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Unidad 3 
La comida y La cultura 
de Puerto Rico 
Adrianna Asaro
Objective/Objectivo 
 Learn the vocabulary 
 Talk about foods and beverages you like and 
dislike 
 Practice by asking questions and answering 
 Say what foods you like and don’t like 
Using  
Gustar with nouns
La manzana 
Los plátanos 
Las fresas 
Los Huevos 
Las uvas 
La naranja 
El jugo de 
naranja El yogur 
La piña La leche 
El té 
El café 
El cereal 
Los arándanos 
La sandía 
La pera 
El Desayuno 
Las Frutas/ Las bebidas
El limón 
El brocolí 
Las zanahorias 
La alcachofa 
Los guisantes 
Los hongos 
La cebolla 
El ajo 
El tomate 
El maíz 
Los frijoes 
La lechuga 
Las Verduras
La hamburguesa 
El pan 
Arroz con 
pollo 
El arroz 
El queso 
La sopa 
La salchicha 
La pizza 
Las papas fritas 
El sandwích 
El pan con 
queso y jamón 
El té helado 
El refresco 
El Almuerzo
El pollo 
El bistec 
El pavo 
El jamón 
El carne 
La langosa 
El pez 
La gamba 
El cangrejo 
El pescado 
La cena 
El vino 
La cerveza
El pastel 
El helado 
Las galletas 
El flan 
El azúcar 
El postre 
La mostaza 
El catsup 
La sal 
La pimienta 
El aciete/ La matequilla 
Los condimentos 
La harina
Practice/ Practica 
Fill out the following table: 
Choose one of your favorite food and explain what 
ingredients that are needed and what the type of 
food is? 
La comida ¿Que Necestias? ¿Qúe tipa de 
comida? 
El pastel Los huevos El postre 
La leche 
La harina 
El azúcar 
La mantequilla
¿Como se dice? (How do 
you say) 
I like coffe (coffe is pleasing to me) 
A mí me gusta el café 
They like the cookies ( The cookies are 
pleasing to them) 
A ellos les gustan las galletas.
Remember/ ¡Recuerda! 
Gustar: To be pleasing 
Equilivent in english: To like 
Example: 
English: “I like pizza” 
Spanish: “Pizza is pleasing to 
me” 
To form gustar: 
A + (no) + Indirect object + Verb 
+ Subject of verb 
Subject  
Yo ( A mí) 
Indirect Object 
Me 
Tú (A ti) Te 
Él/Ella/ Usted (A 
él, ella, usted) 
Le 
Nosotros ( A 
nosotros) 
Nos 
Vosotros (A 
vosotros) 
Os 
Ellos/ Ellas/ 
Ustedes ( A ellos, 
ellas, ustedes) 
Les
“Gustar” with nouns 
 To talk about things that people like use 
Gustar + Noun 
Gustar: To like, to be pleased by 
BE CAREFUL  
Verb and noun agreement 
matters!!!! 
(Not who likes it matters, 
what is liked) 
Singular Plural 
Me gusta la sopa Me gustan las sopas 
Te gusta la sopa Te gustan las sopas 
Le gusta la sopa Le gustan las sopas 
Nos gusta la sopa Nos gustan las sopas 
Les gusta la sopa Les gustan las sopas
Practice/ Practica! 
Indicate what these people like and dislike in the supermarket 
(Indica lo que les gusta o no les gusta a estas personas en el 
supermercado) 
1. Las uvas son ricas. (a ti) 
2. La sopa es buena ( a Marisol) 
3. El cereal es malo. ( a nosotros) 
4. Los huevos son horribles. ( a mí) 
5. El café es muy bueno. ( a ellos) 
Modelo: El yogur es horible ( a Rodrigo) 
A Rodrigo no le gusta el yogur porque es horible.
Practice/ Practica 
Work in a group of 2-3 people and ask and 
answer the following questions: 
( Trabaja en un grupo entre de dos y tres y 
pregunta y responde las pregtunas): 
1. ¿Qúe te gusta pedir en un resturante? 
2. ¿Qúe te gusta comer? 
3. Imagina estás cocinaba la cena por tu familia 
anoche, ¿Qúe te gustaría cocinar?
¡Puerto Rico! 
El capital: San Juan 
Población: 3.897.960 
Área: 3.515 milas cuadras 
Moneda: el doláe 
estadounidense 
Idiomas: Español, Inglés 
Comida típica: Pasteles, 
arroz con gangules, pernil
Comidas al aire libre 
Un día de un puerrtoriqucan: 
Many Puerto Ricans enjoy informal 
gatherins at a beach or park, where 
families can spend the day together, 
barbecue, and listen to music. 
Las comidas populares comer: 
Pinchos: Skewers of chicken or pork 
Pupusas: corn tortilla filled with beans, 
pork and cheese 
Semita: a sweet bread layerd with 
pineapple marmelade
El Proyecto 
 Due in two weeks, before our Chapter 5 Exam 
 “El Supermercado” 
 Two parts 
 Find groups of 2-3….no more 
 Read the instructions 
 Pick a city and let me know which one 
 Start researching!!
Citations 
Littell, McDougal. Uno. Boston: Houghton Mifflin 
Harcourt, 1995. Print. Vol. 1 of ¡Avancemos!: Level 
1. 2 vols. ¡Avancemos! Chapter 5: Puerto Rico 
Spanish4Teachers. (n.d.). Powepoint Presentations 
[Lecture Notes, Powerpoints, Lesson Plans]. 
