Este documento describe diferentes formas de comunicación en línea que son importantes para el aprendizaje a distancia. Explica que la comunicación en línea incluye interacciones entre estudiantes y profesores a través de chats, correo electrónico, foros y videoconferencias. También describe herramientas libres como Google Talk y Pidgin que permiten la comunicación en tiempo real. Además, señala que los mundos virtuales como Second Life pueden disminuir el aislamiento de los estudiantes a distancia al permitir simulaciones e interacciones en un

1. COMUNICACION Y COMUNICACION ON LINE
Unidaddidáctica2
Por Enrique Ernesto Rosales para la Udima

2. Una comunicación on-line efectiva es un
factor clave en el éxito en la vida
académica en un ámbito de educación a
distancia.
La comunicación on-line
Herramientas libres de comunicación
on-line
Entornos de realidad virtual o mundos
virtuales
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INTRODUCCIÓN
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3. LA COMUNICACIÓN Y CÓMO SE REALIZA
EMISOR es el individuo que quiere comunicar algo.
CANAL el vehículo para transportar el mensaje.
RUIDO cualquier cosa que interfiera con la entrega del mensaje.
RECEPTOR es el destino del proceso de comunicación. Emisor
receptor alternan sus roles, durante la retroalimentación.
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4. La comunicación on-line es aquella que ocurre cuando el canal
de comunicación que se utiliza es Internet. Este canal de
comunicación posee características que lo distinguen de otros
canales existentes.
¿QUE ES LA COMUNICACIÓN ON LINE?
Universal, soporta tráfico de los medios de comunicación.
Omnifuncional, comunicaciones uno a uno, de uno a
muchos y vice versa.
Bidireccional, interactivo.
De alcance prácticamente ilimitado, cuyo ámbito es mundial.
CANAL

5. COMUNICACIÓN ON LINE PARA EL APRENDIZAJE Y EL
ESTUDIANTE A DISTANCIA
La comunicación on-line
para el aprendizaje incluye
interacciones estudiante-
profesor e interacciones
estudiante-estudiante en
salas de chat, correo
electrónico, salas de
discusión, foros en línea, en
audio y videoconferencias.
La comunicación on-
line ofrece
oportunidades de
comunicación más
efectivas que las formas
tradicionales, ya que al
usar la comunicación
on-line las personas
pueden expresarse más
fácilmente.
A B

6. HERRAMIENTAS LIBRES DE COMUNICACIÓN ON LINE
Programas que se instalan en el ordenador y que nos
permiten comunicarnos con otros usuarios en tiempo real.
G o o g l e T a l k u n a
a p licació n b as ad a en
ventanas y en web para voz
sobre protocolo IP y
mensajería instantánea, de
Google. Permite hacer
llamadas y chats con otros
usuarios.
Pidgin es un cliente
software libre de
mensajería instantánea
que permite usar todas
s u s c u e n t a s d e
mensajería instantánea
a la vez.
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7. ENTORNODEREALIDADVIRTUAL
Un mundo de posibilidades para la
educación a distancia con lo que se
conoce como entornos de realidad
virtual.
Simulaciones en el ordenador. Interfaz en
tercera dimensión para una sensación de
inmersión total en todas sus interacciones
con el ambiente.
SECOND LIFE
Simulaciones
Colaboración
Proyectos de negocio con
clientes reales
Juego de roles
Trabajar en clases virtuales
Construir ambientes
colaborativamente
Interpretar, analizar,
descubrir, evaluar y
resolver problemas
LOS MUNDOS VIRTUALES Y LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
D i s m i n u i r s e n s a c i o n e s d e
aislamiento, e incomunicación que
p u e d e n e x p e r i m e n t a r l o s
estudiantes a distancia durante su
aprendizaje
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8. Más fluidez
Más interacción
Más claridad
Más creatividad
Más efectividad
Por Enrique Ernesto Rosales para la Udima
CONCLUSION
COMUNICACION Y COMUNICACION ON LINE