo que
queremos ser
– Oportunidad de readecuar/
transformar el modelo de
negocios
– Construir la excelencia
operacional necesaria
– Adecuar el capital humano y
organizacional al desafío
• ¿Cómo hacerlo?
23. Modelo de innovación: UN
23 PROCESO
100
experimentos
1000 ideas 10 proyectos 1 - 2 éxitos
a escala
pequeña
Aritmética
GENERACIÓN DE IDEAS
MODELO
CAPTURA DE
IDEAS OPORTUNIDADES PROYECTOS NEGOCIOS +
VALOR
PILOTOS
OPPORTUNITY DESARROLLO ESCALAMIENTO
SELECCIÓN
ASSESSMENT
• Más allá de la actual estrategia
• Más allá del modelo de negocios actual
24. Resumen
24
• Rol del Gobierno en la reconstrucción es un tema per se.
– Desastres y reconstrucción: Hyogo framework
– Reducción substancial de pérdidas de desastre, en vidas y en activos
sociales, económicos y medioambientales
• Estaremos entre los 5 mejores países en manejo de emergencias y
reconstrucción y exportaremos nuestro conocimiento y experiencia
• Tenemos una oportunidad en las empresas (crisis)
• Incrementar el ingreso permanente de la empresa y su resiliencia,
generando soluciones innovadoras para disminución de riesgos
frente a desastres
• El equivalente a Hyogo está en la innovación estratégica, su
operacionalización (BSC) y el proceso de innovación
25. Proposición
25
• Aplicar proposiciones
sistémicas de mesas de
innovación en una zona piloto
• El equivalente de Silicon
Valley en CCP. ¿Qué falta?
– plataformalogística.cl
• Asociación Gobierno/
Universidad/ Empresa/
Comunidad
26. ¿Qué hago el Lunes?
26
• ¿A qué estoy dedicado? ¿urgencia; rehabilitación;
reconstrucción?
• ¿Tengo que revisar mi estrategia?
• ¿Somos una empresa innovadora?
• ¿Cómo innovo? ¿Tengo capacidad? ¿Tengo las
habilidades?