Presentación4
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El documento presenta un mapa conceptual sobre las funciones del lenguaje, dividiéndolas en referencial, emotiva, conativa, fática, poética y metalingüística. Cada función se manifiesta de diferentes formas y tiene distintas intenciones como informar, expresar sentimientos, hacer que el oyente actué, abrir o mantener un canal de comunicación, causar extrañeza o compartir mejor el código lingüístico.
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Comunicación oral
Este documento describe las características de la comunicación oral, incluyendo que usa ondas sonoras para transmitir información de forma efímera e inmediata, y que es espontánea y hace uso del lenguaje corporal. También describe algunos vicios comunes del lenguaje como el barbarismo y el solecismo. Finalmente, explica que la oratoria busca informar y persuadir a la audiencia y no solo depende de la comunicación verbal.
Comunicación elementos verbales paraverbales y no verbales
Este documento describe los diferentes elementos de la comunicación, incluyendo lo verbal, no verbal y paraverbal. Lo verbal se refiere al lenguaje hablado y escrito, mientras que lo no verbal incluye gestos, expresiones faciales y uso del espacio. Lo paraverbal se refiere a factores como la entonación y pausas. Juntos, estos elementos verbales y no verbales contribuyen al significado total de un mensaje.
Cominicacion verbal y no verbal
El documento resume los conceptos de comunicación verbal y no verbal. La comunicación verbal puede ser oral o escrita. La comunicación no verbal incluye gestos, expresiones faciales, mirada, apariencia y conductas inconscientes. Ambos tipos de comunicación tienen ventajas y desventajas. La comunicación no verbal complementa y regula la comunicación verbal.
Trabajo: Comunicación oral y escrita
Este documento describe diferentes tipos y formas de expresión, incluyendo expresión oral, escrita, artística, literaria, teatral y facial. Explica que la expresión se refiere a la manifestación de deseos, pensamientos y emociones. También cubre técnicas para desarrollar la expresión oral y escrita como la narración, recitación, dramatización, debate, conferencias, mapas de concepto, cartas, artículos e informes. Además, analiza las funciones de la comunicación lingüística como la
Las funciones básicas del lenguaje
El documento describe las tres principales funciones del lenguaje: la función representativa, la función expresiva y la función apelativa. La función representativa se usa para transmitir información de manera objetiva y se asocia con la tercera persona. La función expresiva se usa para expresar sentimientos y opiniones de manera subjetiva y se asocia con la primera persona. La función apelativa se usa para influir en el receptor e incluye órdenes, preguntas y consejos asociados con la segunda persona.
Presentación en power point comunicación oral y escrita
Este documento compara la comunicación oral y escrita, señalando que la comunicación oral es más informal, espontánea e imprecisa, mientras que la comunicación escrita es más formal, planificada y estructurada. La comunicación oral utiliza signos no verbales como la entonación y los gestos para transmitir significado, mientras que la escrita depende de signos gráficos como la ortografía y la puntuación. Finalmente, el documento propone actividades para analizar y mejorar las habilidades de comunicación oral y escrita.
Expresion oral y escrita
El documento habla sobre los diferentes tipos de expresión como la artística, corporal y poética. Describe las expresiones lingüísticas como la descripción, narración, argumentación, exposición y análisis, destacando la narración. También cubre la expresión oral, escrita y su importancia para comunicar ideas y sobrevivir. Resalta la necesidad de practicar diversas formas de expresión para mejorar la capacidad de comunicación y resolución de problemas.
Comunicacin no-verbal-1215151896206095-8
El documento describe los diferentes elementos que componen la comunicación verbal y no verbal. Explica que el lenguaje verbal se compone de palabras habladas o escritas, mientras que el lenguaje no verbal incluye la comunicación a través de gestos, expresiones faciales y kinésica. También habla sobre la interacción, el paralenguaje, la kinésica y otros componentes no verbales de la comunicación, así como conceptos como la proxémica y el uso de distintos tipos de gestos y distancias físicas en situaciones formales e informales.
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Cominicacion verbal y no verbal
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Comunicacion no verbal - paraverbal
Este documento presenta información sobre la comunicación verbal y no verbal. Explica que la comunicación no verbal incluye elementos como los gestos, la distancia entre personas, el tono de voz y los símbolos. Estos elementos pueden transmitir emociones y ayudar a entender mejor un mensaje verbal. El documento también describe diferentes tipos de comunicación no verbal como la kinésica, la proxémica y la comunicación simbólica e incluye ejemplos.
UNIDAD I. COMUNICACIÓN. LENGUAJE. LENGUA.
