El documento describe un proyecto de recreación y uso del tiempo libre implementado en el Liceo Homérico en 2012. Los objetivos eran motivar a los estudiantes a emplear su tiempo libre en actividades como deportes, lectura y voluntariado, y canalizar el tiempo libre en la comunidad educativa a través de juegos, torneos deportivos y culturales, y salidas recreativas. El proyecto incluyó varias actividades programadas durante el año escolar como juegos deportivos, torneos de ajedrez, competencias intercolegiales y

1. LA RECREACIÓN Y LA UTILIZACIÓN DEL TIEMPO LIBRE
LICEO HOMÉRICO
JUVENTUD DINÁMICA
PROYECTO TIEMPO LIBRE
2012
DOCENTES:
PAOLA PRIETO
DAVID PRIETO RODRIGUEZ

2. OBJETIVO GENERAL
Motivar a nuestros estudiantes, desde el Liceo
Homérico y la familia, para que empleen
adecuadamente su tiempo libre, a través del
dialogo y del ejemplo, haciéndoles ver la
importancia para su crecimiento personal, del
deporte, la lectura, la música, el voluntariado
social, entre otras actividades posibles de
realizar.

3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Canalizar y aprovechar el uso del tiempo libre como espacio de sano esparcimiento en la
comunidad educativa del colegio Liceo Homérico.
• Realizar actividades a través del juego tendiente a perfeccionar las capacidades
mentales como: la lógica deductiva, lógica inductiva, la estrategia y la memoria.
• Coordinar con los estudiantes actividades propias y ajenas que se puedan desarrollar en
el tiempo libre.
• Mentalizarnos, como educadores y padres de familia, de la importancia del aprendizaje,
en nuestros hijos e hijas de la interrelación de todas las áreas académicas, y que a
través de ellas desarrollen sus inquietudes, su creatividad, su imaginación y que
aprendan a expresar artísticamente su sensibilidad y sus sentimientos.

4. TIEMPO PROGRAMADO PARA LA
ACTIVIDAD OBJETIVO RECURSOS
ACTIVIDAD.
humano, balones, mallas, carteleras
JUEGOS DEPORTIVOS LICEO HOMERICO 2012 Integrar a la comunidad estudiantil del liceo, en un informativas,canchas y planillas. año escolar
espacio deportivo y lúdico que promueva la
convivencia estudiantil.
humano, tablas, carteleras informativas,
Incrementar habilidades intelectuales mejorando canchas y planillas.
TORNEO DE AJEDREZ 2 meses
la capacidad de atención y concentración.
humano, tablas, carteleras
Promover el desarrollo de las inteligencias informativas,canchas y planillas.
CAMPEONATO DE AJEDREZ FASE 2 multiples a través del ajedrez en toda la 2 meses
comunidad liceista.
Brindar a los estudiantes espacios deportivos
humano, monetario, balones y planillas
INTERCOLEGIADOS IDRD Y POLICIA NACIONAL externos, inculcando el compromiso con los año escolar
de inscripción.
deberes dentro del liceo.
Integrar a la comunidad educativa en una
humano, lugar de la actividad,
SALIDA LUDICO-DEPORTIVA actividad que incluya capacidades física e 2 semestre
monetario.
interpretativas.
Mostrar las habilidades a través de las danzas, en humano,
LA LUDICA A TRAVÉS DE LAS DANZAS. 2 semestre
la localidad. monetario,trajes,grabadora,usb.
Generar un espacio que vincule al estudiantado
DÍA DE LA COMETA humano, cometas, sitio de la actividad. 2 semestre
en una actividad ludico-deportiva.
DÍA DE LA INTEGRACIÓN FAMILIA LICEO Integrar a padres e hijos del liceo homerico en un
1 semestre y 2 semestre
HOMERICO espacio armonico y deportivo. humano, monetario,instalaciones liceo
homerico,balones, parrilla
Vincular a los colegios proximos al liceo a humano, balones ,
JUEGOS INTERCOLEGIADOS LICEO HOMERICO 2 semestre
participar en diferentes deportes. monetario,planillas,canchas, mallas.
generar nuevas tandencias deportivas dentro del malla, cancha (tapete), humano, balón
TORNEO FUTBOL TENIS 2 semestre
liceo homerico

5. EVIDENCIAS DURANTE EL 2012