El documento describe la comunicación en línea, sus características como canal de comunicación universal, bidireccional y de ámbito mundial, y su uso en el aprendizaje a través de la creación de comunidades y redes que facilitan la expresión y la interacción entre estudiantes y profesores. Además, distingue entre comunicación en línea síncrona y asíncrona.

1. Garazi Bartolomé Zabaleta

2.  ¿Qué es la comunicación on-line?
 Características de internet como canal de
comunicación
 Su uso en el aprendizaje
 Conclusión

3. La comunicación que se lleva a cabo mediante
internet.

4.  Universal: Comunicación multimedia
 Omnifuncional: Diferentes funciones
comunicativas
 Bidireccional: Interacción
 Ámbito mundial

5.  Creación de comunidades y redes de
aprendizaje
 Facilidad para expresarse
 Interacciones:
› Estudiante-profesor
› Estudiante-estudiante

6.  Dos tipos de comunicación on-line:
› Sincrónica: Chat, mensajería instantánea,
audio y videoconferencia
› Asincrónica: Correo electrónico, blogs y
foros

7.  Facilidades para aprender
 Varias opciones de comunicación