Presentación de la ponencia "Proyectos audiovisuales como alternativa al examen virtual" realizada en el congreso Pluma y Arroba el 02 de julio de 2020

1. Congreso Pluma y Arroba:“ Soluciones Educativas al COVID 19 ”Congreso Pluma y Arroba: Soluciones Educativas al COVID‐19
JUEVES 2 DE JULIO 2020
PROYECTOS AUDIOVISUALES COMO
ALTERNATIVA AL EXAMEN VIRTUAL
RAFAEL M. MAROTO GAMERO
IES CARMEN MARTÍN GAITE (MORALZARZAL , MADRID)
FAC. EDUCACIÓN‐CENTRO DE FORMACIÓN DEL PROFESORADO (UCM)
CONGRESO PLUMA Y ARROBA: “Soluciones Educativas al COVID‐19”
@rafaelmmaroto // @1pasoala100cia

2. Congreso Pluma y Arroba:“ Soluciones Educativas al COVID‐19 ” Rafael M. Maroto Gamero
Proyectos audiovisuales como alternativa al examen virtual
INTRODUCCIÓN
• BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA (bilingüe)
• IES CARMEN MARTÍN GAITE (MORALZARZAL)
• CURSO 2019/2020 3er TRIMESTRE (CONFINADOS)• CURSO 2019/2020 – 3er TRIMESTRE (CONFINADOS)
• 1ºESO: 31 alumnos/as – La Atmósfera
• 4ºESO: 21 alumnos/as – Historia de la Tierra
• PLATAFORMA EDUCAMADRID
• EXAMEN VIRTUAL ¿?¿?
• PROYECTO Aprendizaje Basado en Proyectos:p j y
• Contenidos+Competencias clave+Destrezas en Lengua inglesa+TIC+creatividad
• CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA Y EL PROYECTO
CONGRESO PLUMA Y ARROBA: “Soluciones Educativas al COVID‐19”2

3. Congreso Pluma y Arroba:“ Soluciones Educativas al COVID‐19 ” Rafael M. Maroto Gamero
Proyectos audiovisuales como alternativa al examen virtual
EXAMEN VIRTUAL
• 1ºESO
• Dificultades de conexión/medios técnicos – Apertura durante 3 días/ p
• 1h de duración
• Resultados ¿reales?
• Dificultades• Dificultades
• Idioma
• Mecanografía
CONGRESO PLUMA Y ARROBA: “Soluciones Educativas al COVID‐19”3

4. Congreso Pluma y Arroba:“ Soluciones Educativas al COVID‐19 ” Rafael M. Maroto Gamero
Proyectos audiovisuales como alternativa al examen virtual
EXAMEN VIRTUAL
• 4ºESO
• Dificultades de conexión EducaMadrid (1ª hora)( )
• 1h de apertura y duración
• Resultados ¿reales?
• Dificultades• Dificultades
• Idioma
• Mecanografía
CONGRESO PLUMA Y ARROBA: “Soluciones Educativas al COVID‐19”4

5. Congreso Pluma y Arroba:“ Soluciones Educativas al COVID‐19 ” Rafael M. Maroto Gamero
Proyectos audiovisuales como alternativa al examen virtual
¿PODEMOS¿PODEMOS
SEGUIR ASÍ?SEGUIR ASÍ?
CONGRESO PLUMA Y ARROBA: “Soluciones Educativas al COVID‐19”5

6. Congreso Pluma y Arroba:“ Soluciones Educativas al COVID‐19 ” Rafael M. Maroto Gamero
Proyectos audiovisuales como alternativa al examen virtual
PROYECTO AUDIOVISUAL
• 1ºESO: La atmósfera
• Contenidos:
• Partes
• 4ºESO: Historia de la Tierra
• Contenidos:
• Un periodo de Tiempo Geológico• Partes
• Componentes
• Problemas ambientales
d d
• Un periodo de Tiempo Geológico
• Eventos:
• Geológicos
l á• Opciones de Producto:
• Comic+Vídeo explicativo
• Póster interactivo+Vídeo
• Climáticos
• Biológicos
• Producto:
explicativo
• Vídeo de manos
• Vídeo de manos
CONGRESO PLUMA Y ARROBA: “Soluciones Educativas al COVID‐19”6

