SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
ESCOBAR
*La Ley de Educación de la Provincia
  de Buenos Aires (Ley Nº 13688)
  plantea que la Escuela Secundaria
  tiene que: "Reconocer a los
  adolescentes y jóvenes como sujetos
  de derecho"
LOS ALUMNOS ELEGIMOS Y VOTAMOS
NUESTROS REPRESENTANTES EN EL
CENTRO DE ESTUDIANTES
UNA RESOLUCIÓN MÁS...
Asimismo, la Resolución 4900/05 que
 aprueba el modelo de estatuto para
 Centros de Estudiantes en sus
 consideraciones generales establece
 que: "en un contexto democrático la
 constitución del ciudadano incluye la
 toma de decisiones de dimensión
 social.
LA ESCUELA EL MEJOR
LUGARRRRRR
"la escuela debe ser un espacio social
  en la que niños, adolescentes y
  jóvenes puedan vivenciar prácticas
  que le permitan desarrollar un
  pensamiento reflexivo,
  discernimiento valorativo y criterios
  éticos".
LOS ALUMNOS SE ORGANIZAN
• COLABORAMOS CON LA ESCUELA
• APOYAMOS CADA PROYECTO
• RESPETAMOS LAS OPINIONES
• SOMOS SOLIDARIOS
• BUSCAMOS SOLUCIONES
• ESCUCHAMOS
• DEBATIMOS
ENTRE TODOS ES MÁS FÁCIL
COMPARTIMOS UN
VIDEO
Presentacion de centro de estudiantes

Más contenido relacionado

Destacado

Impres6
Impres6Impres6
Impres6noejdo
 
Conoce a Hiperestrategia (versión 2014)
Conoce a Hiperestrategia (versión 2014)Conoce a Hiperestrategia (versión 2014)
Conoce a Hiperestrategia (versión 2014)Hiperestrategia
 
Gestão Financeira Masdar
Gestão Financeira MasdarGestão Financeira Masdar
Gestão Financeira Masdarrazevedolima
 
Amacadanjo salsas gourmet
Amacadanjo salsas gourmetAmacadanjo salsas gourmet
Amacadanjo salsas gourmetamacadanjo
 
Aula 2 organização política, família e parentesco
Aula 2   organização política, família e parentescoAula 2   organização política, família e parentesco
Aula 2 organização política, família e parentescoFábio Nogueira, PhD
 
Manual de acomodos e e
Manual de acomodos e eManual de acomodos e e
Manual de acomodos e evaneramos3
 
Amor a primera vista (Jaume Flor)
Amor a primera vista (Jaume Flor)Amor a primera vista (Jaume Flor)
Amor a primera vista (Jaume Flor)projectescdl
 
Una tarda al ballet (activitat curs de llicenciats)
Una tarda al ballet (activitat curs de llicenciats)Una tarda al ballet (activitat curs de llicenciats)
Una tarda al ballet (activitat curs de llicenciats)projectescdl
 
Resumo de O carteiro e o poeta - Orientação prof. DiAfonso
Resumo de O carteiro e o poeta - Orientação prof. DiAfonsoResumo de O carteiro e o poeta - Orientação prof. DiAfonso
Resumo de O carteiro e o poeta - Orientação prof. DiAfonsoDiógenes de Oliveira
 
CÓDIGOS E LINGUAGENS - SEGUNDO ANO
CÓDIGOS E LINGUAGENS - SEGUNDO ANOCÓDIGOS E LINGUAGENS - SEGUNDO ANO
CÓDIGOS E LINGUAGENS - SEGUNDO ANOPaulo Alexandre
 
Sesión 6 finalizando idea de negocio
Sesión 6 finalizando idea de negocioSesión 6 finalizando idea de negocio
Sesión 6 finalizando idea de negocioSoOfiia Matarriita
 
