MATEMATICAS
         COVOMOSA
                              4-6


   ECUACIONES

       DAVID CALVO QUIROS ( SECRE)
       ELIAB COREA NAVARRO (ELECTRO)
       HAMLET LORIA MESEN (ELECTRO)
¿PARA QUE SIRVEN
LAS MATEMATICAS?
Las matemáticas son la principal herramienta con que
han contado los seres humanos para
entender el mundo que les rodea. De la misma
manera, resultaría difícil pensar en algún desarrollo
tecnológico realizado al margen de las matemáticas,
las cuales son utilizadas todo el tiempo para resolver
una gran variedad de problemas de la vida real. Por si
esto fuera poco, resulta que son divertidas, y para
algunos hombres y mujeres, les resultan incluso
fascinantes.
ELEMPLOS




P=2B+2H
LAS ECUACIONES LAS UTILIZAMOS DIARIAMENTE PARA
RESOLVER PROBLEMA COTIDIANOS por ejemplo, calcular
cuánto espacio ocupa un terreno, cuán alto puede ser
un edificio o cuánto tiempo puede faltar para llegar a
tal lugar, la distancia que nos separa de él, o cuánto
líquido más hay en una botella en comparación a otra
más pequeña.
La tía Berta al morir dejo 160 millones repartido entre sus tres nietos, a
pedro le dejo el doble que a Laura, pero Juanita tiene 5 veces más que
Laura ¿a cuánto le toco cada uno?

Laurita= x
Pedro= 2x (dos veces más que Laura)
juanita= 5x (cinco veces más que Laurita)

x+2x+5x=160
8x = 160
x=160/8
x=20


con el valor descubierto de x ahora sabemos que Laura le dejaron 20
millones, a Pedro 40 y a juanita 100 millones.....
En un circo la entrada cuesta 500 colones para los
adultos y 300 colones para los niños. A la función
entraron 50 personas y al final de esta habían
recaudado 21000 colones. ¿Cuántos niños y
cuantos adultos disfrutaron de la función?

 adultos=x
 niños =y
Total    = 50
Total de dinero =21000

X+y=50                     500x+300y=21000

X=50-y                    500(50-y)+300y=21000
X=50-20                  25000-500y+300y=21000
X=30                       -200y=21000-25000
                               -200y=-4000
                                  Y=-4000
                                     -200
                                     Y=20
Presentacion mate

Presentacion mate

  • 1.
    MATEMATICAS COVOMOSA 4-6 ECUACIONES DAVID CALVO QUIROS ( SECRE) ELIAB COREA NAVARRO (ELECTRO) HAMLET LORIA MESEN (ELECTRO)
  • 2.
  • 3.
    Las matemáticas sonla principal herramienta con que han contado los seres humanos para entender el mundo que les rodea. De la misma manera, resultaría difícil pensar en algún desarrollo tecnológico realizado al margen de las matemáticas, las cuales son utilizadas todo el tiempo para resolver una gran variedad de problemas de la vida real. Por si esto fuera poco, resulta que son divertidas, y para algunos hombres y mujeres, les resultan incluso fascinantes.
  • 6.
  • 8.
    LAS ECUACIONES LASUTILIZAMOS DIARIAMENTE PARA RESOLVER PROBLEMA COTIDIANOS por ejemplo, calcular cuánto espacio ocupa un terreno, cuán alto puede ser un edificio o cuánto tiempo puede faltar para llegar a tal lugar, la distancia que nos separa de él, o cuánto líquido más hay en una botella en comparación a otra más pequeña.
  • 10.
    La tía Bertaal morir dejo 160 millones repartido entre sus tres nietos, a pedro le dejo el doble que a Laura, pero Juanita tiene 5 veces más que Laura ¿a cuánto le toco cada uno? Laurita= x Pedro= 2x (dos veces más que Laura) juanita= 5x (cinco veces más que Laurita) x+2x+5x=160 8x = 160 x=160/8 x=20 con el valor descubierto de x ahora sabemos que Laura le dejaron 20 millones, a Pedro 40 y a juanita 100 millones.....
  • 11.
    En un circola entrada cuesta 500 colones para los adultos y 300 colones para los niños. A la función entraron 50 personas y al final de esta habían recaudado 21000 colones. ¿Cuántos niños y cuantos adultos disfrutaron de la función? adultos=x niños =y Total = 50 Total de dinero =21000 X+y=50 500x+300y=21000 X=50-y 500(50-y)+300y=21000 X=50-20 25000-500y+300y=21000 X=30 -200y=21000-25000 -200y=-4000 Y=-4000 -200 Y=20