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BOB GOWIN

Bob Gowin es un investigador de la educación de renombre y autor de varios libros sobre el
uso de herramientas pedagógicas como los mapas conceptuales y "V de diagramación“.
Gowin obtuvo su doctorado (1956) y post doctorado de filosofía(1958) en la Universidad de
Yale.
Fue profesor adjunto en la Universidad de Chicago entre los años 1958-1961, y profesor
asociado en la Universidad de Stanford en 1970, donde presentó el primer seminario sobre
Filosofía e Investigación en Educación, con el que recibió el premio a la Excelencia en la
Enseñanza .
Teoría
Educacional
Este filosofo de la pedagogía define a la educación
como un cambio del significado de la experiencia
humana e incide en este aspecto indicándonos que
después de un proceso educativo toda experiencia
vivida ha cambiado de significado para la persona que
percibe ahora la misma desde otro punto de vista .
También da gran importancia a los significado de los
conceptos.
Gowin no dice “La libertad mas poderosa es la libertad
de pensamiento”
En 1977 presenta la estrategia para resolver un problema
o para entender un procedimiento. Encontró en sus
observaciones que los estudiantes no tenían suficiente
claridad conceptual cuando abordaban un problema de
investigación en el campo de las ciencias naturales.
La v epistemológica nace al igual que los mapas conceptuales
como un instrumento para la mejora de los procesos
enseñanza-aprendizaje: basados ambos en ayudar aprender
cómo aprender significativamente.

La V constituye un método para ayudar a los estudiantes y
educadores a profundizar en la estructura y el significado
del conocimiento.
La V heurística

Fue desarrollada para ayudar a estudiantes y
profesores a clarificar la naturaleza y los
objetos. Se utiliza básicamente para resolver
un problema o para entender un procedimiento
del trabajo en el laboratorio de la ciencias.

La v heurística se deriva del método de las 5
preguntas.






Cual es la pregunta determinante?
Cuales son los conceptos claves?
Cuales son los métodos de investigación que se utilizan?
Cuales son las primeras afirmaciones de conocimiento?
Cuales son los juicios de valor.?

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Bob Gowin teórico educacional

  • 1. BOB GOWIN Bob Gowin es un investigador de la educación de renombre y autor de varios libros sobre el uso de herramientas pedagógicas como los mapas conceptuales y "V de diagramación“. Gowin obtuvo su doctorado (1956) y post doctorado de filosofía(1958) en la Universidad de Yale. Fue profesor adjunto en la Universidad de Chicago entre los años 1958-1961, y profesor asociado en la Universidad de Stanford en 1970, donde presentó el primer seminario sobre Filosofía e Investigación en Educación, con el que recibió el premio a la Excelencia en la Enseñanza .
  • 2. Teoría Educacional Este filosofo de la pedagogía define a la educación como un cambio del significado de la experiencia humana e incide en este aspecto indicándonos que después de un proceso educativo toda experiencia vivida ha cambiado de significado para la persona que percibe ahora la misma desde otro punto de vista . También da gran importancia a los significado de los conceptos. Gowin no dice “La libertad mas poderosa es la libertad de pensamiento” En 1977 presenta la estrategia para resolver un problema o para entender un procedimiento. Encontró en sus observaciones que los estudiantes no tenían suficiente claridad conceptual cuando abordaban un problema de investigación en el campo de las ciencias naturales.
  • 3. La v epistemológica nace al igual que los mapas conceptuales como un instrumento para la mejora de los procesos enseñanza-aprendizaje: basados ambos en ayudar aprender cómo aprender significativamente. La V constituye un método para ayudar a los estudiantes y educadores a profundizar en la estructura y el significado del conocimiento.
  • 4.
  • 5. La V heurística Fue desarrollada para ayudar a estudiantes y profesores a clarificar la naturaleza y los objetos. Se utiliza básicamente para resolver un problema o para entender un procedimiento del trabajo en el laboratorio de la ciencias. La v heurística se deriva del método de las 5 preguntas.      Cual es la pregunta determinante? Cuales son los conceptos claves? Cuales son los métodos de investigación que se utilizan? Cuales son las primeras afirmaciones de conocimiento? Cuales son los juicios de valor.?