La web 2.0 se refiere a un nuevo enfoque de la web que permite a los usuarios interactuar, crear y compartir contenido, a diferencia de la web 1.0 donde eran meros receptores de información. Este fenómeno social, acuñado en 2004, fomenta la colaboración y la inteligencia colectiva a través de plataformas como blogs y redes sociales. En el ámbito educativo, la web 2.0 promueve la participación activa de los estudiantes, aunque también presenta desafíos relacionados con la calidad de la información disponible.

1. Término que se asocia con aplicaciones web que facilitan compartir la información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y a colaboración en la World Wide Web

2. Este es un fenómeno social que surge a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en internet , que a diferencia de la época de la web en donde el usuario es parte pasiva de las actividades, en esta nueva época el usuario es parte y protagonista de las herramientas que ofrece esta nueva forma de educación

3. La web 2.0 esta formado por plataformas , para publicar contenidos como Blogger, redes sociales como Facebook, servicios en los que se incluyen las wikis y portales de alojamiento de fotos audio y video como en Flickr, You tube . En si la esencia de estas herramientas es la posibilidad de interactuar y aportar información y contenidos entre usuarios que tengan acceso a internet

4. Aquellas utilidades y servicios de internet que se encuentran en la web 2.0, sustentadas en una base de datos, se prestan para ser modificadas ya sea en su contenido, o en su presentación haciendo cambios respectivos, estos realizados por el usuario del servicio.

5. Para tener en cuenta el termino 2.0 hace referencia a la segunda temporada o etapa de la web. Y fue acuñado por Dale Dougherty de O’Reilly Media en una tormenta de ideas con Craig Cline de MediaLive para desarrollar ideas en una conferencia que se realizo en el año 2004, y con esto buscaban generar una inteligencia colectiva para proporcionar servicios interactivos en red dando al usuario el control de sus datos.

6. Características de La web 2.0

7. Permite que el usuario cree su propio contenido.Los formatos utilizados para cualquier pagina son java script, PHP, entre otras que permiten mayor funcionalidad.Las paginas son dinámicas, en ella se integran recursos multimedia como: videos, sonidos e imágenes que se pueden compartir.Emplean interfaces de fácil entendimiento para la interacción del usuario. La información se puede transmitir unidireccional o bidireccionalmente.La información se puede presentar de forma escrita o audiovisual.

8. Ejemplos mas interesantes de la web 2.0HousingMaps.com: entrecruzar información Meebo: mensajería instantánea

9. Google Suggest:: amplia el campo de búsqueda Blogger: mezcla de contenidos y servicios existentes

10. inetWorld: creación de documentos y paginas web del tipo WYSIWYGIMPORTANCIA DE LA WEB 2.0Tal ves el hecho de que las personas puedan participar de los contenidos que encuentran en la red, sin duda alguna les hace sentirse parte de la red, predomina la interacción entre los usuarios y por ende aumenta el interés por todas las actividades que se puedan realizar en este espacio, de esta manera el usuario no esta solo para buscar y recibir información, sino para emitirla, construirla y pensar.

11. Web 2.0 en la educaciónUtilizar la web 2.0 significa dejar atrás el sistema unidireccional de la web 1.0, en donde los usuarios son solo receptores de la información, en cambio en la web 2.0 la tecnología desarrollada es sencilla en el sentido de que los usuarios menos expertos pueden subir la información que deseen, compartirla para que en este caso los estudiantes la vean y la puedan descargar si es necesario; sin duda alguna el uso de la web 2.0 refuerza todas las potencialidades y para la creación de un aprendizaje a través de las comunidades enmarcadas dentro de las redes sociales. La existencia de plataformas virtuales puede ser una muestra de la participación abierta de todos los estudiantes en determinados procesos dentro de asignaturas

12. No todas las tecnologías son buenas para la educación, ya que se puede dar la difusión de información no apta para las actividades académicas razón por la cual esta seria una de las principales desventajas del uso de la web 2.0 en el proceso educativo.Pero no todo es malo si se tiene en claro cual el fin del uso de estas herramientas, y depende tanto del maestro como del estudiantes, adquirir el compromiso de educarse para una formación integral.

13. Katherinn Coral Universidad Surcolombiana Lic. Ciencias Naturales y Educación Ambiental