Este documento describe la diferencia entre comunicación y expresión, señalando que la comunicación implica la transmisión y recepción de un mensaje entre dos puntos, mientras que la expresión solo implica la exteriorización de pensamientos o sentimientos. También explica brevemente qué es el paralenguaje, el lenguaje y la lengua, clasificando los tipos de lenguaje y lenguaje según su forma de emisión y significado. Finalmente, proporciona ejemplos de diferentes niveles de lenguaje natural y lenguaje especializado.
Función emotiva
Este documento presenta a los integrantes de un equipo de lectura y redacción y describe la función emotiva. Define la función emotiva como la que permite al emisor transmitir sus sentimientos y emociones a través del uso de la entonación y pronombres de primera persona. Explica que involucra elementos como el contexto, emisor, mensaje, receptor, canal y código para transmitir las emociones del emisor. Proporciona ejemplos como "¡Hay, qué dolor de estómago!".
Unidad 1. p2
Este documento presenta una introducción a los conceptos de comunicación, expresión, lenguaje y lengua. Explica que la comunicación implica la transmisión y recepción de un mensaje entre dos puntos, mientras que la expresión se refiere a la manifestación externa de pensamientos o sentimientos sin necesariamente ser recibidos. También define el paralenguaje, lenguaje y lengua, y clasifica los tipos de lenguaje y términos según su significado y forma de emisión.
COEM 3001 Comunicación No Verbal I
Este documento define y explica los diferentes tipos de comunicación no verbal como la cinésica, cromática, icónica, paralenguaje y proxémica. Describe los gestos innatos y adquiridos, y cómo estos varían según la situación de comunicación formal o informal. Finalmente, analiza conceptos como el lenguaje corporal, tipos de voz, pausas y silencios.
Comunicacion Verbal
El documento discute la naturaleza y el uso del lenguaje. Explica que el lenguaje es un medio de comunicación entre los seres humanos a través de signos orales y escritos que tienen significado. Sin embargo, el significado puede variar entre subculturas debido a factores como la raza, región, nacionalidad y clase social. También señala que el lenguaje conlleva el riesgo de malentendidos y que es importante elegir un lenguaje apropiado y sensible para evitar el rechazo cuando se comunica con aquellos
Inteligencias Multiples y desarrollo de la Inteligencia Linguística
La inteligencia verbal-lingüística se refiere a la capacidad de usar el lenguaje de forma efectiva, ya sea oralmente o por escrito, para comunicarse, expresar ideas y sentimientos de manera clara. Incluye habilidades como comprender y producir textos escritos y orales, escribir correctamente, leer con fluidez, y memorizar palabras y frases. Personas con un alto desarrollo de esta inteligencia incluyen poetas, escritores, periodistas, abogados y otros que se dedican a profesiones relacionadas con el
Clase 4 desarrollo del lenguaje
El documento habla sobre el desarrollo del lenguaje en los niños. Explica que es un proceso cognitivo por el cual los seres humanos aprenden a comunicarse verbalmente usando la lengua de su entorno social durante la infancia. Describe las etapas del desarrollo del lenguaje como la pre lingüística, lingüística, desarrollo fonológico y culminación fonológica. También menciona teorías de Piaget, Skinner y Vigotsky sobre cómo se desarrolla el lenguaje.
Unidad 1. comunicacion, lenguaje,lengua (zully)
El documento establece las diferencias entre comunicación y expresión. La comunicación implica transmitir y recibir información entre dos puntos, mientras que la expresión se refiere a manifestar pensamientos o sentimientos pero no necesariamente implica que sean recibidos por otros. El documento también describe el paralenguaje, que se refiere a cómo se comunica a través del volumen, ritmo, entonación y otros aspectos vocales más que el contenido verbal en sí.
COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL
Este documento habla sobre la comunicación verbal y no verbal. Explora la comunicación como un proceso de transmisión y recepción de ideas e información entre personas. Describe la comunicación verbal como el uso de palabras habladas o escritas, mientras que la comunicación no verbal incluye el lenguaje corporal y gestos, así como otros medios sin estructura sintáctica como colores, luces y sonidos. También analiza factores como la escucha activa y la empatía que favorecen la comunicación efectiva.
ComunicacióN Verbal Y No Verbal
El documento describe los procesos de comunicación humana verbal y no verbal. La comunicación verbal involucra el lenguaje, lengua y habla, y depende de factores sociales. La comunicación no verbal incluye señales como expresiones faciales, contacto visual, tono de voz y gestos corporales que transmiten emociones y apoyan la comunicación. Ambos tipos de comunicación son importantes para transmitir significado de manera efectiva.
