R.M.A.D.  2007 Representación Multimedia de Arquitectura y Diseño 1010110
Cátedra :  Arq. Schikler - ex Montagu   Adjunto   :  Arq.  Claudio A. Deho’ Docentes   : Andrés Maidana Tessier, Carlos
Es la intención de esta Cátedra utilizar la capacidad proyectual y reflexiba de los alumn@s e introducirl@s en un conjunto de técnicas  "análogo-digitales"  interrelacionadas e integradas, fusionando los medios expresivos a su alcance para lograr una narración tiempo-espacial de un proyecto determinado.   Objetivos
Lo Digital y Lo Analógico La incorporación de lo digital ha transformado nuestros hábitos, ya sea desde lo cotidiano a lo laboral.  Los procesos de creación, producción y comunicación han sido especialmente transformados. En el caso concreto de la arquitectura, la incorporación de la informática no se ha limitado a ser un relevo de herramientas, sino que ha generado lo que hoy ya muchos llaman la  revolución digital .  Las ventajas que ofrecen los sistemas digitales -más potencia, mayor precisión y capacidad y una reversibilidad de los procesos que dinamiza y agiliza el trabajo - se ha generado un nuevo universo formal que antes, por su complejidad, hubiera sido inconcebible. A modo de Introducción
Arquitectura Digital: de que estamos hablando? Es toda aquella arquitectura que puede ser representada por medios digitales, al margen del propósito final al cual ella se aboque.  L a arquitectura digital no existe en términos materiales… está conformada por bases de datos que crean representaciones, simulaciones virtuales, de arquitectura (física). Pero la arquitectura digital no consiste únicamente en una serie de representaciones de un espacio físico ideado. También sirve de metáfora para la creación de espacios (virtuales) en el ciberespacio. Aquí el uso de la arquitectura se orienta a la creación de espacios …que no necesariamente semejan  los espacios físicos arquitectónicos tradicionales…”   (BERTOL, Daniela. “Designing Digital Space” John Wiley & Sons, 1997. 327 pp.)   ¿Cual es su utilidad? ¿Para qué sirve?  Documentación en CAD (plantas, cortes, perspectivas, detalles, Renders) A modo de Introducción
La cuarta dimensión Las herramientas digitales abren el abanico de la representación y presentación de un proyecto de Diseño. Ya no estamos atados a limites materiales, en nuestro universo podemos representar, también, el paso del tiempo la cuarta dimensión. (recorridos virtuales, películas, clips, vrml, estudios de asoleamiento). Incorporación de una mayor cantidad de factores a la percepción de nuestro producto, la complejización del diseño. ¿Cual es su utilidad? ¿Para qué sirve?  Animación Interacción y multimedia A modo de Introducción
Modelos Digitales
Presentación Multimedia
Se realizara, en el transcurso de la cursada, una presentación multimedia sobre un proyecto arquitectónico a convenir con la cátedra en forma de  corto de 5 minutos . El mismo será la entrega final.   Desarrollo de la cursada El curso será teórico / práctico permanentemente.  Las teóricas tendrán un desarrollo mixto en torno al apoyo en el manejo de soft especifico y a conceptos expresivos gráficos y cinematográficos. Las practicas serán ejercicios de aplicación orientados sobre los temas tratados haciendo uso de las computadoras, scanners cámaras digitales y placas digitalizadoras.  Se trabajará en forma grupal. Propuesta
Cronograma de trabajo Primer cuatrimestre 2007 27  Marzo inicio de clases 13  junio ultima clase  2  pre-entregas parciales 27  junio entrega final 4  Julio  levantamiento de actas   Cronograma
Listado básico de programas a utilizar (con apoyo teórico docente):  Dibujo CAD en general:  AutoCad Modelización  3D:  3DS Max  Tratamiento de imagen:  Photoshop Edición digital de video:  Adobe Premiere La cátedra mantiene una postura experimental y se alienta a la investigación de software y métodos expresivos por parte de los alumn@s.  Esto hace que el listado arriba mencionado no sea excluyente.   herramientas

Presentacion Cátedra

  • 1.
