Promover la integración de las diferentes poblaciones del colegio: estudiantes, docentes, egresados y la proyección del mismo con otras Instituciones Educativas por medio de diferentes actividades enfocadas al aprovechamiento del tiempo libre.
Presentacion aprovechamiento tiempo libre 2015Carlos Escobar
Este documento presenta las actividades de un departamento de educación física para aprovechar el tiempo libre de la comunidad educativa. Propone torneos interclases de diferentes deportes como fútbol, voleibol y baloncesto para estudiantes de primaria y secundaria, así como copas de fútbol sala para estudiantes, egresados, docentes y colegios invitados, con el objetivo de promover la integración y sana convivencia.
02 presentacion aprovechamiento tiempo libre 2017Carlos Escobar
El documento presenta el objetivo y las actividades del Departamento de Educación Física de un colegio. El objetivo general es promover la integración de la comunidad educativa mediante actividades deportivas. Las actividades incluyen un torneo interclases, un evento llamado "Hinchas por la Paz" y copas de fútbol de salón para estudiantes y entre colegios. La población beneficiada son estudiantes, egresados, docentes y colegios visitantes.
Presentacion aprovechamiento tiempo libre 2018Carlos Escobar
Este documento presenta las actividades planeadas por el Departamento de Educación Física para promover la integración de la comunidad educativa y aprovechar el tiempo libre. Incluye torneos deportivos interclases y entre colegios, como la Copa Mundo y Copa Londres, respectivamente, así como actividades culturales como "Hinchas por la Paz" y muestras de talento, con el objetivo de brindar espacios de sana convivencia a estudiantes, docentes y egresados.
Este documento describe las Olimpiadas Deportivas que se llevarán a cabo en el Colegio Londres con el objetivo de promover la integración entre los estudiantes, docentes, egresados y proyectar el colegio a otras instituciones educativas a través de eventos deportivos. Las actividades incluyen un torneo interclases de fútbol, voleibol, baloncesto y otros deportes para diferentes categorías, un evento llamado "Hinchas por la Paz" y copas de fútbol sala para estudiantes, egresados
El documento presenta las reglas y objetivos de las Olimpiadas del Esfuerzo del colegio Londres. El evento busca promover la integración de los estudiantes a través de la participación en diferentes disciplinas deportivas y juegos cooperativos de manera competitiva pero sana. Los estudiantes competirán en equipos mixtos por nivel educativo en deportes individuales y colectivos durante todo el año escolar.
Este documento presenta una guía de actividades para aplicar conocimientos sobre la historia de los Juegos Olímpicos. El objetivo es aplicar lo aprendido durante el tercer periodo a través de actividades propuestas en cada área que se desarrollarán y evaluarán durante la semana del 27 al 31 de agosto, con una evaluación bimestral el 3 de septiembre. Incluye un breve resumen de la historia de los Juegos Olímpicos desde la antigua Grecia y tareas relacionadas a investigar sobre justas medievales.
El documento presenta información sobre varios deportes alternativos como el kin-ball, la indiaca, el ultimate y el lacrosse. Describe el origen, materiales, reglas básicas y ventajas de cada deporte. Incluye enlaces a videos e información adicional sobre cada uno. El objetivo es dar a conocer deportes diferentes a los tradicionales que promueven valores como la cooperación y la participación.
El documento describe la historia y tipos de deportes. Explica que el deporte ha existido desde la antigüedad como una actividad física para divertirse y competir. Los deportes pueden dividirse en seis tipos como atletismo, pelota, combate, náuticos, deslizamiento y motor. Los Juegos Olímpicos fueron importantes para el desarrollo del deporte profesional en el siglo XX. También presenta breves biografías de dos atletas exitosos, el futbolista alemán Gerd Müller y el c
Presentacion aprovechamiento tiempo libre 2015Carlos Escobar
Este documento presenta las actividades de un departamento de educación física para aprovechar el tiempo libre de la comunidad educativa. Propone torneos interclases de diferentes deportes como fútbol, voleibol y baloncesto para estudiantes de primaria y secundaria, así como copas de fútbol sala para estudiantes, egresados, docentes y colegios invitados, con el objetivo de promover la integración y sana convivencia.
