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CUADRO COMPARATIVO
                             PLAN DE ESTUDIOS

    *PRIMARIA*                  *PREESCOLAR*                *SECUNDARIA*           *REFORMA 2011*
      1972                  PLANIFICACIÓN               EDUCACIÓN MEDIA           PREESCOLAR,
                              GENERAL DEL                    BÁSICA                PRIMARIA,
                               PROGRAMA,                                          SECUNDARIA.
                               OBJETIVOS
                              GENERALES.
    FAMILIARIZAR AL          OBJETIVOS DEL                 LOGRAR QUE LA          FAVORECER LAS
     ALUMNO Y AL                 DESARROLLO                   EDUCACIÓN               OPORTUNIDADES
     MAESTRO A LOS               AFECTIVO-SOCIAL.             BÁSICA SE               DE DESARROLLO
     OBJETIVOS DE LAS         QUE EL NIÑO                    OFREZCA A LOS           INDIVIDUAL,
     MATERIAS                    ADQUIERA UNA                 EDUCANDOS QUE           GRUPAL Y SOCIAL.
                                 AUTONOMÍA Y                  ALLAN                  DESARROLLAR
                                 DESARROLLE SU                ACREDITADO LA           COMPETENCIAS
                                 APRENDIZAJE.                 EDUCACIÓN               QUE PERMITEN
                              OBJETIVOS DEL                  PRIMARIA A FIN DE       CONDUCIR AL
                                 DESARROLLO                   QUE LLEGUE A SER        CONOCIMIENTO
                                 COGNOSCITIVO.                OBLIGATORIA PARA        COMO FUENTE
                                                              TODOS LOS               PRINCIPAL.
                                                              MEXICANOS.             FAVORECER LA
                                                                                      CONCIENTIZACIÓN
                                                                                      DE LA VIDA.
     LENGUAJE: por un           QUE EL ALUMNO SE            PROPICIANDO QUE        RENOVACIÓN
     lado desarrollar            DESARROLLE POR               SE CUMPLAN LAS          PERMANENTE Y
     pensamiento                 MEDIO DE LA                  FINALIDADES DE LA       ACELERADA DEL
     mismo y por el otro         PRACTICA.                    EDUCACIÓN.              SABER CIENTÍFICO
     dar al hombre la           DESARROLLANDO               PROSIGUIERON LA         Y TECNOLOGÍA.
     capacidad de                SUS HABILIDADES.             LABOR DE LA            CREACIÓN DE
     proyectarse.               QUE EL DOCENTE               EDUCACIÓN               NUEVAS
     MATEMÁTICAS:                DEBERÁ DESPERTAR             PRIMARIA EN             REFORMAS QUE
     fomentar la                 EL INTERÉS DEL NIÑO.         RELACIÓN CON LA         FOMENTAN LA
     capacidad de                                             formación DE            MODERNIZACIÓN
     razonamiento.                                            CARÁCTER.               DE LOS MÉTODOS
     CIENCIAS                                                ESTIMULANDO EL          EDUCATIVOS DE
     NATURALES: formar                                        CONOCIMIENTO DE         ENSEÑAR.
     ciudadanos que                                           LA REALIDAD DEL        PROYECTANDO AL
     participen                                               PAÍS.                   FUTURO EL
     críticamente.                                           LOGRAR UNA              DESARROLLO
     CIENCIAS SOCIALES:                                       formación               EDUCATIVO,
     hacer entender al                                        HUMANISTA               POLÍTICO,
     educando el medio                                        CIENTÍFICA,             ECONÓMICO,
     que lo rodea.                                            TÉCNICA Y               SOCIAL Y
     FÍSICA Y ARTÍSTICA:                                      ARTÍSTICA.              CULTURAL.
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Cuadro comparativo (plan de estudios) susi

  • 1. CUADRO COMPARATIVO PLAN DE ESTUDIOS *PRIMARIA* *PREESCOLAR* *SECUNDARIA* *REFORMA 2011* 1972 PLANIFICACIÓN EDUCACIÓN MEDIA PREESCOLAR, GENERAL DEL BÁSICA PRIMARIA, PROGRAMA, SECUNDARIA. OBJETIVOS GENERALES.  FAMILIARIZAR AL  OBJETIVOS DEL  LOGRAR QUE LA  FAVORECER LAS ALUMNO Y AL DESARROLLO EDUCACIÓN OPORTUNIDADES MAESTRO A LOS AFECTIVO-SOCIAL. BÁSICA SE DE DESARROLLO OBJETIVOS DE LAS  QUE EL NIÑO OFREZCA A LOS INDIVIDUAL, MATERIAS ADQUIERA UNA EDUCANDOS QUE GRUPAL Y SOCIAL. AUTONOMÍA Y ALLAN  DESARROLLAR DESARROLLE SU ACREDITADO LA COMPETENCIAS APRENDIZAJE. EDUCACIÓN QUE PERMITEN  OBJETIVOS DEL PRIMARIA A FIN DE CONDUCIR AL DESARROLLO QUE LLEGUE A SER CONOCIMIENTO COGNOSCITIVO. OBLIGATORIA PARA COMO FUENTE TODOS LOS PRINCIPAL. MEXICANOS.  FAVORECER LA CONCIENTIZACIÓN DE LA VIDA. LENGUAJE: por un  QUE EL ALUMNO SE  PROPICIANDO QUE  RENOVACIÓN lado desarrollar DESARROLLE POR SE CUMPLAN LAS PERMANENTE Y pensamiento MEDIO DE LA FINALIDADES DE LA ACELERADA DEL mismo y por el otro PRACTICA. EDUCACIÓN. SABER CIENTÍFICO dar al hombre la  DESARROLLANDO  PROSIGUIERON LA Y TECNOLOGÍA. capacidad de SUS HABILIDADES. LABOR DE LA  CREACIÓN DE proyectarse.  QUE EL DOCENTE EDUCACIÓN NUEVAS MATEMÁTICAS: DEBERÁ DESPERTAR PRIMARIA EN REFORMAS QUE fomentar la EL INTERÉS DEL NIÑO. RELACIÓN CON LA FOMENTAN LA capacidad de formación DE MODERNIZACIÓN razonamiento. CARÁCTER. DE LOS MÉTODOS CIENCIAS  ESTIMULANDO EL EDUCATIVOS DE NATURALES: formar CONOCIMIENTO DE ENSEÑAR. ciudadanos que LA REALIDAD DEL  PROYECTANDO AL participen PAÍS. FUTURO EL críticamente.  LOGRAR UNA DESARROLLO CIENCIAS SOCIALES: formación EDUCATIVO, hacer entender al HUMANISTA POLÍTICO, educando el medio CIENTÍFICA, ECONÓMICO, que lo rodea. TÉCNICA Y SOCIAL Y FÍSICA Y ARTÍSTICA: ARTÍSTICA. CULTURAL. por medio de juegos y ejercicios impulsar la formación de hábitos.