1. DAVID HERMAN CLAVE 11 5To bach A

2. La Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC) Se denominan Tecnologías de la Información y las Comunicación al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética. Las TICs incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.

3. computación en nube La computación en nube es un sistema informatico basado en Internet y centros de datos remotos para gestionar servicios de información y aplicaciones. La computación en nube permite que los consumidores y las empresas gestionen archivos y utilicen aplicaciones sin necesidad de instalarlas en cualquier computadora con acceso a Internet. Esta tecnología ofrece un uso mucho más eficiente de recursos, como almacenamiento, memoria, procesamiento y ancho de banda, al proveer solamente los recursos necesarios en cada momento.

4. Nativo digital Nativo digital es aquel que nació cuando ya existía la tecnología digital. La tecnología digital comenzó a desarrollarse con fuerza en 1978, por lo tanto, se considera que los que nacieron después de 1979 y tuvieron a su alcance en el hogar, establecimientos de estudio y de recreación computadoras o celulares pueden considerarse Nativos Digitales.

5. Inmigrante Digital La mayoría de inmigrantes digitales son personas que aprendieron por necesidad en sus labores y para sus propios fines. Todo lo contrario con los nativos, ellos aprenden por diversión, por el placer y gusto de jugar y ‘manejar’ la tecnología. “Los estudiantes de hoy, no utilizan la tecnología de manera diferente, pero se acercan a su vida y sus actividades diarias de manera diferente debido a la tecnología” dice Marc Prensky en su artículo La línea de vida emergente de los nativos digitales, quien usó por primera vez la frase ‘nativo digital’

6. Brecha Digital La brecha digital es probablemente uno de los primeros conceptos con que se inicia la reflexión alrededor del tema del impacto social de las tecnologías de información y comunicación (TIC). Desde entonces se percibe que estas tecnologías van a producir diferencias en las oportunidades de desarrollo de las poblaciones y que se establecerá una distancia entre aquellas que tienen o no tienen acceso a las mismas.

7. Día de Internet La celebración del Día de Internet surge por iniciativa de la Asociación Española de Usuarios de Internet (www.aui.es), y se celebró por primera vez el 25 de octubre de 2005. Tiempo después, en la sesión plenaria celebrada el 27 de marzo de 2006, la Asamblea General de las Naciones Unidas, a instancias de la II Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información, celebrada en Túnez en noviembre de 2005, aprobaron designar el 17 de mayo como el Día Mundial de la Sociedad de la Información, compartiendo idénticos objetivos a los del Día de Internet.

8. Google Apps reúne un conjunto indispensable de servicios que ayudarán a tu empresa, escuela, grupo o familia a comunicarse y colaborar de una manera más eficaz. Estos servicios destacan por ser muy potentes, fáciles de configurar y completamente gratuitos. Además, no requieren tareas de mantenimiento.

9. WebQuest Son actividades fundamentadas en la adquisición de conocimientos en la Web, y por ese motivo se adaptan muy bien a los blogs. El objetivo de este artículo es enseñar la forma de elaborar una webquest e incluirla en el blog para que los estudiantes la lean y realicen la actividad creada. Esta es una forma cómoda de presentar la actividad, y tiene además la ventaja de que se pueden escribir comentarios en el blog si hay dudas sobre la actividad. Otra ventaja es que si el blog es colectivo. los alumnos pueden escribir sus propios artículos para realizar la actividad.

10. EducacionElectronica El e-learning es un término que procede del inglés (así como e-mail), y puede definirse como el uso de las ventajas del aprendizaje a través de Internet(Educación Virtual). En otras palabras, es la adaptación del ritmo de aprendizaje al alumno y la disponibilidad de las herramientas de aprendizaje independientemente de límites horarios o geográficos.