02 presentacion aprovechamiento tiempo libre 2017Carlos Escobar
El documento presenta el objetivo y las actividades del Departamento de Educación Física de un colegio. El objetivo general es promover la integración de la comunidad educativa mediante actividades deportivas. Las actividades incluyen un torneo interclases, un evento llamado "Hinchas por la Paz" y copas de fútbol de salón para estudiantes y entre colegios. La población beneficiada son estudiantes, egresados, docentes y colegios visitantes.
Presentacion aprovechamiento tiempo libre 2018Carlos Escobar
Este documento presenta las actividades planeadas por el Departamento de Educación Física para promover la integración de la comunidad educativa y aprovechar el tiempo libre. Incluye torneos deportivos interclases y entre colegios, como la Copa Mundo y Copa Londres, respectivamente, así como actividades culturales como "Hinchas por la Paz" y muestras de talento, con el objetivo de brindar espacios de sana convivencia a estudiantes, docentes y egresados.
Este documento describe las Olimpiadas Deportivas que se llevarán a cabo en el Colegio Londres con el objetivo de promover la integración entre los estudiantes, docentes, egresados y proyectar el colegio a otras instituciones educativas a través de eventos deportivos. Las actividades incluyen un torneo interclases de fútbol, voleibol, baloncesto y otros deportes para diferentes categorías, un evento llamado "Hinchas por la Paz" y copas de fútbol sala para estudiantes, egresados
El documento presenta las reglas y objetivos de las Olimpiadas del Esfuerzo del colegio Londres. El evento busca promover la integración de los estudiantes a través de la participación en diferentes disciplinas deportivas y juegos cooperativos de manera competitiva pero sana. Los estudiantes competirán en equipos mixtos por nivel educativo en deportes individuales y colectivos durante todo el año escolar.
Este documento presenta una guía de actividades para aplicar conocimientos sobre la historia de los Juegos Olímpicos. El objetivo es aplicar lo aprendido durante el tercer periodo a través de actividades propuestas en cada área que se desarrollarán y evaluarán durante la semana del 27 al 31 de agosto, con una evaluación bimestral el 3 de septiembre. Incluye un breve resumen de la historia de los Juegos Olímpicos desde la antigua Grecia y tareas relacionadas a investigar sobre justas medievales.
El documento presenta información sobre varios deportes alternativos como el kin-ball, la indiaca, el ultimate y el lacrosse. Describe el origen, materiales, reglas básicas y ventajas de cada deporte. Incluye enlaces a videos e información adicional sobre cada uno. El objetivo es dar a conocer deportes diferentes a los tradicionales que promueven valores como la cooperación y la participación.
El documento describe la historia y tipos de deportes. Explica que el deporte ha existido desde la antigüedad como una actividad física para divertirse y competir. Los deportes pueden dividirse en seis tipos como atletismo, pelota, combate, náuticos, deslizamiento y motor. Los Juegos Olímpicos fueron importantes para el desarrollo del deporte profesional en el siglo XX. También presenta breves biografías de dos atletas exitosos, el futbolista alemán Gerd Müller y el c
Este documento presenta un proyecto de actividades deportivas y de ocio para alumnos de primaria. El proyecto tiene como objetivo principal conseguir que el máximo número de alumnos practiquen deporte en su tiempo libre y crear un espacio deportivo de referencia. El proyecto incluye programas de actividades como escuelas deportivas de diferentes deportes, jornadas de difusión, encuentros deportivos y más. Se detallan aspectos como objetivos, contenidos, cronograma, recursos y metodología.
III Olimpiadas Ingeniería Comercial UdeC Los Ángeles (presentación oficial) 2012Olimpiadas Ingeco
Las III Olimpiadas de Ingeniería Comercial de la Universidad de Concepción, campus Los Ángeles, se llevarán a cabo del 16 al 18 de noviembre en la ciudad de Los Ángeles e invitan a los estudiantes de ingeniería comercial de varias universidades a participar en diversas disciplinas deportivas, actividades comunitarias y eventos sociales, con el objetivo de fomentar el trabajo en equipo, las redes y los valores deportivos y sociales entre los participantes.
El documento propone un Plan de Fortalecimiento de la Educación Física y el Deporte Escolar con el objetivo de mejorar la calidad de la educación física y fomentar el deporte en las escuelas. El plan busca fortalecer las políticas 9 y 10 a través de una mejor metodología, capacitación docente, infraestructura y equipamiento deportivo. También promueve los juegos deportivos escolares y la identificación de talentos deportivos articulando el trabajo del IPD y el COP.
