1. PROCESO DE DESARROLLO DEL SER HUMANO 1
PROCESO DE DESARROLLO DEL SER HUMANO
Julián Andrés Bohórquez Torres y Luisa Fernanda García Bautista
Institución Educativa Liceo Patria
Área. Informática 8-3
Bucaramanga, 2016
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ETAPAS DEL DESARROLLO DEL SER HUMANO:
Etapa prenatal
Etapa de La Infancia
Etapa de La Niñez
Etapa de La Adolescencia
Etapa de Juventud
Etapa de la Adultez
Etapa de la Ancianidad
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ETAPA PRENATAL
La etapa o fase prenatal es la primera de las etapas dentro del desarrollo del ser humano y
precede a la infancia. También se le denomina fase de la vida intrauterina o etapa de desarrollo
intrauterino, es el proceso en el que un embrión, o feto, humano es gestado durante el embarazo,
desde la fecundación hasta el nacimiento. Frecuentemente, los términos de desarrollo
fetal o embriología se utilizan en un sentido similar.
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ETAPA DE LA INFANCIA
La infancia es la segunda de las etapas dentro del desarrollo del ser humano, es posterior a
la etapa o fase prenatal y precede a la etapa de la niñez. Es la etapa comprendida entre el
nacimiento y los 6 años de edad.
ESTA ETAPA TIENE DOS PERIODOS:
1. PERIODO NEONATAL:
Durante el Periodo Neonatal manifiesta los siguientes cambios o progresos:
. Aparecen los primeros actos reflejos como succión del pecho materno y reacción de
sonidos fuertes.
. Además realiza movimientos espontáneos e indiferenciados: agita y retuerce su
cuerpo, mueve brazos y piernas, pedalea, etcetera.
. Presenta también reacciones emocionales indiscriminadas de agitación y excitación
por una pérdida del equilibrio del organismo y por estímulos agradables y
desagradables.
2. PERIODO DE DESARROLLO DE LA INFANCIA:
En los primeros años de la etapa de la infancia trás el periodo neonatal, el ser humano
se interesa en ejercitar sus órganos sensoriales, movimientos y lenguaje. A través de
este aprendizaje en los tres primeros años el ser humano adquiere capacidades básicas
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como manejar sus manos, ponerse de pie, caminar, el hablar, hasta desplazarse por su
propio medio.
ETAPA DE LA NIÑEZ
La Niñez es la tercera etapa del desarrollo del ser humano. Es posterior a la infancia y
precede a la adolescencia.
Normalmente esta etapa del crecimiento de la vida humana se sitúa entre los 6 y 12 años.
Coincide con la escolarización o ingreso del niño en la escuela, lo que significa la convivencia
con otros seres humanos de su misma edad y por lo tanto, iguales en derechos, deberes y
requerimientos de atención.
A través de los juegos el niño estudia, desarrolla y adquiere múltiples capacidades que le
ayudarán en la vida como el sentido del deber, el respeto al derecho ajeno, el amor propio
entre otros.
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ETAPA DE LA ADOLESCENSIA
La Adolescencia es la cuarta etapa del desarrollo del ser humano y es posterior a la niñez y
precede a la juventud. Está comprendida aproximadamente entre los 12 a 20 años aunque varía
mucho de un ser humano a otro.Es muy variable y resulta difícil precisar con exactitud cuando
termina, dependiendo de factores sociales, económicos y culturales. Normalmente en sociedades
más primitivas dura mucho menos que en sociedades más civilizadas
CARACTERISTICAS DE ESTA ETAPA:
- En esta edad se deja de ser un niño, aunque todavía no se ha alcanzado la madurez y
equilibrios propios del un individuo en la etapa de juventud o adultez.
- La voz del individuo cambia, se convierte en mucho más grave.
- Las glándulas sexuales inician su periodo de madurez, apareciendo los caracteres
secundarios de los sexos y registrándose una pronunciada diferenciación en las formas corporales
del hombre y la mujer.
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ETAPA DE LA JUVENTUD
La Juventud es la quinta etapa del desarrollo de humano y de la vida del ser humano y viene
después de laadolescencia o pubertad y precede a la adultez,como norma general se establece su
inicio a los 20 años y se extiende hasta los 25 años de edad. Como en el caso de la mayoría de las
etapas no es fácil marcar ni el inicio ni la duración exacta de estas etapas ya que pueden variar
mucho de una persona a otra por diversos factores: factores hereditarios, clima local, estado de
salud, alimentación, clase social y cultural, nivel de actividad física o intelectual.
LAS CARACTERÍSTICAS DE LA ETAPA DE LA JUVENTUD:
En general la persona dentro de la etapa de la juventud se halla más tranquilo con sigo
mismo y con respecto a lo que había sido y sentido en su adolescencia, y aunque no ha llegado
todavía al equilibrio que es característico de la adultez ya se va avanzando en el
autoconocimientos y auto aceptación
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ETAPA DE LA ADULTEZ
Generalmente se establece en la edad comprendida entre los 25 y los 60 años, aunque como
en el caso del resto de las etapas del desarrollo humano, no es fácil determinar en forma precisa
cuando se inicia y cuando acaba ya que además de ser cambios graduales dependen de las
circunstancias de cada uno de los individuos.
Su inicio y duración dependen muchos factores tales como la salud, las costumbres o
hábitos de vida, el estado físico general, la alimentación. Si tuviésemos que responder a la
pregunta de ¿Qué es la adultez?, podríamos decir que es la etapa del desarrollo de la vida en el
que el individuo normal alcanza la plenitud en su evolución física, biológica y psíquica.
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ETAPA DE LA ANCIANIDAD
A los seres humanos que están dentro de esta etapa del desarrollo humano los denominamos
"ancianos".
Entre los diferentes ancianos hombres o mujeres la ancianidad tiene efectos, síntomas o
evidencias visibles diferentes, ya que no sólo dependen de su sexo y estado de salud en esta
etapa, sino que también recobra mucha importancia tanto el nivel de actividad que haya
desempeñado en etapas previas de su desarrollo y el nivel de actividad que desempeñe el
"anciano" durante esa misma etapa. Se considera que a mayor actividad física o intelectual,
menores son los efectos de esta etapa en el "anciano"
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CONCLUSIONES:
Estas etapas son la forma en la que se divide la vida desde el nacimiento hastala muerte, lo
más importante es saber cómo enfrentar cada una de estasetapas, ya que todas presentan desafíos,
y al final solo aceptar el final del ciclo vital.
Cada persona aplica sus diferentes experiencias en cada una de las etapas delciclo vital. Yo
pienso que las etapas se dividen en cambios físicos y biológicos por lasexperiencias que se viven
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BIBLIOGRAFIA:
Este trabajo estuvo apoyado en estas páginas que tienen información sobre el tema:
http://www.etapasdesarrollohumano.com/
https://es.wikipedia.org/wiki/Infancia
https://es.scribd.com/doc/86430715/Conclusion-de-las-etapas-del-ciclo-vital
http://www.paedagogik-goetheanum.ch/Como-se-desarrolla-el-ser-humano-desde-el-
nacimiento-hasta-la-mayoria-de-edad.989.0.html?&L=3
http://definicion.mx/ninez/
http://elsita2013.blogspot.com.co/2013/02/periodos-y-etapas-del-ciclo-de-vida-
del.html
