1. TRABAJO REALIZADO POR:
JOSÉ YÁÑEZ RODRÍGUEZ
ALFONSO PLAZA HEREDIA
GRACIÁN MIGUEL
ANDRÉS VALVERDE RODRÍGUEZ

2. ÍNDICE
• ¿Qué es el cambio climático?
Causas de un cambio climático
• El efecto invernadero
• La capa de ozono
• Cómo luchar contra el efecto invernadero
• Gases de efecto invernadero
• El protocolo de kioto
• Conclusiones

3. ¿ QUÉ ES EL CAMBIO CLIMÁTICO ?
Llamamos cambio climático a la modificación del clima que ha
tenido lugar respecto de su historial a escala regional y global.
En general, se trata de cambios de orden natural, pero
actualmente, se los encuentra asociados con el impacto
humano sobre el planeta.
Se trata de un fenómeno complejo que sólo puede ser
observado y analizado mediante simulaciones computacionales

5. CAUSAS DE UN CAMBIO
CLIMÁTICO
• Distinguimos entre dos tipos de causas: externas e
internas.
• Las causas internas determinan qué se hacesolaresa radiación,
Las causas externas modifican la radiación con recibida por parte
del sol, afectando así al clima delque es reflejadaellas encontramos:
como el porcentaje de radiación planeta. Entre y cuánta es
absorbida. Intervienen:
-Cambios en la actividad solar, como las manchas solares
- Cambios en el albeldo
-Cambios en la órbita terrestre
- Cambios en la composición atmósferica
-Impacto de un meteorito, yamarinasimpactar eleva una nube de
- Cambios en las corrientes que al
polvo que impide que los rayos solares lleguen al suelo. Esto ya ha
ocurrido y provocó una gran extinción de especies

6. EFECTOS DEL CAMBIO CLIMÁTICO
El calentamiento global de la Tierra es ya un hecho que está
produciendo, y producirá, graves consecuencias en el clima, la
atmósfera y la biodiversidad:
• Aumento de la temperatura media de la Tierra durante el presente
siglo entre 1 y 3,5 grados
• Disminución de las capas de hielo en los Polos
• Incremento del nivel del mar e inundaciones de zonas bajas e islas
• Aumento de la desertización y la desaparición de flora y fauna en
ecosistemas.
• Escasez de agua e inestabilidades atmosféricas (huracanes,
incendios, etc.)

7. EL EFECTO INVERNADERO
• Se denomina efecto invernadero al fenómeno por el cual
determinados gases, componentes de la atmósfera planetaria,
retienen parte de la energía que la superficie planetaria emite por
haber sido calentada por la radiación estelar.
• Este fenómeno evita que la energía recibida constantemente vuelva
inmediatamente al espacio, produciendo a escala planetaria un
efecto similar al observado en un invernadero.
• De acuerdo con la mayoría de la comunidad científica el efecto
invernadero se está viendo acentuado en la Tierra por la emisión de
ciertos gases, como el CO2 y el metano, debido a la actividad
humana.

8. ¿ QUÉ PRODUCE EL EFECTO
INVERNADERO ?
• Distinguimos entre dos causas: naturales y artificiales.
• Las causas naturales son las que emiten a la atmósfera gases
como el óxido nitroso, el dióxido de carbono, el metano, el
ozono y vapor de agua, sin intervención alguna del hombre. Un
ejemplo clásico es la actividad volcánica, pero también
favorecen al efecto invernadero la actividad solar y las
corrientes oceánicas.

9. • Entre las causas de origen humano tenemos a la deforestación
que aumenta la cantidad de dióxido de carbono en la
atmósfera. Además, los gases de efecto invernadero también
pueden ser liberados debido a la quema de gasolina, petróleo y
carbón.
• Existen algunos procesos de cultivo y uso de la tierra son una
causa del efecto invernadero. La mayoría de las fábricas
también producen muchos gases que duran por más tiempo en
la atmósfera.
• También los aparatos eléctricos contribuyen con gases
como los clorofluorocarbonos (CFC) que se utilizan en
refrigeradores, aerosoles, algunos agentes espumantes
en la industria del embalaje, productos químicos y de
limpieza.

10. LA CAPA DE OZONO
• Se denomina capa de ozono, a la zona de la estratosfera terrestre
que contiene una concentración relativamente alta de ozono.
• Esta capa, que se extiende aproximadamente de los 15 km a los 40
km de altitud, reúne el 90% del ozono presente en la atmósfera y
absorbe del 97% al 99% de la radiación ultravioleta de alta
frecuencia.
• La capa de ozono protege a la vida del planeta de la radiación
ultravioleta cancerígena, su importancia es inestimable.

