El documento establece un convenio entre la Institución Educativa Colegio Loyola y la Secretaría de Educación para brindar educación básica secundaria y media con énfasis en ciencias y tecnología, formando estudiantes competentes, creativos y con excelencia académica para la universidad y el sector productivo.

1. Creada por Resolución 00003 de Enero 05 de 2010
CONVENIO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA
CARRERA 64 AA N 113A–04. TEL: 4648274
MEDELLÍN
Secretaría de Educación

2. Creada por Resolución 00003 de Enero 05 de 2010
Secretaría de Educación
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3. Creada por Resolución 00003 de Enero 05 de 2010
Brindar el servicio público de la educación básica secundaria y media a la
comunidad de Medellín, con énfasis en las ciencias y la tecnología, en ambientes
de aprendizaje que propicien el avance del conocimiento, la integración con la
investigación, la innovación y el emprendimiento y con metodologías que
garanticen la formación de competencias básicas, la búsqueda de la excelencia, el
fomento a la creatividad de tal forma que haga posible la articulación entre la
educación media y educación post-secundaria; en un marco de convivencia
basado en el respeto y la ética que propicie el crecimiento de su comunidad
educativa como personas y como ciudadanos
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4. Creada por Resolución 00003 de Enero 05 de 2010
En el año 2016 la Institución Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la
Innovación, será una entidad que propicie la generación de conocimiento, la
diseminación y articulación de los saberes y conocimientos existentes
apoyándose en tecnologías de punta, en ambientes de innovación, que estimulan
el crecimiento intelectual y humano de sus estudiantes. Además, se perfilará tanto
en Medellín como en la región y el país por el alto nivel académico de sus
egresados, su compromiso social y el manejo de las competencias asociadas a
su quehacer, lo que les permitirá ingresar a la Universidad y al Sector productivo,
por sus capacidades propositivas y de innovación. En este orden de ideas, será
una institución considerada referente nacional por las metodologías usadas, su
currículo innovador y flexible y por su gestión eficiente y transparente
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5. Creada por Resolución 00003 de Enero 05 de 2010
EQUIDAD
PLANEACIÓN
INCLUSIÓN
EXCELENCIA
TRANSPARENCIA
ETICA
EFICIENCIA
DISCIPLINA AUTONOMIA
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6. Creada por Resolución 00003 de Enero 05 de 2010
Los estudiantes, actores de la construcción
del conocimiento en el aula.
Este propósito tiene como implicaciones:
Un estudiante autónomo
Un maestro mediador
Ambientes de aprendizaje
propicios.
Gestión en valores y al
servicio de lo académico.
Currículo flexible al progresivo incremento en la
complejidad de las competencias.
Comunidad que apoya y da soporte a las actividades
y proyectos educativos.
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7. Creada por Resolución 00003 de Enero 05 de 2010
Uso plataforma Think Quest
Uso plataforma Sena (Inglés – Guías
trabajo)
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8. Creada por Resolución 00003 de Enero 05 de 2010
Autoevaluación (propia)
Coevaluación (líder)
Heteroevaluación (Docente)
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9. Creada por Resolución 00003 de Enero 05 de 2010
Protagonista activo de su propio Investigador activo del medio (contextos),
aprendizaje. inquieto por el conocimiento.
Desarrolla estrategias de aprendizaje a Establece relaciones ricas entre el nuevo
partir del propio desarrollo de sus conocimiento y los esquemas de
habilidades cognitivas. conocimiento ya existentes.
Se muestra crítico, reflexivo, analítico. Respetuoso, responsable y autónomo.
Reconoce la importancia del trabajo en Creativo, innovador, propositivo,
equipo. emprendedor.
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10. Creada por Resolución 00003 de Enero 05 de 2010
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12. Creada por Resolución 00003 de Enero 05 de 2010
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13. Creada por Resolución 00003 de Enero 05 de 2010
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