Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Problema 4, 5 & 6
1. NOMBRE DEL ALUMNO: ACEVEDO
AYALA LUIS ANGEL.
NOMBRE DEL PROFESOR: HUGO
ACOSTA SERNA.
GRUPO: 201
CARRERA: INFORMATICA.
TEMA: PROBLEMA 4.
2. PROBLEMA 4
Desarrollar un diagrama de flujo que imprime en pantalla el doble de cualquier número dado.
INICIO
“DAME UN
NÚMERO”
NUM
RES=NUM*2
“EL DOBLE DE
RES”
FIN
3. NOMBRE DEL ALUMNO: ACEVEDO
AYALA LUIS ANGEL.
NOMBRE DEL PROFESOR: HUGO
ACOSTA SERNA.
GRUPO: 201
CARRERA: INFORMATICA.
TEMA: PROBLEMA 5
4. PROBLEMA 5
Desarrollar un diagrama de flujo que despliegue en pantalla el nombre y grupo que el usuario
indique.
INICIO
#DIGITA NOMBRE Y
GRUPO»
NUM, GPO
«TU NOMBRE ES»
NUM
«TU GRUPO ES»
GPO
FIN
5. NOMBRE DEL ALUMNO: ACEVEDO
AYALA LUIS ANGEL.
NOMBRE DEL PROFESOR: HUGO
ACOSTA SERNA.
GRUPO: 201
CARRERA: INFORMATICA.
TEMA: PROBLEMA 6.
6. PROBLEMA 6
Desarrollar un algoritmo gráficoque despliegue en pantalla el resultadode la suma de los cuadrados
de 2 números cualquiera.
INICIO
«DAME 2
NUMEROS»
NUM 1
NUM 2
FIN
RES = NUM 1 * NUM 1 + (NUM 2 * NUM 2)
RES