Este documento analiza cómo la pobreza, el desplazamiento y la violencia afectan la conducta de las personas desde el nacimiento hasta la edad adulta en Colombia. Explora cómo estos factores impactan el desarrollo de los niños y la conducta de los adolescentes, y las situaciones a las que se enfrentan los adultos desplazados. El objetivo es identificar los efectos de la pobreza, el desplazamiento y la violencia a lo largo del ciclo vital de una persona.
I.E.E. “HONORIO DELGADO ESPINOZA” – Arequipa - Perú
Exposiciones Historia, Geografía y Economía – 2013
Prof. Fernando Jiménez Pacheco
AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
La desigualdad social que existe en Colombia y en el mundo entero, cómo ésta afecta la calidad de Educación y de vida en general.
La lucha por sobresalir y facilitar la vida hace que unas sociedades pasen por encima de otras, sin importar las consecuencias que puedan ocacionar.
Significa ser justo y correcto en el trato de mujeres y hombres, gozando de los mismos derechos y las mismas oportunidades en instituciones educativas, en el ámbito social y laboral
Es la aceptación de las diferencias entre hombres y mujeres, y la aceptación también de derechos, buscando el ideal de un equilibrio en el que ninguno de ambos sexos se beneficie de manera injusta en perjuicio del otro.
Se define la igualdad entre el hombre y la mujer en el uso y control de los bienes y servicios de una sociedad.
Esta consideración lo que propone es que las mujeres deben recibir la misma remuneración que recibe un hombre en caso de desempeñar la misma tarea que él, asimismo de suponer que ambos géneros deben tener el mismo poder a la hora de la toma de las decisiones.
La desigualdad es la consecuencia directa de las perspectivas tradicionales sobre el lugar y el papel que deben ocupar las mujeres en la sociedad, basadas en prejuicios y discriminaciones.
Desde tiempos atrás las mujeres eran diferentes de los hombres, ya que se creían inferiores y dependientes, sustentado que la mujer era sexo débil y el hombre como fuerte y agresivo.
Se conoce equidad de género a la defensa de la igualdad del hombre y la mujer en el control y el uso de los bienes y servicios de la sociedad. Esto supone abolir la discriminación entre ambos sexos y que no se privilegie al hombre en ningún aspecto de la vida social, tal como era frecuente hace algunas décadas en la mayoría de las sociedades occidentales.
La equidad de género permite brindar a las mujeres y a los hombres las mismas oportunidades, condiciones, y formas de trato, sin dejar a un lado las particularidades de cada uno(a) de ellos (as) que permitan y garanticen el acceso a los derechos que tienen como ciudadanos(as).
El concepto de equidad está vinculado a la justicia, imparcialidad e igualdad social. El género, por otra parte, es una clase o tipo que permite agrupar a los seres que tienen uno o varios caracteres comunes.
La equidad de género significa que mujeres y hombres, independientemente de sus diferencias biológicas, tienen derecho a acceder con justicia e igualdad al uso, control y beneficio de los mismos bienes y servicios de la sociedad, así como a la toma de decisiones en los ámbitos de la vida social, económica, política, cultural y familiar.
Se conoce equidad de género a la defensa de la igualdad del hombre y la mujer en el control y el uso de los bienes y servicios de la sociedad. Esto supone abolir la discriminación entre ambos sexos y que no se privilegie al hombre en ningún aspecto de la vida social, tal como era frecuente hace algunas décadas en la mayoría de las sociedades occidentales.
De ahí que podamos establecer, por tanto, que para que tenga lugar la mencionada equidad de género se tienen que producir o generar dos situaciones concretas y fundamentales. Por un lado, estaría la igualdad de oportunidades y por otro, la creación de una serie de condicion
I.E.E. “HONORIO DELGADO ESPINOZA” – Arequipa - Perú
Exposiciones Historia, Geografía y Economía – 2013
Prof. Fernando Jiménez Pacheco
AULA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
La desigualdad social que existe en Colombia y en el mundo entero, cómo ésta afecta la calidad de Educación y de vida en general.
