La tecnología se define como la aplicación coordinada de conocimientos científicos y habilidades técnicas para crear soluciones que satisfagan las necesidades humanas. El proceso tecnológico implica factores como la ciencia, la técnica y los objetos creados, y consta de fases como la identificación del problema, el diseño de la solución y su implementación. En el aula taller, los estudiantes se organizan en roles como el coordinador o encargado de herramientas para llevar a cabo proyectos tecnoló
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
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3. Entonces, ¿Qué es la tecnología? Tecnología es la aplicación coordinada de un conjunto conocimientos científicos (Ciencia) habilidades (Técnica) con el fin de crear una satisfacer sus necesidades o resolver sus problemas solución (objeto o sistema tecnológico) que permita al ser humano
8. Organización de la actividad en el taller Coordinador o Portavoz: representa a todos ante el profesor/a Encargado/a de herramientas:controla que no se pierdan ni estropeen las herramientas Encargado/a de material: recoge el material para trabajar Encargado/a de limpieza: mira que cada compañero deje su lugar de trabajo limpio Encargado/a de seguridad e higiene: observa que todos cumplan las normas del taller y utilicen de forma correcta las herramientas.
9. Normas de higiene y seguridad Higiene, es la parte de la medicina que tiene por objeto la conservación de la salud y la prevención del las enfermedades. Seguridad, es la prevención y protección personal frente a los riesgos propios de una actividad determinada. Generales. Relativas a las herramientas. Relativas a la tarea.
10. Tipos de señales Señales de obligación. Señales de peligro. Señales de auxilio. Señales de prohibición.
12. Preguntas de examen ¿Qué es la tecnología? Factores o ingredientes de la Tecnología? Esquema del Proceso Tecnológico. Fases del proceso Tecnológico. El aula taller. Organización de la actividad en el taller. Normas de higiene y seguridad. Tipos de señales.
