La siguiente presentación contiene información referida al reglamento institucional dirigida a la comunidad estudiantil y cuerpo de docentes y/o a quien le interese con el objetivo de informar algunos aspectos y situaciones que toman como escenario el plantel educativo.

1. Lorena Durango Nuñez
PRESENTACIÓN DEL
REGLAMENTO ESTUDIANTIL U.P.C
Administración de Empresas F.A.C.E
Catedra Upecista Virtual Grupo 41
Universidad Popular del Cesar

2. INTRODUCCIÓN
El reglamento estudiantil es una herramienta de uso
institucional en el cual están contenidos capítulos y
parágrafos que especifican derechos y deberes de
estudiantes y docentes dentro del plantel, beneficios,
sanciones, descuentos, bienestar social entre otros
aspectos que están ligados directamente a la comunidad
estudiantil todo esto en miras del avance teórico-practico
y tecnológico. En las definiciones referidas esta
claramente el objetivo del reglamento institucional el cual
es guiar a la comunidad asignada y a su vez respetar los
lineamientos allí pactado. Encontraremos tres definiciones
de reglamento institucional, ventajas de conocer y aplicar
el reglamento institucional, respuesta en caso de querer
cambiarse de programa académico, sanción a estudiante
sorprendido en fraude entre otros

3. DEFINICIONES DE REGLAMENTO
INSTITUCIONAL (WEB)
 Establece los objetivos y líneas
de acción que van a concretar
en la Institución. Esto facilitará
que las reglas, normas y
procedimientos que la escuela
elabore sean el reflejo de las
necesidades y particularidades
de la Institución. En su
elaboración se deben
contemplar las unidades de la
estructura organizativa, los
recursos, las normas que
regulan la convivencia y los
procedimientos previstos para
resolver situaciones
imprevistas
www.todosobremediacion.com
 Es un documento normativo de
gestión institucional que
formaliza la estructura orgánica
de la entidad y establece las
relaciones funcionales
previstas y atribuciones
especificas del personal
directivo, jerárquico, docente y
administrativo, las mismas
están adecuadas a la nueva
normatividad educativa
es.slideshare.net/iselitaaa/reglamento-interno

4. DEFINICIÓN DE REGLAMENTO
INSTITUCIONAL
 El reglamento institucional es una
herramienta dirigida a una comunidad
especifica, esta conformado por
capítulos y parágrafos, que establecen
normas, deberes y derechos de la
institución los cuales son reflejados
ante la sociedad a través de la masa
estudiantil o personal operativo de una
empresa en su defecto.

5. VENTAJAS DE CONOCER Y
APLICAR EL REGLAMENTO
INSTITUCIONAL
 No serán violados sus derechos como
estudiante
 Participación activa en las diferentes
elecciones estudiantiles
 Saber posibles respuestas en caso de
transferencia a otra carrera
 Disfrutar de los beneficios que ofrece
bienestar social en sus diferentes areas
 Retroalimentación (reglamento
institucional) del mismo con cualquier
docente

6. ¿QUÉ RESPUESTA TENDRÍA UN
ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE QUE
DESEE CAMBIARSE DE PROGRAMA
ACADÉMICO ?
Según los artículos 6 y 7 del reglamento institucional:
 ARTÍCULO 6º -Las transferencias internas de los estudiantes de la
Universidad, no requiere nuevo examen de admisión y estará sujeto a
los siguientes requisitos:
1. Presentación de solicitud motivada ante el Consejo de Facultad
correspondiente
2. Afinidad entre la carrera en la que ha estado matriculado el estudiante y
aquella a la que
aspira ser trasladado, a juicio del Consejo de Facultad
3. Aceptación por parte del Consejo Académico de la Universidad
PARAGRAFO 1º -Los traslados de que trata este artículo no podrán
solicitarse antes de haber terminado el primer semestre o periodo
académico, se concederán siempre y cuando haya disponibilidad de cupos
 ARTICULO 7º - El Consejo de Facultad hará el estudio de las materias
cursadas por los
estudiantes trasladados, para determinar las equivalencias del caso,
cuando a ello hubiere lugar

7. ¿CUÁL PROCEDIMIENTO SE DEBE
APLICAR A UN ESTUDIANTE QUE ES
SORPRENDIDO HACIENDO FRAUDE EN
UN EXAMEN ?
Según el articulo 12 del reglamento estudiantil:
ARTICULO 12º -Quien incurra en fraude en los
exámenes de admisión se hará acreedor a las
siguientes sanciones:
1.Cuando se trate de suplantación de personas o
documento, pérdida definitiva del derecho de
inscripción, sin perjuicio, de las sanciones penales a
que hubiere lugar.
3. Cuando se trate de copia o retención del material de
examen, anulación de la prueba, pérdida
definitiva del derecho a presentar el examen de
admisión o cancelación de la matrícula. Si ésta
estuviere vigente

8. ¿QUÉ TIPO DE SANCIÓN PUEDE RECIBIR
UN ESTUDIANTE QUE AGREDE
FÍSICAMENTE A UN PROFESOR O A UN
COMPAÑERO?
Según el articulo 71, parágrafo 4 del reglamento estudiantil:
 ARTÍCULO 71º -Las faltas contra el orden universitario, los
reglamentos de la universidad, el comportamiento social, la
seguridad personal y colectiva, se sancionaran según la
gravedad de la falta, así:
3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo académico.
4. Cancelación de la matricula, que impondrá el Consejo
académico, sanción apelable ante el Consejo Superior. El Director
de Departamento podrá levantar esta sanción en un período
académico posterior con la aprobación del Consejo Académico
PARAGRAFO 4.-También son faltas graves las amenazas verbales y atentados contra la
integración física de los funcionarios docentes, administrativos y de servicios dentro y fuera
de launiversidad

9. ¿CASOS O SITUACIONES EN LOS QUE EL
ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL
REGLAMENTO INSTITUCIONAL?
Cuando se violen derechos como:
 Expresar , discutir y examinar con toda libertad las
doctrinas, las ideas o los conocimientos , dentro
del respeto debido a la opinión ajena y a catedra
libre
 Disfrutar de los servicios de bienestar universitario
que la universidad ofrece, de conformidad con sus
reglamentos
 Presentar por escrito solicitudes y reclamaciones
ante la autoridad competente y obtener respuesta
oportuna

10. CONCLUSION
Conocer el reglamento institucional es de vital importancia
puesto que es una herramienta que permitió realizar el anterior
documento, formulando diferentes situaciones en las que
estudiantes nuevos y antiguos puedan verse involucrados
directamente. Sanciones a estudiantes y docentes es una
medida extrema usada en casos fuera de lo común para
castigar faltas graves que afecten la integridad social del
afectado llevando a cabo las normas que regulan la convivencia
y los respectivos procedimientos para resolver la situación en
curso y finalmente emitir un juicio justo por parte de la
organización encargada a nivel institución, otro aspecto
importante de este son los deberes y derechos del estudiante, y
su posición ante el docente, esta debe ser respetuosa y de
carácter retroalimentaría interactuando todos, respetando
puntos de vista de cada miembro formando así profesionales
integrales con conciencia por la institución y la región