7. Congreso Pluma y Arroba:“ Soluciones Educativas al COVID‐19 ” Rafael M. Maroto Gamero
Proyectos audiovisuales como alternativa al examen virtual
PRODUCTOS 1ºESO
CONGRESO PLUMA Y ARROBA: “Soluciones Educativas al COVID‐19”7

8. Congreso Pluma y Arroba:“ Soluciones Educativas al COVID‐19 ” Rafael M. Maroto Gamero
Proyectos audiovisuales como alternativa al examen virtual
PRODUCTOS 1ºESO
CONGRESO PLUMA Y ARROBA: “Soluciones Educativas al COVID‐19”8

9. Congreso Pluma y Arroba:“ Soluciones Educativas al COVID‐19 ” Rafael M. Maroto Gamero
Proyectos audiovisuales como alternativa al examen virtual
PRODUCTOS 4ºESO
CONGRESO PLUMA Y ARROBA: “Soluciones Educativas al COVID‐19”9

10. Congreso Pluma y Arroba:“ Soluciones Educativas al COVID‐19 ” Rafael M. Maroto Gamero
Proyectos audiovisuales como alternativa al examen virtual
CUESTIONARIO GOOGLE FORMS
• Anónimo
• Valoración de la asignatura Presencial y Virtual
(Escala Lickert 1 Muy poco 5 Mucho)(Escala Lickert 1 Muy poco‐5 Mucho)
• Valoración del proyecto realizado (Escala Lickert 1
Muy poco‐5 Mucho)
b ( d• Preguntas abiertas (positivo y propuestas de
mejora)
• Aula virtual
• Asignatura
• 1ºESO 8/31 y 4ºESO 18/21
CONGRESO PLUMA Y ARROBA: “Soluciones Educativas al COVID‐19”10

11. Congreso Pluma y Arroba:“ Soluciones Educativas al COVID‐19 ” Rafael M. Maroto Gamero
Proyectos audiovisuales como alternativa al examen virtual
ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS 1ºESO
CONGRESO PLUMA Y ARROBA: “Soluciones Educativas al COVID‐19”11

12. Congreso Pluma y Arroba:“ Soluciones Educativas al COVID‐19 ” Rafael M. Maroto Gamero
Proyectos audiovisuales como alternativa al examen virtual
ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS 4ºESO
CONGRESO PLUMA Y ARROBA: “Soluciones Educativas al COVID‐19”12

13. Congreso Pluma y Arroba:“ Soluciones Educativas al COVID‐19 ” Rafael M. Maroto Gamero
Proyectos audiovisuales como alternativa al examen virtual
CONCLUSIONES
• Necesidad de replantear la evaluación, tanto presencial como virtual.
• Fomentar proyectos que activen al alumnado, a ser posible en el aula y en vivo.p y q , p y
• Vídeos de manos y otros proyectos audiovisuales:
Contenidos+Competencias clave+Destrezas en Lengua inglesa+TIC+Creatividad
• Dificultades para el uso de las TIC• Dificultades para el uso de las TIC.
• Buena valoración de los alumnos/as frente a examen y como ayuda para el
aprendizaje .
CONGRESO PLUMA Y ARROBA: “Soluciones Educativas al COVID‐19”13

14. Congreso Pluma y Arroba:“ Soluciones Educativas al COVID‐19 ” Rafael M. Maroto Gamero
Proyectos audiovisuales como alternativa al examen virtual
MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIÓN
¿Dudas y sugerencias?y g
En los foros, cafeterías, chats del #CongresoPyA y en
rmaroto@educa.madrid.org
https://padlet.com/rmaroto/unpasohacialaciencia
@rafaelmmaroto @1pasoala100cia
CONGRESO PLUMA Y ARROBA: “Soluciones Educativas al COVID‐19”14