    R.M.A.D. 2007Representación Multimedia de Arquitectura y Diseño 1010110
  • 2.
    Cátedra : Arq. Schikler - ex Montagu Adjunto : Arq. Claudio A. Deho’ Docentes : Andrés Maidana Tessier, Carlos
  • 3.
    Es la intenciónde esta Cátedra utilizar la capacidad proyectual y reflexiba de los alumn@s e introducirl@s en un conjunto de técnicas "análogo-digitales" interrelacionadas e integradas, fusionando los medios expresivos a su alcance para lograr una narración tiempo-espacial de un proyecto determinado. Objetivos
  • 4.
    Lo Digital yLo Analógico La incorporación de lo digital ha transformado nuestros hábitos, ya sea desde lo cotidiano a lo laboral. Los procesos de creación, producción y comunicación han sido especialmente transformados. En el caso concreto de la arquitectura, la incorporación de la informática no se ha limitado a ser un relevo de herramientas, sino que ha generado lo que hoy ya muchos llaman la revolución digital . Las ventajas que ofrecen los sistemas digitales -más potencia, mayor precisión y capacidad y una reversibilidad de los procesos que dinamiza y agiliza el trabajo - se ha generado un nuevo universo formal que antes, por su complejidad, hubiera sido inconcebible. A modo de Introducción
  • 5.
    Arquitectura Digital: deque estamos hablando? Es toda aquella arquitectura que puede ser representada por medios digitales, al margen del propósito final al cual ella se aboque. L a arquitectura digital no existe en términos materiales… está conformada por bases de datos que crean representaciones, simulaciones virtuales, de arquitectura (física). Pero la arquitectura digital no consiste únicamente en una serie de representaciones de un espacio físico ideado. También sirve de metáfora para la creación de espacios (virtuales) en el ciberespacio. Aquí el uso de la arquitectura se orienta a la creación de espacios …que no necesariamente semejan los espacios físicos arquitectónicos tradicionales…” (BERTOL, Daniela. “Designing Digital Space” John Wiley & Sons, 1997. 327 pp.) ¿Cual es su utilidad? ¿Para qué sirve? Documentación en CAD (plantas, cortes, perspectivas, detalles, Renders) A modo de Introducción
  • 6.
    La cuarta dimensiónLas herramientas digitales abren el abanico de la representación y presentación de un proyecto de Diseño. Ya no estamos atados a limites materiales, en nuestro universo podemos representar, también, el paso del tiempo la cuarta dimensión. (recorridos virtuales, películas, clips, vrml, estudios de asoleamiento). Incorporación de una mayor cantidad de factores a la percepción de nuestro producto, la complejización del diseño. ¿Cual es su utilidad? ¿Para qué sirve? Animación Interacción y multimedia A modo de Introducción
  • 7.
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    Se realizara, enel transcurso de la cursada, una presentación multimedia sobre un proyecto arquitectónico a convenir con la cátedra en forma de corto de 5 minutos . El mismo será la entrega final. Desarrollo de la cursada El curso será teórico / práctico permanentemente. Las teóricas tendrán un desarrollo mixto en torno al apoyo en el manejo de soft especifico y a conceptos expresivos gráficos y cinematográficos. Las practicas serán ejercicios de aplicación orientados sobre los temas tratados haciendo uso de las computadoras, scanners cámaras digitales y placas digitalizadoras. Se trabajará en forma grupal. Propuesta
  • 10.
    Cronograma de trabajoPrimer cuatrimestre 2007 27 Marzo inicio de clases 13 junio ultima clase 2 pre-entregas parciales 27 junio entrega final 4 Julio levantamiento de actas Cronograma
  • 11.
    Listado básico deprogramas a utilizar (con apoyo teórico docente): Dibujo CAD en general: AutoCad Modelización 3D: 3DS Max Tratamiento de imagen: Photoshop Edición digital de video: Adobe Premiere La cátedra mantiene una postura experimental y se alienta a la investigación de software y métodos expresivos por parte de los alumn@s. Esto hace que el listado arriba mencionado no sea excluyente. herramientas