La lucha por sobresalir y facilitar la vida hace que unas sociedades pasen por encima de otras, sin importar las consecuencias que puedan ocacionar.
Significa ser justo y correcto en el trato de mujeres y hombres, gozando de los mismos derechos y las mismas oportunidades en instituciones educativas, en el ámbito social y laboral
Es la aceptación de las diferencias entre hombres y mujeres, y la aceptación también de derechos, buscando el ideal de un equilibrio en el que ninguno de ambos sexos se beneficie de manera injusta en perjuicio del otro.
Se define la igualdad entre el hombre y la mujer en el uso y control de los bienes y servicios de una sociedad.
Esta consideración lo que propone es que las mujeres deben recibir la misma remuneración que recibe un hombre en caso de desempeñar la misma tarea que él, asimismo de suponer que ambos géneros deben tener el mismo poder a la hora de la toma de las decisiones.
La desigualdad es la consecuencia directa de las perspectivas tradicionales sobre el lugar y el papel que deben ocupar las mujeres en la sociedad, basadas en prejuicios y discriminaciones.
Desde tiempos atrás las mujeres eran diferentes de los hombres, ya que se creían inferiores y dependientes, sustentado que la mujer era sexo débil y el hombre como fuerte y agresivo.
Se conoce equidad de género a la defensa de la igualdad del hombre y la mujer en el control y el uso de los bienes y servicios de la sociedad. Esto supone abolir la discriminación entre ambos sexos y que no se privilegie al hombre en ningún aspecto de la vida social, tal como era frecuente hace algunas décadas en la mayoría de las sociedades occidentales.
La equidad de género permite brindar a las mujeres y a los hombres las mismas oportunidades, condiciones, y formas de trato, sin dejar a un lado las particularidades de cada uno(a) de ellos (as) que permitan y garanticen el acceso a los derechos que tienen como ciudadanos(as).
El concepto de equidad está vinculado a la justicia, imparcialidad e igualdad social. El género, por otra parte, es una clase o tipo que permite agrupar a los seres que tienen uno o varios caracteres comunes.
La equidad de género significa que mujeres y hombres, independientemente de sus diferencias biológicas, tienen derecho a acceder con justicia e igualdad al uso, control y beneficio de los mismos bienes y servicios de la sociedad, así como a la toma de decisiones en los ámbitos de la vida social, económica, política, cultural y familiar.
Se conoce equidad de género a la defensa de la igualdad del hombre y la mujer en el control y el uso de los bienes y servicios de la sociedad. Esto supone abolir la discriminación entre ambos sexos y que no se privilegie al hombre en ningún aspecto de la vida social, tal como era frecuente hace algunas décadas en la mayoría de las sociedades occidentales.
De ahí que podamos establecer, por tanto, que para que tenga lugar la mencionada equidad de género se tienen que producir o generar dos situaciones concretas y fundamentales. Por un lado, estaría la igualdad de oportunidades y por otro, la creación de una serie de condicion
Eneko Barberena: "DJak, Lukuren libertimendua eta kulturgintzaren aktore sort...Euskaltzaleen Topagunea
Eneko Barberenak 12. Topaldian egindako hitzaldian erabilitako aurkezpena.
Topaldia: "Kultur komunitate bizia: zein da eragile euskaltzaleen funtzioa?"
Durango, 2015eko urtarrilaren 29a
Panel Coaching:
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CEO de Downing Teal y Coach Ontológica
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Directora de Enlight
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Ensayo sobre la cultura de la pobreza en México desde el punto de vista y algo de investigación de dos estudiantes de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (UAEM).