Comunicacion verbal y no verbal
Este documento describe los elementos y componentes de la comunicación. Define la comunicación como un intercambio de información entre personas y sociedades. Explica que la comunicación implica un emisor, receptor, mensaje, código y canal, y puede verse afectada por ruidos, filtros y retroalimentación. Además, distingue entre los componentes conductuales de la comunicación verbal, no verbal y paraverbal, los cuales pueden observarse directamente aunque no se participe en la comunicación.
Diferencia entre comunicacion y expresion
La comunicación y la expresión son conceptos relacionados pero distintos. Mientras que la expresión se refiere a manifestar pensamientos o sentimientos, la comunicación requiere de un intercambio entre dos partes donde se transmite y recibe información. Para que haya una comunicación efectiva, la expresión de uno debe ser captada y comprendida por el otro.
Expresion oral y escrita
Este documento trata sobre la definición, tipos y formas de expresión lingüística. Define la expresión como la demostración de ideas o sentimientos y menciona varios tipos como la expresión artística. Explora formas de expresión lingüística como la descripción, narración, argumentación y análisis. También cubre la expresión oral y escrita, su importancia, didácticas para mejorarla y funciones de comunicación lingüística. Por último, define vicios del lenguaje.
Expresión oral y escrita
1) La expresión puede ser de varios tipos como artística, literaria, poética, corporal o facial y sirve para comunicar ideas o sentimientos de forma externa.
2) Existen diferentes formas de expresión lingüística como la descripción, narración, exposición y análisis.
3) La expresión oral y escrita son importantes para aplicar el lenguaje libremente y de manera artística.
Lenguaje Kinèsico,proxèmico y paralinguìstico
Este documento describe tres tipos de comunicación no verbal: kinésica, proxémica y paralingüística. La comunicación kinésica involucra gestos y expresiones faciales que transmiten significado. La proxémica se refiere a la distancia física y posición del cuerpo durante la interacción. La comunicación paralingüística incluye factores como el volumen, tono y ritmo de la voz que proveen contexto sobre el estado emocional del hablante.
Recursos no verbales
Este documento habla sobre la comunicación no verbal y cómo más del 60% de la comunicación se realiza a través de señales no verbales como la kinésica (lenguaje corporal), la paralingüística (tono de voz, volumen, etc.), la proxémica (distancias entre personas) y la cronemia (uso del tiempo). Explica que estos elementos como las expresiones faciales, posturas, distancias y tiempos son formas universales de comunicación que revelan el estado de ánimo y forma de ser de una persona.
Presentación y comunicacion universidad yacambu maria isabel perez
Este documento define la expresión oral y escrita, y describe los diferentes tipos de expresión como la narrativa, argumentativa, descriptiva y expositiva. También explica las funciones lingüísticas de la expresión y las formas de mejorar las habilidades de expresión oral y escrita a través de actividades didácticas como la narración de cuentos, debates y la escritura de informes. El documento concluye que estas actividades ayudan a los profesores a desarrollar habilidades comunicativas en los estudiantes.
Expresión oral y escrita
Este documento describe los diferentes tipos y formas de expresión, tanto oral como escrita. Explica que la expresión es el movimiento de ideas o sentimientos del interior hacia el exterior para comunicarlos. Luego enumera varias formas lingüísticas de expresión como la narración, descripción, exposición y argumentación. Finalmente, destaca la importancia de desarrollar habilidades de comunicación oral y escrita a través de actividades como el teatro, la música y la expresión corporal.
La comunicación
Este documento discute las funciones del lenguaje, incluyendo la función referencial que se centra en transmitir información objetiva sobre la realidad, la función emotiva que se centra en las emociones y sentimientos del emisor, y la función conativa que busca modificar el comportamiento del receptor. También describe la función poética que se centra en la forma estética del mensaje, la función metalingüística que se centra en el propio código lingüístico, y la función fática que se centra en iniciar, mantener y cerrar la comunicación. Por
Expresión Oral y Escrita
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Este documento presenta información sobre diferentes tipos y formas de expresión, incluyendo expresión oral, escrita, corporal y facial. También describe formas lingüísticas como la descripción, narración, análisis y argumentación. Además, discute la importancia de la expresión y algunos ejemplos de expresiones artísticas.
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La inteligencia verbal-lingüística se refiere a la capacidad de usar el lenguaje de forma efectiva, ya sea oralmente o por escrito, para comunicarse, expresar ideas y sentimientos de manera clara. Incluye habilidades como comprender y producir textos escritos y orales, escribir correctamente, leer con fluidez, y memorizar palabras y frases. Personas con un alto desarrollo de esta inteligencia incluyen poetas, escritores, periodistas, abogados y otros que se dedican a profesiones relacionadas con el
Clase 4 desarrollo del lenguaje
El documento habla sobre el desarrollo del lenguaje en los niños. Explica que es un proceso cognitivo por el cual los seres humanos aprenden a comunicarse verbalmente usando la lengua de su entorno social durante la infancia. Describe las etapas del desarrollo del lenguaje como la pre lingüística, lingüística, desarrollo fonológico y culminación fonológica. También menciona teorías de Piaget, Skinner y Vigotsky sobre cómo se desarrolla el lenguaje.
