Este documento discute los principios básicos para escribir contenido digital efectivo, incluyendo usar párrafos cortos y directos, conocer al público objetivo, y utilizar una estructura lógica. También contrasta el diseño didáctico de los profesores con el diseño gráfico de las empresas de contenido, y enumera elementos como la estructura, colores, imágenes y multimedia a considerar en el diseño de contenido digital.