Este es una presentación en síntesis sobre la concepción de lo que es la investigación tecnológica bajo dos enfoques diferentes

1. Facultad de Ingeniería de IUPSM
Investigación Tecnológica desde dos Puntos de Vista
Andrea Estrada

2. Los procesos de la ciencia y la tecnología
El conocimiento que deja disponible la investigación científica es el
punto de partida de la investigación tecnológica

3. La base fundamental es el conocimiento
•El investigador, debe basarse en el conocimiento que tiene del objeto investigado
•Niveles de conocimiento: puramente científico hasta simplemente racional o tecnológico de
orden operativo
•Caben las experiencias de tipo técnico o procedimental
•Todo lo que sume en el camino de la implementación final
•Deben ser validadas por el grupo de personas que trabajan en temas afines
•Aparecerán acepciones del estilo “saber hacer”, “saber cómo”
•Definir el “saber hacer”, “cómo”, “qué”, “quién”, “con qué”, “cuándo” y “cuanto”
•Ejemplo: el presente estudio sobre la investigación tecnológica, debe:
– Conducir a construir una mejor práctica (saber hacer)
– Una metodologías (saber cómo)
– Que faciliten la puesta en marcha de una investigación tecnológica (el qué)
– Están involucrados los investigadores y los usuarios (quién)
– Utilizando la experiencia de quienes han publicado textos sobre el tema y la experiencia
personal (con qué)
– Para ser publicada en cierto tiempo (cuándo)
– A unos costos predecibles (cuánto).

4. Definiendo la tecnología
•Una actividad de orden tecnológico no nace por generación espontánea
•Nace por el interés, la curiosidad o la necesidad de tener conocimiento de una realidad
para transformarla en un saber de tipo operativo
•Usa a la ciencia para lograr la transformación excluyendo lo inútil para el fin buscado
•Dando por cierto todo lo que la ciencia ha determinado que es verdadero
•Sin repetir procesos ya cubiertos por la investigación científica
•La investigación tecnológica se mueve en el mundo de los artefactos y de las herramientas
•La Ingeniería usa: dispositivos, maquinarias, software, algoritmos, mejores prácticas etc.

5. Diferencias entre la investigación aplicada y la tecnológica
La investigación aplicada:
•Se lleva a cabo en laboratorios cerrados
•Sin vínculo con el sitio en el cual suceden los hechos
•Puede estar desvinculada del sector productivo
•Se debe concentrar en lo útil del conocimiento pensando en su aplicación
•Sin desarrollo de teorías
•Sin compromisos de demanda empresarial
•Casi siempre se lleva a cabo en Universidades, Institutos de investigación
•Aun como iniciativas de índole personal.
La investigación tecnológica:
•Compromiso concreto con un sector productivo
•Encontrar soluciones a través de servicios o productos hacia generación de recursos económicos
•Soluciones con información hacia la implementación
•Incluye innovación, distribución, comercialización
•Se lleva a cabo en el sitio en el cual se necesita implementar la solución
•Rodeado de las personas involucradas y expectantes de la terminación del proyecto
•Incluye rendición de cuentas, presupuestos, cronogramas, resultados.

6. La documentación
•Debe involucrarse esta actividad de manera formal
•Los profesionales deben publicar las consultas, actividades y resultados
•Medios: repositorios de datos o aulas virtuales
•Debe eliminarse en la medida de lo posible correos directos entre los miembros
•Hacer uso de los foros:
• Dejar la información en un único repositorio accesible a todos
• La plataforma envía automáticamente los correos a todo el equipo de trabajo
• Cada uno accederá al repositorio según sus responsabilidades en el proyecto
• Toda la información quedará recopilada y disponible en un solo sitio
• Genera conocimiento
• Los redactores tendrán en sus manos la materia prima para la recopilación final.
García Córdoba propone estos documentos:
•Portafolio de oportunidades
•Proyecto de intervención
•Plan de trabajo
•Reporte final

7. •Refleja el resultado del diagnóstico de la situación
•Exposición general: datos de la empresa, análisis de debilidades y fortalezas que
justifiquen hacer el proyecto.

8. •Describe lo que se hará para solucionar el problema
•Identifica el objeto o situación que se quiere transformar
•Basado en una amplia documentación que ayude a obtener el saber que conduzca al poder hacer
•El procedimiento para hacer la investigación expone: métodos, técnicas, medios,
herramientas, lugar, población

9. •Desglosa los pasos necesarios para que el proceso ocurra de manera organizada
•Establece las fases con la mayor claridad posible sobre los objetivos buscados
•Usa los recursos, actividades, estrategias y tácticas que sean necesarias.

10. •Valora hasta qué punto se consiguieron los resultados esperados
•Incluye las fases del desarrollo del proyecto, la implementación y la valoración
•Debe dar índices que determinen los niveles de logros realmente alcanzados