Muestran los pasos o fases que uno debe tener para que cualquier persona que haga un proyecto tenga bien memorizado el procedimiento y no tenga errores..

2. El proyecto tecnológico es un proceso que, en esencia,
parte de un planteamiento y análisis de un problema
tecnológico y se resuelve mediante la construcción de un
sistema técnico o máquina que cumpla con los requisitos
demandados.
Siempre que nos encontramos ante un problema y
tratamos de solucionarlo, aunque a veces no seamos
conscientes de ello, estamos siguiendo un método.
Seguramente muchos de nosotros hemos vivido la
experiencia de encontrar la solución a una
necesidad mediante la construcción de un objeto.
El método que se utiliza para analizar un problema y
diseñar y construir un objeto o máquina se
denomina proceso tecnológico.

3. FASE 1
SITUACIÓN PROBLEMÁTICA.
FASE 2
ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN
PROBLEMÁTICA.
FASE 3
PROPUESTA DE TRABAJO.
FASE 4
BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE
INFORMACIÓN.
FASE 6
DISEÑO.
FASE 5
PREPARACIÓN DE DIBUJOS Y
ESPECIFICACIÓN DE
CARACTERÍSTICAS.
FASE 7
PLANIFICACIÓN Y REPARTO DE
TAREAS.

4. FASE 11
VERIFICACIÓN
FASE 10
COMERCIALIZACION.
FASE 9
EVALUACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL
SISTEMA TÉCNICO CONSTRUIDO.
FASE 8
CONSTRUCCIÓN DEL PROTOTIPO
/ REDISEÑO.
FASE 12
DIVULGACIÓN
FASE13
PRESENTACIÓN
FASE14
PROYECTO TECNICO

5. En tecnología resulta de gran importancia la detección del problema
surgido, y de sus condicionantes, ya que sólo de esta manera se
podrán idear soluciones para el mismo.
Un problema mal identificado dará lugar a soluciones que no lo
resuelvan o lo hagan parcialmente. Además, en esta fase se estudian
otros problemas similares ya resueltos para obtener información útil
que ayude a su solución.
Este proceso se ha repetido a lo largo de la historia de la
humanidad y no concluye nunca pues la realidad es que, ante un
problema, el ser humano busca idear soluciones cada vez más
perfeccionadas e ingeniosas. Como ejemplos de problemas que se
han planteado al ser humano podemos citar la comunicación a
distancia o el transporte de mercancías. En ambos casos, ha resuelto
el problema de forma satisfactoria favoreciendo, con acciones como
estas, el avance de la tecnología.

6. En esta fase, tras haber identificado el problema y buscado
documentación pertinente en diversas fuentes acerca de
problemas similares ya resueltos o cualquier otra
información útil, se ponen en práctica la creatividad y los
conocimientos científicos y PROBLEMA O NECESIDAD
IDEA DISEÑO CONSTRUCCIÓN ÓVERIFICACIÓN
Ó PRESENTACIÓN Ó3 tecnológicos. Este proceso,
cuando se trabaja con el alumnado en grupos, implica la
creación de una idea individual por cada miembro del grupo
y la posterior puesta en común con los demás miembros.
Esto da lugar a la determinación de una idea global que, en
teoría, supone la solución más óptima para el problema en
cuestión.

7. Son las cosas que debes hacer,
para lo cual te sirven preguntas
como:
Ejemplo:
¿Qué necesidades quiero satisfacer y
qué necesito para ello?
¿Cómo quiero que sea?
Debes buscar varias soluciones
que sean posibles de desarrollar
con los recursos con que
cuentas.

8. Esta fase permite la caracterización de una
situación o un problema, posibilita y orienta la
búsqueda de información (bibliografías,
encuestas, entrevistas, etc.), así como el análisis
de conocimientos propios para una mejor
comprensión de la situación en que participará.
Algunas de las habilidades a desarrollar son:
Formular preguntas.
Uso de las fuentes de información.
Desarrollar estrategias de consulta y de manejo.
Análisis de información.

9. 1.De largo tiene 20 cm desde el talón hasta los dedos.
2.De alto tiene 8 cm estos centímetros son del talón.
3.El tubo de metal tiene 10 cm de largo.
4. posee una anchura de 4 a 5 cm aprox.
Las características de nuestro prototipo es su
resistencia, ya que el material que utilizamos es muy
fuerte y puede soportar el peso que se necesite; otra
de las características es que permite una movilidad
para la persona con la discapacidad y hace que el
discapacitado se desplace adecuadamente sin afectar
otros órganos con su prótesis ya que favorece el
balanceo , posee una amortiguación suave y le ayuda a
evitar el deterioro o desgaste de la cadera y la rodilla.

