Presentación para el congreso RED dentro de los talleres "En torno a Leonardo" de Pluma y Arroba. Temática Ciencia dentro de la obra de Leonardo, se centra en la Anatomía, Animales y Plantas y Geología.
Presentación de la comunicación realizada en el Congreso Pluma y Arroba 2022 para presentar el programa CompDigEdu de la Comunidad de Madrid en la mesa de formación del profesorado.
Proyecto indagativo en 4ºESO sobre el volcán Cumbre Vieja de La PalmaRafael M. Maroto Gamero
Comunicación presentada el viernes 22 de abril de 2022 en el VII Congreso Internacional de Docentes de Ciencias y Tecnología sobre el proyecto de investigación sobre vulcanismo realizada por el alumnado de 4º de ESO de Biology and Geology del IES Pintor Antonio López de Tres Cantos (Madrid).
Proyecto Innovación IES Pintor Antonio López. Jornada Pluma y Arroba Círculo ...Rafael M. Maroto Gamero
Presentación "Proyecto de innovación del
IES Pintor Antonio López:
Hacia el aula del futuro" en la Jornada Pluma y Arroba del Círculo de Bellas Artes 18 de febrero de 2022
Presentación Congreso Docentes 2021 Vídeos de manos en Grado MaestrosRafael M. Maroto Gamero
Presentación de la comunicación Del Congreso de Docentes 2021 "El vídeo de manos como recurso para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la botánica en el Grado de Maestros de Educación Primaria" de Rafael Maroto y Mª Mercedes Martínez Aznar
Presentación proyectos audiovisuales #CongresoPyA RafaelMaroto02072020Rafael M. Maroto Gamero
Presentación de la ponencia "Proyectos audiovisuales como alternativa al examen virtual" realizada en el congreso Pluma y Arroba el 02 de julio de 2020
Presentación del proyecto "Radio Program about Energy" con alumnos de 2º ESO del IES San Agustín del Guadalix (Madrid) en el III congreso Internacional sobre Educación bilingüe (2016)
Presentación de la comunicación realizada en el Congreso Pluma y Arroba 2022 para presentar el programa CompDigEdu de la Comunidad de Madrid en la mesa de formación del profesorado.
Proyecto indagativo en 4ºESO sobre el volcán Cumbre Vieja de La PalmaRafael M. Maroto Gamero
Comunicación presentada el viernes 22 de abril de 2022 en el VII Congreso Internacional de Docentes de Ciencias y Tecnología sobre el proyecto de investigación sobre vulcanismo realizada por el alumnado de 4º de ESO de Biology and Geology del IES Pintor Antonio López de Tres Cantos (Madrid).
Proyecto Innovación IES Pintor Antonio López. Jornada Pluma y Arroba Círculo ...Rafael M. Maroto Gamero
Presentación "Proyecto de innovación del
IES Pintor Antonio López:
Hacia el aula del futuro" en la Jornada Pluma y Arroba del Círculo de Bellas Artes 18 de febrero de 2022
Presentación Congreso Docentes 2021 Vídeos de manos en Grado MaestrosRafael M. Maroto Gamero
Presentación de la comunicación Del Congreso de Docentes 2021 "El vídeo de manos como recurso para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la botánica en el Grado de Maestros de Educación Primaria" de Rafael Maroto y Mª Mercedes Martínez Aznar
Presentación proyectos audiovisuales #CongresoPyA RafaelMaroto02072020Rafael M. Maroto Gamero
Presentación de la ponencia "Proyectos audiovisuales como alternativa al examen virtual" realizada en el congreso Pluma y Arroba el 02 de julio de 2020
Presentación del proyecto "Radio Program about Energy" con alumnos de 2º ESO del IES San Agustín del Guadalix (Madrid) en el III congreso Internacional sobre Educación bilingüe (2016)
Presentación para el Congreso Red 2018 sobre la actividad en el aula bilingüe: "Invertebrates Project: Vídeos de manos y otros recursos creados en grupo cooperativo en el aula bilingüe" realizada el Curso 17/18 con alumnos de 1º de ESO del IES Carmen Martín Gaite de Moralzarzal.
Póster presentado al Congreso Red 2018 sobre la actividad en el aula bilingüe: "WhatSAP; Las plantas se comunican" realizada el Curso 17/18 con alumnos de 1º de ESO del IES Carmen Martín Gaite de Moralzarzal.
Imágenes de la charla sobre la célula impartida por el Profesor José Manuel Pérez de la Universidad Camilo José Cela y de la Universidad Autónoma de Madrid a los alumnos de 4º de ESO del IES Carmen Martín Gaite de Moralzarzal el 5 de octubre de 2016. Imágenes para el blog http://unpasohacialaciencia.blogspot.com.es/2016/10/charla-sobre-la-celula.html
Imágenes de la actividad "¿Cómo se desarrollan los medicamentos?" realizada con alumnos de ESO y Bachillerato del IES San Agustín del Guadalix. Presentación de fotografías para el Blog http://unpasohacialaciencia.blogspot.com.es/2016/10/desarrollando-medicamentos.html
MRPITIC EN LOS INSTITUTOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA (Rosa y Maroto, 2013. ITIC)Rafael M. Maroto Gamero
Ponencia de David Rosa Novalbos y Rafael M. Maroto Gamero en las V Jornadas de Integración de las TIC en la Enseñanza (Junio 2013). Se presenta una experiencia en la que se ha aplicado la Metodología de Resolución de Problemas por Investigación utilizando las Tecnologías de la Información y comunicación en un Instituto de Innovación Tecnológica.
Presentación para el Congreso Red 2018 sobre la actividad en el aula bilingüe: "Invertebrates Project: Vídeos de manos y otros recursos creados en grupo cooperativo en el aula bilingüe" realizada el Curso 17/18 con alumnos de 1º de ESO del IES Carmen Martín Gaite de Moralzarzal.
Póster presentado al Congreso Red 2018 sobre la actividad en el aula bilingüe: "WhatSAP; Las plantas se comunican" realizada el Curso 17/18 con alumnos de 1º de ESO del IES Carmen Martín Gaite de Moralzarzal.
Imágenes de la charla sobre la célula impartida por el Profesor José Manuel Pérez de la Universidad Camilo José Cela y de la Universidad Autónoma de Madrid a los alumnos de 4º de ESO del IES Carmen Martín Gaite de Moralzarzal el 5 de octubre de 2016. Imágenes para el blog http://unpasohacialaciencia.blogspot.com.es/2016/10/charla-sobre-la-celula.html
Imágenes de la actividad "¿Cómo se desarrollan los medicamentos?" realizada con alumnos de ESO y Bachillerato del IES San Agustín del Guadalix. Presentación de fotografías para el Blog http://unpasohacialaciencia.blogspot.com.es/2016/10/desarrollando-medicamentos.html
MRPITIC EN LOS INSTITUTOS DE INNOVACIÓN TECNOLÓGICA (Rosa y Maroto, 2013. ITIC)Rafael M. Maroto Gamero
Ponencia de David Rosa Novalbos y Rafael M. Maroto Gamero en las V Jornadas de Integración de las TIC en la Enseñanza (Junio 2013). Se presenta una experiencia en la que se ha aplicado la Metodología de Resolución de Problemas por Investigación utilizando las Tecnologías de la Información y comunicación en un Instituto de Innovación Tecnológica.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.