Comunidades virtuales y educación
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Este documento describe una comunidad virtual creada por el MMUG Chile para compartir recursos e información con estudiantes. Explica que la participación se basa en compartir objetivos e intereses comunes. Además, detalla las secciones y herramientas de la comunidad como foros, chats y enlaces y cómo ha crecido en usuarios y participación a lo largo de los años. Finalmente, concluye que las comunidades virtuales son un complemento pero no un sustituto de la educación y requieren mucho trabajo y responsabilidad.
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- 1. Comunidades Virtuales y Educación Luis Felipe luisfel@mmug.cl
- 2. Formación Para centralizar información de nuestros alumnos. La participación se basa en compartir los objetivos e intereses comunes El MMUG Chile tiene por misión el orientar y ayudar en el uso de herramientas de desarrollo multimedial de Macromedia y programas complementarios, a usuarios de Chile y habla hispana, generando espacios para compartir conocimiento y experiencia.
- 4. Feedback Pasivos Activos Consumen información 60% Aportes Relaciones sociales Válvula de escape Participación Democracia Responsabilidad NORMAS Deberes y derechos Netiqueta
- 5. Ciclos leer preguntar responder leer Estímulo a la participación Innovación permanente Creación de nuevas secciones Monitores/lideres naturales De lo virtual a lo terrenal aportar
- 6. Evolución 0 20 40 60 80 100 120 140 páginas 74 128 89 118 2001 2002 2003 2004 0 5 10 15 20 25 30 35 transf 5.4 18 24.4 31.2 2001 2002 2003 2004 0 2000 4000 6000 8000 10000 12000 usuarios 4053 6219 10754 2001 2002 2003 2004 0 10000 20000 30000 40000 50000 60000 foros 3468 13183 50770 29816 2001 2002 2003 2004 2001: 486-128ram 2002: Pentium II 500Gh-256 ram 2003: Pentium IV 2.4Gh-1G ram
- 8. Conclusiones • Comunidades virtuales como complemento no como sustituto a la educación digital o LMS. • Cambio de era / diferentes formas de comunicar • Mucho trabajo atención y responsabilidad.
- 9. Conclusiones • Comunidades virtuales como complemento no como sustituto a la educación digital o LMS. • Cambio de era / diferentes formas de comunicar • Mucho trabajo atención y responsabilidad.