11. El agujero en la capa de ozono
• Llamamos agujero de la capa de ozono a la zona de
la atmósfera terrestre donde se producen reducciones anormales
de la capa de ozono, fenómeno anual observado durante
la primavera en las regiones polares y que es seguido de una
recuperación durante el verano.
• En las mediciones realizadas en tiempos recientes se descubrieron
importantes reducciones de las concentraciones de ozono en dicha
capa, con especial incidencia en la zona de la Antártida, donde el
ozono se había reducido en casi 50%

13. ¿Qué consecuencias tiene esto?
• En el hombre puede producir cataratas en los ojos, cáncer a la piel
y debilitamiento del sistema inmunológicos, lo cual aumenta el los
casos de enfermedades infecciosas.
En las plantas se alteran los ciclos vegetativos, disminuyendo la
cantidad y calidad de las cosechas
• En los océanos muere en plancton que habita las superficies
acabando así con el primer eslabón de la cadena alimenticia
marina. La disminución del 16% en la capa de Ozono causa una
caída en la producción mundial de pescado de más de 6 millones
de toneladas anuales
• El aumento de la radiación UV en la superficie terrestre estimula la
reactividad química entre los gases propios de la contaminación
industrial, aumentando los problemas ambientales como la lluvia
ácida.

16. CÓMO LUCHAR CONTRA EL
EFECTO INVERNADERO
• Cada minuto los seres humanos emitimos 48.000 toneladas
de CO2 a la atmósfera, por ello, todos los habitantes de este
planeta, estamos obligados a tomar medidas para detener el
cambio climático y el aumento del Efecto Invernadero.
• Además un paso importante sería concienciar de que el
cambio climático es muy importante.

17. A nivel individual: Las tres r
• Reducir las basuras, consiste el tratar de rechazar los distintos
envases que no cumplen ninguna utilidad vital.
• Reutilizar los productos antes de que se conviertan en residuos,
consiste en intentar sacarles todo su partido posible.
• Reciclar las basuras consiste en devolver al ciclo productivo los
materiales para que después de un tratamiento puedan
incorporarse al mismo proceso consiguiendo un considerable
ahorro de materias primas y energía.

18. A nivel colectivo: Energías renovables
•
Se denomina energía renovable a la energía que se obtiene de
fuentes naturales virtualmente inagotables, ya sea por la inmensa
cantidad de energía que contienen, o porque son capaces de
regenerarse por medios naturales. Ejemplos de energías
renovables son:
• Energía eólica
• Energía solar
• Energía hidroeléctrica
• Energía mareomotriz

19. Gases de efecto invernadero
• Vapor de agua (H2O)
• Dióxido de carbono (CO2)
• Metano (CH4)
• Óxidos de nitrógeno (N2O)
• Ozono (O3)
• Clorofluorocarbonos (CFC )

20. • Si bien todos ellos (salvo los CFC) son naturales,ya existían en la
atmósfera antes de la aparición del hombre.
• Debido principalmente al uso intensivo de los combustibles
fósiles en las actividades industriales y el transporte, se han
producido sensibles incrementos en las cantidades de óxido de
nitrógeno y dióxido de carbono emitidas a la atmósfera, con el
agravante de que otras actividades humanas, como la
deforestación, han limitado la capacidad regenerativa de la
atmósfera para eliminar el dióxido de carbono, principal
responsable del efecto invernadero.
•

21. EL PROTOCOLO DE KIOTO
El protocolo de Kioto es un pacto al que llegaron los gobiernos en la
conferencia de las Naciones Unidas celebrada en Kioto, Japón, en
1997 para reducir la cantidad de gases de efecto que causan
el calentamiento global invernadero emitidos por los países
desarrollados un porcentaje aproximado de al menos un 5 %,
dentro del periodo que va desde el año 2008 al 2012
El protocolo fue inicialmente adoptado el 11 de diciembre de 1997
en Kioto, Japón pero no entró en vigor hasta el 16 de febrero de
2005. En noviembre de 2009, eran 187 estados los que ratificaron
el protocolo.

23. CURIOSIDADES: ¿Qué países
son los más contaminantes?

24. CONCLUSIONES
• Tras terminar este trabajo concluimos que debemos cuidar nuestro
planeta ya que solo tenemos uno y contribuir a que no se acentúe
más esta situación de calentamiento global ya que las
consecuencias podrían ser desastrosas, y todavía no es tarde para
tomar las medidas necesarias (como reducir las emisiones de CO2
a nivel mundial) y cortar este problema de raíz.

25. BIBLIOGRAFÍA
• www.wikipedia.com.es
• www.wordpress.com
• www.kalipedia.com
• Libro de ciencias del mundo
contemporáneo de 1º de bachillerato
• www.youtube.com