Hakikat menulis
Hakikat menulisHakikat menulis
Hakikat menulisHIMTI
 
Olivera stefanie 5a2 (1)
Olivera stefanie 5a2 (1)Olivera stefanie 5a2 (1)
Olivera stefanie 5a2 (1)amelialuissi
 
Posso rodar minhas aplicações corporativas sobre linux?
Posso rodar minhas aplicações corporativas sobre linux?Posso rodar minhas aplicações corporativas sobre linux?
Posso rodar minhas aplicações corporativas sobre linux?Mauro Tapajós
 

Destacado (17)

Impres6
Impres6Impres6
Impres6
 
Conoce a Hiperestrategia (versión 2014)
Conoce a Hiperestrategia (versión 2014)Conoce a Hiperestrategia (versión 2014)
Conoce a Hiperestrategia (versión 2014)
 
Gestão Financeira Masdar
Gestão Financeira MasdarGestão Financeira Masdar
Gestão Financeira Masdar
 
Jovenes emprendedores
Jovenes emprendedoresJovenes emprendedores
Jovenes emprendedores
 
Canto de reis
Canto de reisCanto de reis
Canto de reis
 
Amacadanjo salsas gourmet
Amacadanjo salsas gourmetAmacadanjo salsas gourmet
Amacadanjo salsas gourmet
 
Aula 2 organização política, família e parentesco
Aula 2   organização política, família e parentescoAula 2   organização política, família e parentesco
Aula 2 organização política, família e parentesco
 
Manual de acomodos e e
Manual de acomodos e eManual de acomodos e e
Manual de acomodos e e
 
Amor a primera vista (Jaume Flor)
Amor a primera vista (Jaume Flor)Amor a primera vista (Jaume Flor)
Amor a primera vista (Jaume Flor)
 
Una tarda al ballet (activitat curs de llicenciats)
Una tarda al ballet (activitat curs de llicenciats)Una tarda al ballet (activitat curs de llicenciats)
Una tarda al ballet (activitat curs de llicenciats)
 
Resumo de O carteiro e o poeta - Orientação prof. DiAfonso
Resumo de O carteiro e o poeta - Orientação prof. DiAfonsoResumo de O carteiro e o poeta - Orientação prof. DiAfonso
Resumo de O carteiro e o poeta - Orientação prof. DiAfonso
 
CÓDIGOS E LINGUAGENS - SEGUNDO ANO
CÓDIGOS E LINGUAGENS - SEGUNDO ANOCÓDIGOS E LINGUAGENS - SEGUNDO ANO
CÓDIGOS E LINGUAGENS - SEGUNDO ANO
 
Sesión 6 finalizando idea de negocio
Sesión 6 finalizando idea de negocioSesión 6 finalizando idea de negocio
Sesión 6 finalizando idea de negocio
 
Hakikat menulis
Hakikat menulisHakikat menulis
Hakikat menulis
 
Olivera stefanie 5a2 (1)
Olivera stefanie 5a2 (1)Olivera stefanie 5a2 (1)
Olivera stefanie 5a2 (1)
 
MATEMÁTICA 3
MATEMÁTICA 3MATEMÁTICA 3
MATEMÁTICA 3
 
Posso rodar minhas aplicações corporativas sobre linux?
Posso rodar minhas aplicações corporativas sobre linux?Posso rodar minhas aplicações corporativas sobre linux?
Posso rodar minhas aplicações corporativas sobre linux?
 

Similar a Presentacion de centro de estudiantes

Manual de convivencia i.e. la esperanza 2012 horizontal
Manual de convivencia i.e. la esperanza 2012  horizontalManual de convivencia i.e. la esperanza 2012  horizontal
Manual de convivencia i.e. la esperanza 2012 horizontalRo Va Que
 
Manual de convivencia i.e. la esperanza 2012 horizontal
Manual de convivencia i.e. la esperanza 2012  horizontalManual de convivencia i.e. la esperanza 2012  horizontal
Manual de convivencia i.e. la esperanza 2012 horizontalAlexandre Magno
 