Mi papel en mi comunidad. Alto al Bullying. Cambia tu vida y contigo la de lo...Ismael Garcia Hernandez
Eel abuso de otras personas con más fuerza o poder económico, físico o social sobre otras más indefensas que las anteriores. Pero también existe bullying en los centros de trabajo y otras áreas como lugares públicos, estacionamientos, supermercados, etc. Es pues una forma de discriminación verbal, física, social y que en muchas veces se genera con violencia llegando a ocasionar la muerte (asesinato) o suicidio.
orresponde a nosotros como sociedad evitar que esta práctica no se dé y erradicarla por Ccompleto de nuestra comunidad. No podemos echarnos al mundo encima pues nos aplastaría, pero si podemos echarnos encima a nuestra familia, a nuestros vecinos, amigos, familiares y personas de primer contacto, como el taxista, el chofer, el de la tiendita; por ahí debemos a comenzar a fomentar una cultura anti bullying. Si nosotros cambiamos, entonces el mundo irá cambiando.
1. COMO AFECTA LA POBREZA, EL
DESPLAZAMIENTO, LA VIOLENCIA EN LA
CONDUCTA DE LAS PERSONAS DESDE EL
NACIMIENTO HASTA LA EDAD ADULTA
2. SARLY JIMENEZ REYES
MARIA PAULINA NEGRETE
NICOLLE MARTINEZ
SERGIO MORELO
JOSÉ MIGUEL ORTEGA
LUIS PINTO
CARLOS ROCHA
UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS
LIC. EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN CIENCIAS SOCIALES
SEMESTRE I
PSICOLOGÍA EVOLUTIVA
MONTERÍA - CÓRDOBA
2014
INTEGRANTES
3. IDENTIFICACIÓN Y DESCRIPCION DEL
PROBLEMA
Colombia sufre desde hace varios años un conflicto armado, que genera:
Desplazamiento que es cuando una familia o un grupo de personas se ven
obligados a salir de sus hogares para escapar de la violencia, debido a
amenazas por sus vidas y a su seguridad personal-
La pobreza es una forma de vida que se da como producto de la imposibilidad
de acceso o carencia de recursos para satisfacer las necesidades básicas
humanas
La violencia que es una acción ejercida por una o varias personas donde se
somete de manera intencional al maltrato, presión, sufrimiento,
manipulación u otra acción que atente contra la integridad tanto física como
psicológica y moral, como es sabido
Estos factores que inciden en la conducta de las personas a lo largo de su vida ya
que se ven obligados a dejar la escuela y en muchas ocasiones se ven forzados a
trabajar y a realizar otras actividades que violan sus derechos.
4. FORMULACION DE PREGUNTAS
¿Cómo afectan los factores(violencia, desplazamiento y pobreza) a un niño en
sus primeros años de vida?
¿Cómo afectan estos factores factores(violencia, desplazamiento y pobreza)
en el desarrollo un niño en su etapa infantil?
¿Qué acciones se están generando para dar solución a este problema?
¿Cómo afectan estos factores(violencia, desplazamiento y pobreza) en la
conducta de un adolescente?
¿A que situaciones se enfrenta una persona adulta que ha sido obligada a salir
de sus territorios?
5. RAZONES PARA ANALIZAR O RESOLVER
EL PROBLEMA
Afecta a gran parte de la población Colombiana.
Vulneración de los derechos que poseen como ciudadanos.
Generación de mas violencia debido al desplazamiento y a la pobreza.
Trabajo infantil.
Deserción escolar.
6. Objetivo General
Identificar como afecta la pobreza, el desplazamiento y la violencia en la
conducta de las personas desde el nacimiento hasta la edad adulta
7. Objetivos Específicos
Determinar cómo afectan estos factores(violencia, desplazamiento y pobreza)
a un niño en sus primeros años de vida
Identificar a que situaciones se enfrenta una persona adulta que ha sido
obligada a salir de su territorio
Comprender como afectan estos factores(violencia, desplazamiento y
pobreza) en la conducta de un adolescente