El documento describe las perspectivas futuras del e-learning, incluyendo la Web 3.0, big data, learning analytics y gamificación. La Web 3.0 se espera que sea una plataforma más inteligente, conectada y abierta. El big data y learning analytics pueden usarse para mejorar los resultados educativos al analizar grandes cantidades de datos de estudiantes. La gamificación también puede beneficiar la educación al hacerla más motivadora e interactiva. En general, la tecnología continuará mejorando el proceso de enseñanza-aprendizaje.

1. Web 3.0
Learning Analytics, Big
Data y Gamificación
Estudiante: Jaqueline Ortiz Corzo
Carné No.: 03189019
7th Grade
Curso: Perspectivas Futuras del
e-learning
Catedrática: Andrea Morales

2. Introducción
Cuando hablamos del perspectivas futuras del e-learning, en
definitiva, debemos hablar de de la Web 3.0, para iniciar, porque
esta generación de servicios de internet aún está en desarrollo, lo
que implica que estamos hablando del futuro. El objetivo de su uso
se basa en la creación de un sitios más inteligentes, conectados y
abiertos.
De esta cuenta, en esta presentación, se busca definir el tema, sus
ventajas y usos especialmente en la educación, que redundarán en
beneficio del proceso de enseñanza aprendizaje.
La selección del tema para este trabajo, se debe a que es un tema
innovador, interesante y poco conocido por muchas personas.

3. Web 3.0
La web 3.0 se entiende como un tipo de internet más actual con
características de democratización, basado en la web semántica , que es
construida a través de cadenas de bloques con una propiedad centralizada. La
función de la web semántica es filtrar los datos de manera que éstos de
comprenda y se procese la información de manera más rápida y eficiente.
La web 3.0 muestra ciertas diferencias de la web 2.0, que será en el futuro su
antecesora, una de las principales es que cuando se utiliza la web 2.0, en
algunos casos, se deben instalar aplicaciones previo a su uso, mientras que
utilizando la web 3.0 no se requiere de instalar nada, sino que se va
directamente al navegador selecionado. Por otro lado, con la web 3.0 no
importa la región desde donde se conecte ya que el contenido será accesible.
Finalmente, la web 3.0 se vale de imágenes, voz e interacciones inmersivas,
que será una experiencia muy parecida al metaverso.

4. Características de la Web 3.0
Con la ayuda de conexiones de banda ancha, se
garantiza mayor funcionalidad e internet más
rápido.
La plataforma es más especializada acorde a
los intereses del usuario
Las comunidades sociales aumentan el nivel de
complejidad y las maneras de conexión.
Esta plataforma dará la oportunidad de
conectarse a través de distintos dispositivos
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Búsqueda inteligente
La evolución de las redes sociales
Rapidez
Mejor conectividad
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Contenido Libre
Espacios tridimensionales y
geoespeciales
Información en la nube
Vinculación de datos
Las licencias Creative Commons y
contenido libre es más común en la web 3.0
Los usuarios puede acceder a espacios
tridimensionales y también con base a su
localización geográfica.
Con el acceso a más almacenamiento y más
programas, la web 3. 0 se considera un
computador universal.
Los datos , unidos a distintas fuentes de
información, permiten unificar respuestas
que se ofrecen a los usuarios.

5. Big Data
Big data se refiere a un gran volumen de datos, aunque acá lo importante es qué
hacemos como esos datos; así es que, en términos generales, el hecho de tener
acceso a gran cantidad de información, permite tomar mejores decisiones y
realizar movimiento estratégicos en cualquier ámbito de trabajo.
El conjunto de datos del big data, es un conjunto que por su volumen, complejidad
y velocidad, no puede ser procesado a través de base de datos convencionales, y
en general, se refiere a conjunto de datos que van de 30 a 50 terabytes a varios
petabytes.
La ventaja del big data, es que crea nuevas oportunidades, búsqueda de
tendencias y resolución de problemas de manera rápida, además que permite
reducir costos, tomar de decisiones de manera más inmediata y ofrece nuevos
productos y servicios de forma más personalizada.
El big data tiene ventajas en muchos campos como: turismo, cuidado de la salud,
publicidad, administración, entre otras.

6. Learning Analytics
Conocida como analítica de aprendizaje, permite utilizar datos de los estudiantes,
así como su actividad en distintos contextos, que permita mejorar los procesos de
enseñanza aprendizaje. Cada vez que los estudiantes utilizan cualquier
herramienta, dejan su huella digital que permite analizar la información, así es que
con base en la misma, se pueden tomar decisiones en beneficio de la mejora
académica.
Dentro de los beneficios que se proporciona la analítica de aprendizaje, se pueden
mencionar :
Se detecta de manera más pronta y certera los alumnos con riesgo de deserción
Se identifican preferencias y puede recomendar cursos a los alumnos
Permite personalizar el material de acuerdo a las necesidades del estudiante

7. Gamificación
La gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la
mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional, y tiene el
objetivo de motivar, facilitar el aprendizaje y crear un ambiente
lúdico en las clases virtuales que le permitan al estudiante
aprender jugando.
La gamificación puede tener varios ventajas en el ámbito
educativo, ya que se ha demostrado que el juego produce los
siguientes beneficios:
• Aumenta los niveles de dopamina
• Incrementa la atención y motivación
• El estudiante se convierte en un sujeto activo
• Aumenta la implicación del estudiante
• Puede recibir una retroalimentación directa
• Fomenta la alfabetización electrónica
• Potencia el desarrollo de ciertas emociones positivas

8. Luego de realizar una investigación sobre los temas
desarrollados y una lectura reflexiva de los mismos, se
llega a la conclusión que la web 3.0 es el futuro próximo
en distintas áreas de desarrollo y en este caso, la
educación, no una excepción. Podemos iniciar a
visualizar cómo se espera el futuro para el proceso de
enseñanza aprendizaje y cómo la tecnología seguirá
teniendo gran impacto en la misma, lo que garantiza que
seguirá manteniendo un progreso continuo y una mejora
en los procesos. De esta cuenta, los profesionales en
docencia, esperamos que esta nueva tecnología logre
desarrollar más y mejores habilidades en los estudiantes
del futuro.
Conclusión

9. https://www.iebschool.com/blog/web-3-0-que-es-tecnologia/
Referencias Bibliográficas
https://www.freepik.es/search?format=search&page=3&query=web
https://www.bbva.ch/noticia/que-es-la-web-3-0-y-sus-principales-caracteristicas/
https://www.esan.edu.pe/conexion-esan/web-3-diez-caracteristicas-que-te-
permitiran-identificarla
https://www.powerdata.es/big-data
https://aprendizaje360.com/que-es-learning-analytics/
https://www.smartmind.net/blog/gamificacion-en-el-aula-ventajas-y-desventajas/

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