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La comunicación1
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Expresión oral y escrita.
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Comunicacion oral y Escrita Juan Valero
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Intención comunicativa anexo 6
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Expresión Oral y Escrita - UNY 2013-3
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EN QUE CONSISTE LA COMUNICACIÓN (by ca)
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Expresión oral y escrita
. Importancia de expresarse
La expresión es la forma de aplicar el lenguaje libre y sin censura, pudiendo ser artística o recreativa mente, y es precisamente aquí donde se divide esta gran calidad humana, por su uso natural y por su uso artístico
13. De acuerdo a su uso natural la expresión tiene varios niveles, el primero es la expresión oral que se lleva a cabo a través del habla, la expresión escrita mediante textos y la corporal perteneciente a lo exterior espontáneo o intencional de nuestro cuerpo. Estas tres son la expresión en su forma más básica que hacemos al hablar, movernos o escribir, y que encontraremos en casi cualquier parte.
14. La segunda clasificación son las expresiones artísticas, aquí destacan la forma literaria, poética, teatral y gráfica; estas son todas aquellas obras que reflejan un sentido hermoso o abstracto de la forma de ver el mundo por parte de sus autores, no son fáciles de elaborar y requieren a diferencia de las naturales ciertos requisitos o reglas a seguir, siendo la poética y la teatral las dos más complejas de realizar.
Expresion laminas power
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Expresión oral y escrita
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Actividad correspondiente al programa: Gestión Integral del Transporte - SENA
Susurros negros PDF fhkklkkiiiuyygdwetyuio
Muy buena novela,se trata de una mujer que es ffhjknvvg fgjklkkk jsjsbsbsndnsndndndndn sjjsmsmskzjd s ajam xjsksmiz xbdksnxkosmxjxis sksojsnx s kslsidbd xvdnlsoslsnd sbsklslzjx d sislodjxbx x dbskslskjsbsbsnsnsndndzkkdkdks sjjsmsmskzjd Bienvenido al portapapeles de Gboard; todo texto que copies se guardará aquí.Para pegar un clip en el cuadro de texto, tócalo.Para fijar un clip, manténlo presionado. Después de una hora, se borrarán todos los clips que no estén fijados.Utiliza el ícono de edición para fijar, agregar o borrar cips:vvvb.Muy buena novela,se trata de una mujer que es ffhjknvvg fgjklkkk jsjsbsbsndnsndndndndn sjjsmsmskzjd s ajam xjsksmiz xbdksnxkosmxjxis sksojsnx s kslsidbd xvdnlsoslsnd sbsklslzjx d sislodjxbx x dbskslskjsbsbsnsnsndndzkkdkdks sjjsmsmskzjd Bienvenido al portapapeles de Gboard; todo texto que copies se guardará aquí.Para pegar un clip en el cuadro de texto, tócalo.Para fijar un clip, manténlo presionado. Después de una hora, se borrarán todos los clips que no estén fijados.Utiliza el ícono de edición para fijar, agregar o borrar cips:vvvb.
Diario de Sesiones de la Convención Constituyente - Vigésimo Primera Sesión -...
En esta sesión de la Constituyente de 1940, comienza la discusión del proyecto constitucional presentado a la Convención.
Se discuten el prologo, artículos 1, 2, 3. Disputa territorial por la Cienaga de Zapata.
Último (20)
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Presentación4
- 1. Taller 3 Mapa conceptual esquema de situación comunicativa con ejemplos en las funciones del lenguaje Cesar Fuentes Rocuant
- 2. Funciones del lenguaje Se utiliza para comunicarnos Se divide en: referencial Se refiere a hechos, cosas, ideas. A lo cual se manifiesta en oraciones enunciativas y la intención es informar emotiva Se refiere a el propio hablante, se manifiesta en admirativas, e enunciativas, entonación. Y su intención es expresar sentimientos Conativa Se refiere al oyente, se manifiesta en imperativas, entonación y su intención es hacer que actué. Fática Se manifiesta de canal de comunicación se manifiesta en interrogación, repeticiones, frases hechas su intención es abrirlo cerrarlo, mantenerlo poética Se refiere en propio mensaje, se manifiesta en estilo figuras, y su intención es causar extrañeza metalingü ística Se refiere el lenguaje Se manifiesta en definiciones aclaraciones su intención es compartir mejor código.