Este documento presenta la ruta y paradas planificadas para una excursión educativa a la Sierra Norte de Madrid para estudiantes de 4o de ESO y 1o de Bachillerato. La excursión incluye 6 paradas para observar características geológicas como fallas, pliegues, formaciones rocosas, fósiles, terrazas fluviales y erosión. En cada parada, los estudiantes aprenderán a identificar litologías, usar brújulas, y comprender mejor los procesos geológicos que han moldeado
Paisajes litológicos de España. El roquedo silíceo, calizo, arcilloso y volcá...Alfredo García
En esta presentación analizo los paisajes de la peninsula ibérica y de Canarias desde el punto de vista del roquedo. Se trata de dividir la geografía española según su litología en cuatro zonas: la España silícea o granítica; la España calcárea o caliza; la España arcillosa; y la España volcánica.
En las cuatro zonas se estudia.
* La localización.
* Cuándo y cómo se originaron.
* Qué tipos de formas del relieve predominan y cuáles son secundarios.
* Cuáles son los elementos característicos de cada paisaje litológico que nos permiten reconocerlos visualmente.
Se pone especial hicapié en el último apartado. Se muestran modelos básicos y ejemplos particulares de nuestra geografía.
La diversidad del relieve español. Historia geológica de la península y Canar...Alfredo García
En esta presentación comenzaremos viendo cuáles son las características principales de la ubicación espacial de España y las características principales de su relieve. A continuación haremos un repaso por la evolución geológica de la Península Ibérica y Canarias. Una Historia muy variada puesto que arranca nada menos que en la era arcaica.
Nos detendremos sobre todo en la era cuaternaria puesto que es en ese momento cuando se produce los principales modelados sobre el paisaje en las montañas, llanuras del interior y zonas costeras. Analizaremos los fenómenos del glaciarismo y de la erosión-sedimentación fluvial y costera. Dejamos el vulcanismo de Canarias para cuando describamos la españa volcánica. less
Paisajes litológicos de España. El roquedo silíceo, calizo, arcilloso y volcá...Alfredo García
En esta presentación analizo los paisajes de la peninsula ibérica y de Canarias desde el punto de vista del roquedo. Se trata de dividir la geografía española según su litología en cuatro zonas: la España silícea o granítica; la España calcárea o caliza; la España arcillosa; y la España volcánica.
En las cuatro zonas se estudia.
* La localización.
* Cuándo y cómo se originaron.
* Qué tipos de formas del relieve predominan y cuáles son secundarios.
* Cuáles son los elementos característicos de cada paisaje litológico que nos permiten reconocerlos visualmente.
Se pone especial hicapié en el último apartado. Se muestran modelos básicos y ejemplos particulares de nuestra geografía.
La diversidad del relieve español. Historia geológica de la península y Canar...Alfredo García
En esta presentación comenzaremos viendo cuáles son las características principales de la ubicación espacial de España y las características principales de su relieve. A continuación haremos un repaso por la evolución geológica de la Península Ibérica y Canarias. Una Historia muy variada puesto que arranca nada menos que en la era arcaica.
Nos detendremos sobre todo en la era cuaternaria puesto que es en ese momento cuando se produce los principales modelados sobre el paisaje en las montañas, llanuras del interior y zonas costeras. Analizaremos los fenómenos del glaciarismo y de la erosión-sedimentación fluvial y costera. Dejamos el vulcanismo de Canarias para cuando describamos la españa volcánica. less
Presntación en la que se analiza los componentes del paisaje del valle bajo del Jarama y los principales componentes antrópicos del paisaje de Aranjuez
Presntación en la que se analiza los componentes del paisaje del valle bajo del Jarama y los principales componentes antrópicos del paisaje de Aranjuez
Más información en:
https://viajadesdetusofa.blogspot.com/2020/04/os-escribo-hoy-7-de-abril-de-2020.html
Elaborado por: Rodrigo García-Quismondo, Responsable del Área de Viajes Culturales de la U. P. Carmen de Michelena de Tres Cantos
Tema: Las primeras marchas serranas, U. P. Carmen de Michelena, abril 2012
Fecha: Abril de 2012
Descripción:
PRIMERA MARCHA SERRANA
“Dehesas de Cercedilla, Puerto de la Fuenfría y Casa Eraso
Con esta marcha iniciamos la actividad que dimos en llamar “Marchas Serranas”, era la primera prueba para ver si esto iba a funcionar. No la numeramos hasta ver el resultado, por eso a las dos posteriores las enumeramos como I y II. Y en efecto, resultó un éxito, pisamos nieve, comimos de pié con bastante fresco, pero lo pasamos en grande y además para muchos era la primera vez que subía a la Sierra a caminar.