Manual de convivencia
Manual de convivenciaManual de convivencia
Manual de convivenciapilarinfor
 
Manual de convivencia general aprobado modificado 1
Manual de convivencia general aprobado   modificado 1Manual de convivencia general aprobado   modificado 1
Manual de convivencia general aprobado modificado 1alvaro londoño
 
Manual iers -completo_2014[1] cambios modalidad
Manual iers -completo_2014[1] cambios modalidadManual iers -completo_2014[1] cambios modalidad
Manual iers -completo_2014[1] cambios modalidadadriana2578
 
Manual DE CONVIVENCIA 2103
Manual DE CONVIVENCIA 2103 Manual DE CONVIVENCIA 2103
Manual DE CONVIVENCIA 2103 christian1342
 
Manual de convivencia INDEVIT 2014
Manual de convivencia INDEVIT 2014Manual de convivencia INDEVIT 2014
Manual de convivencia INDEVIT 2014Alvaro Garcia
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL ÀREA DE DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÌA Y CÌVICA.docx
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL ÀREA DE DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÌA Y CÌVICA.docxPROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL ÀREA DE DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÌA Y CÌVICA.docx
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL ÀREA DE DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÌA Y CÌVICA.docxCinthiaAmaya6
 
Libano i.e. el tesoro manual de convivencia antiguo
Libano i.e. el tesoro manual de convivencia antiguoLibano i.e. el tesoro manual de convivencia antiguo
Libano i.e. el tesoro manual de convivencia antiguosebasecret
 
Cunday i.e la aurora manual de convivencia 2013
Cunday i.e la aurora manual de convivencia 2013Cunday i.e la aurora manual de convivencia 2013
Cunday i.e la aurora manual de convivencia 2013sebasecret
 
Manual de-convivencia-actualizado.doc ie-cadena-las-playas (1)
Manual de-convivencia-actualizado.doc ie-cadena-las-playas (1)Manual de-convivencia-actualizado.doc ie-cadena-las-playas (1)
Manual de-convivencia-actualizado.doc ie-cadena-las-playas (1)yuliana andrea estrada clemente
 
Manual de convivencia colegio mayor del caribe
Manual de convivencia colegio mayor del caribeManual de convivencia colegio mayor del caribe
Manual de convivencia colegio mayor del caribeFernando Castañeda
 
Manual de convivencia colegio mayor del caribe
Manual de convivencia colegio mayor del caribeManual de convivencia colegio mayor del caribe
Manual de convivencia colegio mayor del caribeFernando Castañeda
 

Similar a Presentacion de centro de estudiantes (20)

Ciudadanía
CiudadaníaCiudadanía
Ciudadanía
 
Borrador manual de convivencia 2011
Borrador manual de convivencia 2011Borrador manual de convivencia 2011
Borrador manual de convivencia 2011
 
Borrador manual de convivencia 2011
Borrador manual de convivencia 2011Borrador manual de convivencia 2011
Borrador manual de convivencia 2011
 
Manual de convivencia i.e. la esperanza 2012 horizontal
Manual de convivencia i.e. la esperanza 2012  horizontalManual de convivencia i.e. la esperanza 2012  horizontal
Manual de convivencia i.e. la esperanza 2012 horizontal
 
Manual De Convivencia
Manual De ConvivenciaManual De Convivencia
Manual De Convivencia
 
Manual de convivencia i.e. la esperanza 2012 horizontal
Manual de convivencia i.e. la esperanza 2012  horizontalManual de convivencia i.e. la esperanza 2012  horizontal
Manual de convivencia i.e. la esperanza 2012 horizontal
 
Manual de convivencia
Manual de convivenciaManual de convivencia
Manual de convivencia
 
Manual de convivencia general aprobado modificado 1
Manual de convivencia general aprobado   modificado 1Manual de convivencia general aprobado   modificado 1
Manual de convivencia general aprobado modificado 1
 
