La Web 2.0 permite una mayor interacción entre usuarios a través de redes sociales y aplicaciones para expresarse, publicar contenidos, buscar información y compartir recursos. Algunas aplicaciones incluyen blogs, wikis, YouTube y Flickr para crear y compartir; RSS y Google Reader para mantenerse actualizado; y redes sociales como Twitter. Esto tiene implicaciones educativas como permitir un aprendizaje más autónomo y colaborativo.

1. La Web 2.0Máxima interacción entre los usuarios y el desarrollo de redes sociales (tecnologíassociales) donde puedan expresarse y opinar, buscar y recibir información de interés,colaborar y crear conocimiento (conocimiento social), compartir contenidos. Podemos distinguir:Aplicaciones para expresarse/crear y publicar/difundir: blog, wiki...Aplicaciones para publicar/difundir y buscar información: podcast, YouTube, Flickr, SlideShare, Del.icio.us... Aplicaciones para buscar/acceder a información de la que nos interesa estar siempre bien actualizados: RSS, Bloglines, GoogleReader, buscadores especializados... Redes sociales: Ning, SecondLife, Twitter...

2. Canales síncronos

3. Unidireccional: radio y TV digital (como también la radio y la TV convencionales).

4. Bi o multidireccional: chat, mensajería instantánea, audioconferencia, videoconferencia, Skipe (multicanal), SecondLife...(cómo también el teléfono y los encuentros presenciales).

5. Canales asíncronos

6. Unidireccional: web (como también los libros, discos y periódicos).

7. Bidireccional: e-mail (como también el correo postal por carta y fax).

8. Multidireccional limitada: listas telemáticas, foros, Google docs, wiki, Facebook, Moodle.