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La educación es un proceso gradual, que permite desde
cada nivel alcanzado aspirar los peldaños siguientes, cuyas
estructuras de desarrollo parten de lo simple a lo complejo.
Es integral porque vinculan a la persona como unidad y no a
dimensiones o sectores de ella, es decir desarrolla
integralmente al ser en sus facultades físicas, intelectuales,
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Activa; la actividad es la puesta en acción de la persona que
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  • 1. La educación es un proceso gradual, que permite desde cada nivel alcanzado aspirar los peldaños siguientes, cuyas estructuras de desarrollo parten de lo simple a lo complejo.
  • 2. Es integral porque vinculan a la persona como unidad y no a dimensiones o sectores de ella, es decir desarrolla integralmente al ser en sus facultades físicas, intelectuales, morales, espirituales y sociales.
  • 3. Activa; la actividad es la puesta en acción de la persona que se educa por medio del aprendizaje constante, generando el proceso educativo, donde el educador interviene facilitando dicho proceso.