Manual iers -completo_2014[1] cambios modalidad
Manual iers -completo_2014[1] cambios modalidadManual iers -completo_2014[1] cambios modalidad
Manual iers -completo_2014[1] cambios modalidad
 
Manual DE CONVIVENCIA 2103
Manual DE CONVIVENCIA 2103 Manual DE CONVIVENCIA 2103
Manual DE CONVIVENCIA 2103
 
Manual de convivencia 2013
Manual de convivencia 2013Manual de convivencia 2013
Manual de convivencia 2013
 
Manual de convivencia INDEVIT 2014
Manual de convivencia INDEVIT 2014Manual de convivencia INDEVIT 2014
Manual de convivencia INDEVIT 2014
 
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL ÀREA DE DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÌA Y CÌVICA.docx
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL ÀREA DE DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÌA Y CÌVICA.docxPROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL ÀREA DE DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÌA Y CÌVICA.docx
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL ÀREA DE DESARROLLO PERSONAL CIUDADANÌA Y CÌVICA.docx
 
INTRODUCCION.pptx
INTRODUCCION.pptxINTRODUCCION.pptx
INTRODUCCION.pptx
 
Libano i.e. el tesoro manual de convivencia antiguo
Libano i.e. el tesoro manual de convivencia antiguoLibano i.e. el tesoro manual de convivencia antiguo
Libano i.e. el tesoro manual de convivencia antiguo
 
Cunday i.e la aurora manual de convivencia 2013
Cunday i.e la aurora manual de convivencia 2013Cunday i.e la aurora manual de convivencia 2013
Cunday i.e la aurora manual de convivencia 2013
 
Manual de-convivencia-actualizado.doc ie-cadena-las-playas (1)
Manual de-convivencia-actualizado.doc ie-cadena-las-playas (1)Manual de-convivencia-actualizado.doc ie-cadena-las-playas (1)
Manual de-convivencia-actualizado.doc ie-cadena-las-playas (1)
 
Manual de convivencia colegio mayor del caribe
Manual de convivencia colegio mayor del caribeManual de convivencia colegio mayor del caribe
Manual de convivencia colegio mayor del caribe
 
Manual de convivencia colegio mayor del caribe
Manual de convivencia colegio mayor del caribeManual de convivencia colegio mayor del caribe
Manual de convivencia colegio mayor del caribe
 
Programa cultura de la legalidad
Programa cultura de la legalidadPrograma cultura de la legalidad
Programa cultura de la legalidad
 

Último

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 

Último (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 

Presentacion de centro de estudiantes

  • 2. *La Ley de Educación de la Provincia de Buenos Aires (Ley Nº 13688) plantea que la Escuela Secundaria tiene que: "Reconocer a los adolescentes y jóvenes como sujetos de derecho"
  • 3. LOS ALUMNOS ELEGIMOS Y VOTAMOS NUESTROS REPRESENTANTES EN EL CENTRO DE ESTUDIANTES
  • 4. UNA RESOLUCIÓN MÁS... Asimismo, la Resolución 4900/05 que aprueba el modelo de estatuto para Centros de Estudiantes en sus consideraciones generales establece que: "en un contexto democrático la constitución del ciudadano incluye la toma de decisiones de dimensión social.
  • 5.
  • 6. LA ESCUELA EL MEJOR LUGARRRRRR "la escuela debe ser un espacio social en la que niños, adolescentes y jóvenes puedan vivenciar prácticas que le permitan desarrollar un pensamiento reflexivo, discernimiento valorativo y criterios éticos".
  • 7. LOS ALUMNOS SE ORGANIZAN
  • 8. • COLABORAMOS CON LA ESCUELA • APOYAMOS CADA PROYECTO • RESPETAMOS LAS OPINIONES • SOMOS SOLIDARIOS • BUSCAMOS SOLUCIONES • ESCUCHAMOS • DEBATIMOS
  • 9. ENTRE TODOS ES MÁS FÁCIL