Los Juegos Olímpicos modernos fueron creados por Pierre de Coubertin en 1896 y se celebran cada 4 años en diferentes ciudades alrededor del mundo. Los primeros Juegos Olímpicos de la era moderna tuvieron lugar en Atenas, Grecia en 1896 y desde entonces se han celebrado 31 ediciones en diversas ciudades como Barcelona, Atlanta, Sídney y Pekín. Los Juegos Olímpicos buscan promover la salud, el desarrollo personal y el respeto entre las naciones a través de la competición deportiva.
El presente plan de fortalecimiento es una propuesta que desde este año se implemento en algunos centros educativos conocidos como "núcleos", consiste en el incremento de las horas de Ed. Física de 2 a 5 horas. Encontraremos la propuesta pedagógica en el 2014.
Este documento describe un campus de fútbol sala de 6 días de duración para niños de 6 a 13 años. Incluirá actividades como clases y entrenamientos de fútbol sala, deportes acuáticos, manualidades, juegos nocturnos y visitas a parques acuáticos. Contará con la dirección de profesionales en educación física y la participación de jugadores profesionales. Los objetivos son promover valores a través del deporte y ofrecer una formación integral para los niños.
Este documento presenta los planes anuales trimestralizados para el área de Educación Física y Deportes para los grados 1ro a 3ro de una escuela secundaria en Villa Tunari, Cochabamba. Los planes detallan los objetivos, actividades y contenidos relacionados con diferentes deportes y habilidades físicas que se enseñarán cada trimestre, con el objetivo de promover el desarrollo integral de los estudiantes a través de la práctica deportiva.
Este documento presenta un proyecto educativo sobre los Juegos Olímpicos para el año 2008 en la escuela C.E.F. N°30 Laguna Paiva. El proyecto busca utilizar la motivación generada por los Juegos Olímpicos de Beijing para involucrar a los alumnos en competencias deportivas escolares que integren diferentes áreas del currículo. Se proponen actividades como la confección de la bandera olímpica, la elaboración de lemas olímpicos, la creación de un mapa del recorrido de la antorcha ol
Este documento propone el uso del juego no competitivo como estrategia didáctica para favorecer la iniciación deportiva escolar en alumnos de 3° y 4° grado. Plantea que el enfoque actual de educación física se centra en la motricidad, corporalidad y creatividad pero deja de lado la competencia deportiva. Como alternativa, presenta un proyecto basado en cinco bloques temáticos enfocados en deportes como baloncesto, voleibol y balonmano, utilizando estrategias como juegos cooperativos
El documento resume la historia del voleibol desde su creación en 1895, su expansión a nivel mundial, y su llegada a España en 1917. También describe las diferentes filosofías para practicar el voleibol, desde un enfoque recreativo hasta la alta competición, e identifica las características que lo diferencian de otros deportes de pelota como la ausencia de contacto físico y límite de tres toques por jugador.
Este documento presenta un proyecto dirigido a promover la educación física y el deporte en la comunidad educativa de una institución salesiana. El proyecto busca mejorar el desarrollo sociológico, físico y psicológico de los estudiantes a través de la organización de actividades deportivas y de tiempo libre. El plan operativo incluye la realización de campeonatos internos y externos, así como la participación en competencias intercolegiadas.
Este documento presenta el Proyecto Deportivo de Centro del CEIP Ángel Oliván para el curso 2017/2018. El proyecto tiene como objetivos principales fomentar la participación de los alumnos en la práctica deportiva y enseñarles hábitos de vida saludable a través del deporte. Incluye actividades deportivas en el horario escolar, complementarias y extraescolares organizadas tanto por el centro como por otras entidades. El proyecto será evaluado al final del curso para medir su grado de cumplimiento de objetivos
El documento presenta la organización de un campus de tenis de verano para niños y niñas entre 3 y 14 años. Incluye detalles sobre los recursos humanos necesarios como entrenadores, enfermero y personal administrativo. También describe las instalaciones requeridas como canchas de tenis, pista de pádel y piscina, así como los seguros necesarios para el evento. El objetivo es ofrecer actividades deportivas y de ocio durante el verano además de inculcar hábitos saludables.
El documento resume la historia del deporte y la actividad física en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires en los últimos 50 años. Explica que la educación física se originó en las actividades para mantener el cuerpo en forma para la guerra en la antigüedad y que los Juegos Olímpicos fueron creados por los griegos para honrar a los dioses. También describe las diferentes capacidades físicas y programas implementados por el gobierno para promover el deporte, como "Barrios en Juego" y campañas de salud.