Retrieved September 25, 2014, from Spanish 4 
Teachers website: http://www.spanish4teachers.org 
Valnet, Inc. (n.d.). Puerto Rico [Fact sheet]. Retrieved 
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website: 
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  • 1. Unidad 3 La comida y La cultura de Puerto Rico Adrianna Asaro
  • 2. Objective/Objectivo  Learn the vocabulary  Talk about foods and beverages you like and dislike  Practice by asking questions and answering  Say what foods you like and don’t like Using  Gustar with nouns
  • 3. La manzana Los plátanos Las fresas Los Huevos Las uvas La naranja El jugo de naranja El yogur La piña La leche El té El café El cereal Los arándanos La sandía La pera El Desayuno Las Frutas/ Las bebidas
  • 4. El limón El brocolí Las zanahorias La alcachofa Los guisantes Los hongos La cebolla El ajo El tomate El maíz Los frijoes La lechuga Las Verduras
  • 5. La hamburguesa El pan Arroz con pollo El arroz El queso La sopa La salchicha La pizza Las papas fritas El sandwích El pan con queso y jamón El té helado El refresco El Almuerzo
  • 6. El pollo El bistec El pavo El jamón El carne La langosa El pez La gamba El cangrejo El pescado La cena El vino La cerveza
  • 7. El pastel El helado Las galletas El flan El azúcar El postre La mostaza El catsup La sal La pimienta El aciete/ La matequilla Los condimentos La harina
  • 8. Practice/ Practica Fill out the following table: Choose one of your favorite food and explain what ingredients that are needed and what the type of food is? La comida ¿Que Necestias? ¿Qúe tipa de comida? El pastel Los huevos El postre La leche La harina El azúcar La mantequilla
  • 9. ¿Como se dice? (How do you say) I like coffe (coffe is pleasing to me) A mí me gusta el café They like the cookies ( The cookies are pleasing to them) A ellos les gustan las galletas.
  • 10. Remember/ ¡Recuerda! Gustar: To be pleasing Equilivent in english: To like Example: English: “I like pizza” Spanish: “Pizza is pleasing to me” To form gustar: A + (no) + Indirect object + Verb + Subject of verb Subject  Yo ( A mí) Indirect Object Me Tú (A ti) Te Él/Ella/ Usted (A él, ella, usted) Le Nosotros ( A nosotros) Nos Vosotros (A vosotros) Os Ellos/ Ellas/ Ustedes ( A ellos, ellas, ustedes) Les
  • 11. “Gustar” with nouns  To talk about things that people like use Gustar + Noun Gustar: To like, to be pleased by BE CAREFUL  Verb and noun agreement matters!!!! (Not who likes it matters, what is liked) Singular Plural Me gusta la sopa Me gustan las sopas Te gusta la sopa Te gustan las sopas Le gusta la sopa Le gustan las sopas Nos gusta la sopa Nos gustan las sopas Les gusta la sopa Les gustan las sopas
  • 12. Practice/ Practica! Indicate what these people like and dislike in the supermarket (Indica lo que les gusta o no les gusta a estas personas en el supermercado) 1. Las uvas son ricas. (a ti) 2. La sopa es buena ( a Marisol) 3. El cereal es malo. ( a nosotros) 4. Los huevos son horribles. ( a mí) 5. El café es muy bueno. ( a ellos) Modelo: El yogur es horible ( a Rodrigo) A Rodrigo no le gusta el yogur porque es horible.
  • 13. Practice/ Practica Work in a group of 2-3 people and ask and answer the following questions: ( Trabaja en un grupo entre de dos y tres y pregunta y responde las pregtunas): 1. ¿Qúe te gusta pedir en un resturante? 2. ¿Qúe te gusta comer? 3. Imagina estás cocinaba la cena por tu familia anoche, ¿Qúe te gustaría cocinar?
  • 14. ¡Puerto Rico! El capital: San Juan Población: 3.897.960 Área: 3.515 milas cuadras Moneda: el doláe estadounidense Idiomas: Español, Inglés Comida típica: Pasteles, arroz con gangules, pernil
  • 15. Comidas al aire libre Un día de un puerrtoriqucan: Many Puerto Ricans enjoy informal gatherins at a beach or park, where families can spend the day together, barbecue, and listen to music. Las comidas populares comer: Pinchos: Skewers of chicken or pork Pupusas: corn tortilla filled with beans, pork and cheese Semita: a sweet bread layerd with pineapple marmelade
  • 16. El Proyecto  Due in two weeks, before our Chapter 5 Exam  “El Supermercado”  Two parts  Find groups of 2-3….no more  Read the instructions  Pick a city and let me know which one  Start researching!!
  • 17. Citations Littell, McDougal. Uno. Boston: Houghton Mifflin Harcourt, 1995. Print. Vol. 1 of ¡Avancemos!: Level 1. 2 vols. ¡Avancemos! Chapter 5: Puerto Rico Spanish4Teachers. (n.d.). Powepoint Presentations [Lecture Notes, Powerpoints, Lesson Plans]. Retrieved September 25, 2014, from Spanish 4 Teachers website: http://www.spanish4teachers.org Valnet, Inc. (n.d.). Puerto Rico [Fact sheet]. Retrieved September 25, 2014, from World Atlas website: http://www.worldatlas.com/webimage/countrys/namerica/ caribb/pr.htm