Dado esto, continuamos con el programa, programa que, ahora en 2020, continúa activo con nuevas personas y personas que fueron aquel primer día y con el aliciente de llevar a la cabeza a expertos montañeros que nos hacen vivir el entorno natural que nos rodea..
En definitiva, una actividad saludable y de convivencia que sigue viva.
Entrevista a la Geóloga Pilar Hernández tras su colaboración con Guadaltrekking en la ruta de Senderismo circular "Cordillera de los Agrios" en Quesada (Sierra de Cazorla)
Comenzamos este interesante y variado recorrido (circular) adentrándonos en el area dolomítica más espectacular de Sierra Nevada, caminando entre los arenales del Trevenque y los agrestes Alayos del Rio Dilar. La fuerte erosión ha modelado aquí un relieve abrupto, típico de las latitudes alpinas.
Se trata de un trabajo de investigación dentro del ámbito de la geología en el que se estudia una parte de los montes de León en la cual es posible de forma única e increíble leer, describir y situar los acontecimientos ocurridos durante su historia geológica.
Se trata de la realización de un cuaderno de Campo (guía) para trabajar en el Parque Nacional de los Picos de Europa que en el año 2018 cumplió 100 años de existencia, siendo el 1º Parque Nacional de España. Y con el alumnado de 6 de Edu. Primaria realizar una actividad de Educación ambiental cómo de análisis del medio natural y observar los cambios que la situación climática presente ha podido dejar evidencias de las transformaciones y modificaciones del medio natural de especies vivas del parque nacional (anfibios y vegetales).
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
1. EXCURSIÓN SIERRA NORTE DE
MADRID.
4º ESO – 1º BACHILLERATO
CURSO 2014-2015
Dpto. BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA. IES CARPE DIEM
2. Son muchos los puntos que
vamos a tratar en esta salida,
tanto desde el punto de vista
del paisaje como desde el
aspecto geológico.
Debes recordar estos
conceptos para que puedas
aprovechar la salida y
entender mejor el recorrido.
En el trayecto hacia El Molar
las unidades de relieve son:
Sierra, rampa y llanura del
tajo, nos movemos entre 600
y 1.200 m.
3. 1ª parada: Falla del Molar:
-Cada vez que nos paremos, con los mapas con los que contamos nos situamos
en el mismo, observamos la litología, la altitud y, con ayuda de una brújula nos
orientamos.
-- Vamos a observar el afloramiento de una falla, recordamos los tipos básicos
de falla para intentar clasificarla.
5. 1ª parada: Falla del Molar cont…..
-Los materiales de la falla no están horizontales lo que indica que se han
plegado, repasamos los tipos básico de pliegues para identificarlo.
6.
7.
8. 2ª parada: Patones
-Subiremos desde Patones de abajo a Patones de arriba: con ayuda de la
brújula, vamos a fijarnos en el buzamiento de los materiales del terreno
durante la subida.
-Aprovechamos para observar las formaciones geológicas como las geodas,
fruto de la precipitación de sales por sobresaturación.
-Aprovecharemos para observar la biología de la zona, observaremos las
especies típicas e intentaremos identificar algunas.
-Especial atención a las especies rupícolas que viene en las rocas escavando
-Aprovecharemos la cartelería de la zona para aprender más sobre los lugares
que visitamos, pasamos de un suelo calizo a un suelo de pizarras, vemos la
historia geológica, los más antiguos y cómo se han depositado.
9.
10. 2ª parada: Patones…..cont
-Arriba veremos un lapiaz (formas kártsicas)
-Bosque de galería
-Hablaremos de los distintos usos del suelo con una vista muy panorámica de la
zona
-Confluencia de los Ríos Jarama y Lozoya
-Si tenemos tiempo y vamos hacia la derecha podremos observar una zona de
confluencia de pizarras/arenas y calizas:
15. 3ª parada: Valdepeñas de la Sierra
Formas de erosión:
-Aluviones
-Barrancos más o menos profundos: Cárcavas
Formas de depósito:
-Terrazas fluviales Veremos un modelo a pequeña escala de cómo trabaja un
río, transporta y deposita los materiales pero de forma contraria: el principio
de superposición de los estratos nos dice que lo más antiguo se deposita al
fondo…….el rio es una excepción: excava y deposita lo más moderno al
fondo…..
16.
17. Parte de arriba contacto con el aire
(piso vegetación)
Parte de abajo contacto con el río
18. 4ª parada: Pontón de la Oliva
-Embalse
-Fósiles del mesozoico
-Terrazas del Jarama