Creemos que la vida sana contribuye mucho al rendimiento académico. Sin embargo, para poder acceder a las actividades físicas es necesario poder hacer uso de las dependencias que la universidad dispone para ello. Para facilitar las instancias de información donde los estudiantes puedan consultar como hacer uso de ellas, les dejamos el siguiente documento que contiene toda la información necesaria para acceder a los espacios públicos de la UC.
Este documento presenta el Proyecto Deportivo de Centro del CEIP Obispo Blanco Nájera para el curso 2016-2017. El proyecto tiene como objetivo principal aumentar la participación de los estudiantes en actividades físicas y deportivas para fomentar hábitos saludables. Describe las diferentes actividades deportivas y no deportivas que se llevarán a cabo, como las unidades didácticas de educación física, las actividades en los recreos y las extraescolares organizadas por el AMPA. También detalla los objetivos, contenidos
Este documento presenta la organización de un campus de tenis de verano para niños entre 3 y 14 años. Se detalla que contará con entrenadores calificados y un enfermero, y que ofrecerá clases de tenis así como otras actividades deportivas y de socialización. El objetivo es fomentar hábitos saludables a través de la práctica del deporte durante el verano.
Organización de eventos y actividades atléticasHectorluis20
Este documento presenta la organización de un campus de tenis de verano para niños entre 3 y 14 años. Se detalla que contará con entrenadores calificados y un enfermero, y que ofrecerá clases de tenis así como otras actividades deportivas y de socialización. El objetivo es fomentar hábitos saludables a través de la práctica del deporte durante el verano.
Este documento presenta la organización de un campus de tenis de verano para niños entre 3 y 14 años. Se detalla que contará con entrenadores calificados y un enfermero, y que ofrecerá clases de tenis así como otras actividades deportivas y de socialización. El objetivo es fomentar hábitos saludables a través de la práctica del deporte durante el verano.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
Este documento presenta un proyecto de actividades deportivas y de ocio para alumnos de primaria. El proyecto tiene como objetivo principal conseguir que el máximo número de alumnos practiquen deporte en su tiempo libre y crear un espacio deportivo de referencia. El proyecto incluye programas de actividades como escuelas deportivas de diferentes deportes, jornadas de difusión, encuentros deportivos y más. Se detallan aspectos como objetivos, contenidos, cronograma, recursos y metodología.
III Olimpiadas Ingeniería Comercial UdeC Los Ángeles (presentación oficial) 2012Olimpiadas Ingeco
Las III Olimpiadas de Ingeniería Comercial de la Universidad de Concepción, campus Los Ángeles, se llevarán a cabo del 16 al 18 de noviembre en la ciudad de Los Ángeles e invitan a los estudiantes de ingeniería comercial de varias universidades a participar en diversas disciplinas deportivas, actividades comunitarias y eventos sociales, con el objetivo de fomentar el trabajo en equipo, las redes y los valores deportivos y sociales entre los participantes.
El documento propone un Plan de Fortalecimiento de la Educación Física y el Deporte Escolar con el objetivo de mejorar la calidad de la educación física y fomentar el deporte en las escuelas. El plan busca fortalecer las políticas 9 y 10 a través de una mejor metodología, capacitación docente, infraestructura y equipamiento deportivo. También promueve los juegos deportivos escolares y la identificación de talentos deportivos articulando el trabajo del IPD y el COP.
Los Juegos Olímpicos modernos fueron creados por Pierre de Coubertin en 1896 y se celebran cada 4 años en diferentes ciudades alrededor del mundo. Los primeros Juegos Olímpicos de la era moderna tuvieron lugar en Atenas, Grecia en 1896 y desde entonces se han celebrado 31 ediciones en diversas ciudades como Barcelona, Atlanta, Sídney y Pekín. Los Juegos Olímpicos buscan promover la salud, el desarrollo personal y el respeto entre las naciones a través de la competición deportiva.
El presente plan de fortalecimiento es una propuesta que desde este año se implemento en algunos centros educativos conocidos como "núcleos", consiste en el incremento de las horas de Ed. Física de 2 a 5 horas. Encontraremos la propuesta pedagógica en el 2014.