10. Es la fase de definición del proyecto, lo cual implica
la realización de varias tareas: − Elaboración de
planos. Se deben realizar bocetos y croquis, en
primer lugar, de la idea seleccionada en la fase
anterior y, posteriormente, se han de elaborar los
planos que definen el objeto para su construcción. −
Determinación del material y reparto de tareas. Es
imprescindible, en esta fase, seleccionar el material
con el que se va a construir el objeto en cuestión en
base a las propiedades de dicho material. Asimismo,
se debe realizar una distribución de tareas de manera
que se optimicen los recursos humanos y materiales
para la construcción del proyecto en el menor
tiempo posible. − Elaboración del presupuesto.

11. Organiza el equipo de trabajo:
Durante el desarrollo del proceso de tu
proyecto tecnológico te enfrentarás a
situaciones donde deberás responder con ideas
creativas, exponerlas y argumentarlas de forma
razonada y lógica, debatirlas con el resto de tus
compañeros y compañeras y aceptar de ellos y
ellas críticas constructivas.
Desde esta perspectiva, es muy importante
trabajar en equipo porque te permitirá, junto a
tus compañeros, enfrentarte a la resolución de
problemas colectivamente.

12. Esta fase consiste en llevar a la práctica
las ideas que se han expresado sobre el
papel en la fase de diseño. Para ello, es
necesario poseer destrezas con el
manejo de herramientas además de
esmerarse en hacer un trabajo preciso y
limpio, para cuidar el factor estético del
objeto construido. Al igual que en la
fase anterior, pueden surgir problemas
inesperados que hay que intentar
solucionar y que, en caso contrario,
pueden desembocar en un rediseño del
objeto.

13. Es conveniente que prepares un guión
antes de hacer la presentación, que recoja:
1.Cómo se te ha ocurrido dicha solución.
2.Problemas afrontados a lo largo del
proceso.
3.Explica el funcionamiento de la maqueta
haciendo una demostración.
La construcción de este proyecto no es
fácil, se necesita de la creatividad para su
desarrollo y de saber utilizar los materiales
que se encuentran en el entorno

14. La construcción del ascensor
permite la creatividad de los
estudiantes guiándolos al
mejoramiento de la sociedad, este
proyecto beneficia a la comunidad y
por eso se debe realizar y llevarlo a
la comercialización pero se debe
mejorar cada día.

15. En esta fase debe analizarse el objeto
construido con objeto de comprobar si
satisface la necesidad original y cumple
con los requisitos de funcionamiento.
En caso contrario, hay que localizar el
error en las fases anteriores y rediseñar
de nuevo. Además, debe 4 prestarse
atención a los factores estético y
económico y plantear posibles mejoras
que mejores estos aspectos.

16. Este trabajo tiene como propósito analizar las
definiciones del documental de divulgación
científica y tecnológica de varios autores y
describir el trabajo de la cátedra de Periodismo
Científico de la carrera de Comunicación Social
de la Universidad de Los Andes en Venezuela en
el proceso aprendizaje-enseñanza para producir
un documental. Los autores estudiados coinciden
en que la motivación de la audiencia, la
vinculación de la ciencia y la tecnología con la
vida cotidiana y la construcción de historias
interesantes, son las características que debería
reunir un documental de divulgación científica y
tecnológica.

17. Esta fase tiene como misión presentar el
producto como solución al problema
planteado al inicio. Es la comercialización
del producto propiamente dicha e implica
un análisis del mismo prestando atención
a factores como el funcionamiento, la
economía o la estética. Para esta fase
conviene tener el objeto delante y
también podemos valernos de las
tecnologías de la información y la
comunicación mediante el uso de
presentaciones digitales.

18. Proyecto Técnico es el conjunto
de planos, esquemas y textos explicativos utilizados
para definir (en papel, digitalmente, en maqueta o por
otros medios de representación) las condiciones de
una obra, fabricación, montaje, instalación o máquina.
El objetivo del proyecto es estudiar e investigar si es o
no posible de realizar la tarea propuesta, tanto desde el
punto de vista técnico, funcional o normativo.
Para organizar la información de la manera más
comprensible posible, el proyecto se divide en diversas
partes especializadas o documentos que nos informan
sobre aspectos concretos de la solución que se
propone.