Este documento describe un campus de fútbol sala de 6 días de duración para niños de 6 a 13 años. Incluirá actividades como clases y entrenamientos de fútbol sala, deportes acuáticos, manualidades, juegos nocturnos y visitas a parques acuáticos. Contará con la dirección de profesionales en educación física y la participación de jugadores profesionales. Los objetivos son promover valores a través del deporte y ofrecer una formación integral para los niños.
Este documento presenta los planes anuales trimestralizados para el área de Educación Física y Deportes para los grados 1ro a 3ro de una escuela secundaria en Villa Tunari, Cochabamba. Los planes detallan los objetivos, actividades y contenidos relacionados con diferentes deportes y habilidades físicas que se enseñarán cada trimestre, con el objetivo de promover el desarrollo integral de los estudiantes a través de la práctica deportiva.
Este documento presenta un proyecto educativo sobre los Juegos Olímpicos para el año 2008 en la escuela C.E.F. N°30 Laguna Paiva. El proyecto busca utilizar la motivación generada por los Juegos Olímpicos de Beijing para involucrar a los alumnos en competencias deportivas escolares que integren diferentes áreas del currículo. Se proponen actividades como la confección de la bandera olímpica, la elaboración de lemas olímpicos, la creación de un mapa del recorrido de la antorcha ol
Este documento propone el uso del juego no competitivo como estrategia didáctica para favorecer la iniciación deportiva escolar en alumnos de 3° y 4° grado. Plantea que el enfoque actual de educación física se centra en la motricidad, corporalidad y creatividad pero deja de lado la competencia deportiva. Como alternativa, presenta un proyecto basado en cinco bloques temáticos enfocados en deportes como baloncesto, voleibol y balonmano, utilizando estrategias como juegos cooperativos
El documento resume la historia del voleibol desde su creación en 1895, su expansión a nivel mundial, y su llegada a España en 1917. También describe las diferentes filosofías para practicar el voleibol, desde un enfoque recreativo hasta la alta competición, e identifica las características que lo diferencian de otros deportes de pelota como la ausencia de contacto físico y límite de tres toques por jugador.
Este documento presenta un proyecto dirigido a promover la educación física y el deporte en la comunidad educativa de una institución salesiana. El proyecto busca mejorar el desarrollo sociológico, físico y psicológico de los estudiantes a través de la organización de actividades deportivas y de tiempo libre. El plan operativo incluye la realización de campeonatos internos y externos, así como la participación en competencias intercolegiadas.
Este documento presenta el Proyecto Deportivo de Centro del CEIP Ángel Oliván para el curso 2017/2018. El proyecto tiene como objetivos principales fomentar la participación de los alumnos en la práctica deportiva y enseñarles hábitos de vida saludable a través del deporte. Incluye actividades deportivas en el horario escolar, complementarias y extraescolares organizadas tanto por el centro como por otras entidades. El proyecto será evaluado al final del curso para medir su grado de cumplimiento de objetivos
El documento presenta la organización de un campus de tenis de verano para niños y niñas entre 3 y 14 años. Incluye detalles sobre los recursos humanos necesarios como entrenadores, enfermero y personal administrativo. También describe las instalaciones requeridas como canchas de tenis, pista de pádel y piscina, así como los seguros necesarios para el evento. El objetivo es ofrecer actividades deportivas y de ocio durante el verano además de inculcar hábitos saludables.
El documento resume la historia del deporte y la actividad física en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires en los últimos 50 años. Explica que la educación física se originó en las actividades para mantener el cuerpo en forma para la guerra en la antigüedad y que los Juegos Olímpicos fueron creados por los griegos para honrar a los dioses. También describe las diferentes capacidades físicas y programas implementados por el gobierno para promover el deporte, como "Barrios en Juego" y campañas de salud.
Creemos que la vida sana contribuye mucho al rendimiento académico. Sin embargo, para poder acceder a las actividades físicas es necesario poder hacer uso de las dependencias que la universidad dispone para ello. Para facilitar las instancias de información donde los estudiantes puedan consultar como hacer uso de ellas, les dejamos el siguiente documento que contiene toda la información necesaria para acceder a los espacios públicos de la UC.
Este documento presenta el Proyecto Deportivo de Centro del CEIP Obispo Blanco Nájera para el curso 2016-2017. El proyecto tiene como objetivo principal aumentar la participación de los estudiantes en actividades físicas y deportivas para fomentar hábitos saludables. Describe las diferentes actividades deportivas y no deportivas que se llevarán a cabo, como las unidades didácticas de educación física, las actividades en los recreos y las extraescolares organizadas por el AMPA. También detalla los objetivos, contenidos
Este documento presenta la organización de un campus de tenis de verano para niños entre 3 y 14 años. Se detalla que contará con entrenadores calificados y un enfermero, y que ofrecerá clases de tenis así como otras actividades deportivas y de socialización. El objetivo es fomentar hábitos saludables a través de la práctica del deporte durante el verano.
Organización de eventos y actividades atléticasHectorluis20
Este documento presenta la organización de un campus de tenis de verano para niños entre 3 y 14 años. Se detalla que contará con entrenadores calificados y un enfermero, y que ofrecerá clases de tenis así como otras actividades deportivas y de socialización. El objetivo es fomentar hábitos saludables a través de la práctica del deporte durante el verano.
Este documento presenta la organización de un campus de tenis de verano para niños entre 3 y 14 años. Se detalla que contará con entrenadores calificados y un enfermero, y que ofrecerá clases de tenis así como otras actividades deportivas y de socialización. El objetivo es fomentar hábitos saludables a través de la práctica del deporte durante el verano.
Similar a Presentacion aprovechamiento tiempo libre 2016 (20)
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
El documento describe el servicio social realizado por los estudiantes de los grados noveno y décimo del Colegio Londres en 2017. Los estudiantes de noveno organizaron jornadas recreativas para los estudiantes de otro colegio, mientras que los de décimo sirvieron como tutores de inglés. El objetivo general fue contribuir al desarrollo de valores como la solidaridad y el respeto. Se utilizaron recursos humanos como estudiantes y profesores, así como recursos físicos como zonas deportivas y aulas. La metodología
El proyecto "Fomento de Valores y Convivencia Ciudadana" se llevará a cabo en el Colegio Londres de Sabaneta durante 2018. Será responsabilidad de Paola Valencia, María Isabel Alzate, Lorena Muñoz y Jhon Francklin Prada. El proyecto se enfocará en valores como el compromiso, la libertad, la empatía y la alegría a través de actividades para los niveles de preescolar, primaria y bachillerato.
The document announces an English Festival from September 24-27, 2018 for students, parents, teachers and staff. The objective is to expand learning beyond the classroom by offering alternative methods of interacting with the language. A variety of activities are listed including spelling bees, student presentations on inspirational figures, YouTube channels, blogs, and business ideas using social media. Students of different grades will participate in different presentation activities. Evaluation will be based on participation, presentation skills, teamwork, and the spelling bee.
Este documento presenta el cronograma y objetivos del Proyecto Transversal de Gobierno Escolar 2018. El objetivo es fomentar el liderazgo y la participación política y social de la comunidad educativa a través de la formación en valores cívicos y democráticos. El cronograma detalla las fechas y responsables para las diferentes etapas del proceso de elección de representantes estudiantiles, así como para la evaluación y mejora continua del proyecto a lo largo del año.
Las olimpiadas matemáticas del colegio Londres se realizarán en cuatro momentos e incluirán actividades como talleres experimentales, pruebas individuales y un juego final. El objetivo es desarrollar el pensamiento lógico matemático de los estudiantes mediante la aplicación de las matemáticas en diferentes contextos. Los estudiantes que obtengan los mejores resultados en cada grado recibirán una calificación equivalente al 10% de la nota del tercer periodo de matemáticas.
Políticas de recolección y tratamiento de datos personales colegio londres sCarlos Escobar
El documento presenta la política de recolección y tratamiento de datos personales del Colegio Londres S.A.S. Define los principios de legalidad, finalidad, libertad, veracidad, acceso restringido, seguridad y confidencialidad que rigen el tratamiento de datos. Describe las bases de datos, el proceso de recolección y uso de la información personal con fines informativos, publicitarios, educativos y formativos. Además, especifica cómo se almacenará la data de manera electrónica y física con medidas de seguridad.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. El objetivo es aumentar la presión económica sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos de alta tecnología y a las exportaciones de bienes de lujo a Rusia. Además, se congelarán los activos de varios oligarcas rusos y se prohibirá el acceso de los bancos rusos a los mercados financieros de la UE.
Primer día del deporte y la salud Londres 2017Carlos Escobar
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre el gobierno de Putin.
Este documento describe un proyecto de fomento de valores y convivencia ciudadana en el Colegio Londres de Sabaneta. El proyecto tendrá una duración de un año y cubrirá todos los grados desde transición hasta once. Cada mes se realizará un acto cívico enfocado en un valor diferente como la generosidad, el perdón, la comunicación y el respeto. Los actos incluirán himnos, izar la bandera, y actividades para resaltar el valor del mes. Los docentes coordinarán y llevarán un registro de las
El documento proporciona la lista del personal docente, directivo y administrativo de una institución educativa. Incluye los nombres y cargos del rector, coordinadora, psicóloga, recepcionista y secretaria académica. También presenta la lista de profesores, las asignaturas a su cargo y los grados en los que las imparten. Finalmente, indica cómo comunicarse con la comunidad educativa a través del portal educativo Master 2000 o el número de teléfono provisto.
Este documento presenta el proyecto transversal de gobierno escolar 2017 de una institución educativa. El objetivo es fomentar el liderazgo y la participación política y social de la comunidad educativa a través de la formación en valores cívicos y democráticos. Incluye el cronograma de actividades para informar a docentes y motivar a estudiantes, inscribir candidatos, presentar propuestas, realizar debates y elegir democráticamente a los representantes estudiantiles.
El documento describe cómo los estudiantes de los grados noveno y décimo del Colegio Londres realizaron su servicio social en 2016. Los estudiantes de noveno organizaron actividades recreativas semanales para los estudiantes del Colegio Presbítero Antonio Baena, mientras que los de décimo desarrollaron y mantuvieron una huerta escolar y asesoraron académicamente a los estudiantes de Antonio Baena para promover logros educativos. El objetivo fue contribuir al desarrollo de valores como la solidaridad y el respeto.
El documento habla sobre la motivación de la comunidad estudiantil para proteger y aprovechar de manera sustentable los recursos naturales. Propone la creación de un comité ambiental para implementar iniciativas como un blog ambiental, una ruleta ecológica y la separación de residuos sólidos con el fin de fomentar la innovación ecológica.
Este documento describe las olimpiadas de matemáticas que se llevarán a cabo en el Colegio Londres. Consta de cinco etapas que incluyen sensibilización, exposiciones, una competencia de carteles, una prueba individual y una actividad final. Los responsables son Leydi Johana Gutiérrez, Eder Luis Durango y Silvio Alberto Rodas.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
2. OBJETIVO GENERAL
Promover la integración de las diferentes
poblaciones del colegio: estudiantes, docentes,
egresados y la proyección del mismo con otras
Instituciones Educativas por medio de
diferentes actividades enfocadas al
aprovechamiento del tiempo libre.
3. PROPÓSITO
Brindarle a la comunidad educativa diferentes
actividades donde puedan disfrutar con los
compañeros de espacios de sana convivencia
y disfrute.
4. ACTIVIDADES
Torneo Inter clases: COPA AMERICA
Hinchas por la Paz
Copa Familia Londres
Copa Londres Futbol de Salón Femenino
Copa Londres Inter colegiados
5. TORNEO INTER CLASES: COPA
AMERICA.
Transición – primero – segundo ( pre
infantil)
Tercero – cuarto – quinto (infantil)
Sexto – séptimo – octavo (pre juvenil)
Noveno - decimo – un decimo (juvenil)
6. Los deportes serán los siguientes:
Fútbol de salón – Voleibol – Balonmano - Ultímate
– baloncesto
Pre deportivo:
Quid bol – Territorio – Relevos - futnet
11. Grupo A
Todos contra todos
Grupo B
Todos contra todos
Londres D
A E
B F
C G
SEMIFINAL
Partido 1: El primero del grupo A Vs el segundo del grupo B
Partido 2: El primero del grupo B Vs el segundo del grupo A
FINAL
Ganador del partido 1 Vs ganador del partido 2
CAMPEON COLEGIO LONDRES
13. Deporte Días de los
encuentros
Categorías.
Según la
programación
Miércoles (primaria) Pre infantil - infantil
Según la
programación
jueves (bachillerato) Pre juvenil – juvenil
Futbol de salón
Viernes (selección de
estudiantes, egresados
y docentes)
Libre
Futbol de salón
Tercer y cuarto
periodo
(estudiantes de
bachillerato)
mujeres
Futbol de salón,
baloncesto
A mediados del
segundo periodo.
(selecciónes de
estudiantes y
colegios invitados)
Pre juvenil y juvenil