El documento describe varias carreras universitarias agrupadas en ciencias de la ingeniería y tecnología, ciencias biológicas y de la salud, e industrias alimentarias. Proporciona una breve descripción de cada carrera incluyendo sus áreas de estudio, años de duración y posibles centros de trabajo.
El documento describe la Universidad Técnica Latinoamericana (UTLA), incluyendo la ubicación de sus laboratorios, las carreras que ofrece como Ingeniería Eléctrica, Electrónica, Mecánica, Agronomía, Civil e Industrial, y los servicios que brinda a los estudiantes como aulas, biblioteca, cafetería y horarios flexibles los fines de semana.
El documento proporciona información sobre la carrera de Ingeniero Industrial. En 3 oraciones o menos:
La carrera de Ingeniero Industrial capacita para realizar estudios de factibilidad, proyectar, dirigir e implementar el proceso de producción industrial y la administración de recursos. Los ingenieros industriales pueden trabajar en plantas industriales, de transformación de recursos naturales u otras industrias, determinando especificaciones técnicas y evaluando factibilidad tecnológica. La carrera dura 5 años y ofrece salida laboral
La Universidad Técnica Latinoamericana (UTLA) ofrece varias carreras de ingeniería y administración de empresas. Cuenta con laboratorios de electricidad, electrónica y mecánica de suelos. La UTLA busca formar profesionales de alto nivel a través de una educación integral que combina lo teórico con lo práctico.
La Universidad Técnica Latinoamericana (UTLA) ofrece varias carreras de ingeniería y administración de empresas. Cuenta con laboratorios de electricidad, electrónica y mecánica de suelos. La UTLA busca formar profesionales de alto nivel a través de una educación integral que combina lo teórico con lo práctico.
La Universidad Técnica Latinoamericana (UTLA) ofrece varias carreras de ingeniería y administración de empresas. Cuenta con laboratorios de electricidad, electrónica y mecánica de suelos. La UTLA busca formar profesionales de alto nivel a través de una educación integral que combine lo teórico y práctico.
La Universidad Técnica Latinoamericana (UTLA) ofrece varias carreras de ingeniería y administración de empresas. Cuenta con laboratorios de electricidad, electrónica y mecánica de suelos. La UTLA busca formar profesionales de alto nivel a través de una educación integral que combine lo teórico con lo práctico.
Este documento contiene varias calaveritas, poemas cortos tradicionales mexicanos que se recitan en el Día de Muertos. Cada estrofa presenta a un personaje diferente y cómo la Muerte interactúa con ellos, ya sea buscándolos, asustándose de ellos o llevándoselos debido a su comportamiento, apariencia o actividades. La Muerte termina sin encontrar a algunos personajes como Mónica.
Este documento presenta información sobre las calaveritas, un tipo de poema mexicano que describe de manera humorística a personas vivas como si fueran seres de ultratumba. Explica las competencias genéricas y disciplinares relacionadas, la definición, historia, clasificación y características de las calaveritas. Incluye varios ejemplos de calaveritas sobre maestros y una sección de créditos.
El documento describe la Universidad Técnica Latinoamericana (UTLA), incluyendo la ubicación de sus laboratorios, las carreras que ofrece como Ingeniería Eléctrica, Electrónica, Mecánica, Agronomía, Civil e Industrial, y los servicios que brinda a los estudiantes como aulas, biblioteca, cafetería y horarios flexibles los fines de semana.
El documento proporciona información sobre la carrera de Ingeniero Industrial. En 3 oraciones o menos:
La carrera de Ingeniero Industrial capacita para realizar estudios de factibilidad, proyectar, dirigir e implementar el proceso de producción industrial y la administración de recursos. Los ingenieros industriales pueden trabajar en plantas industriales, de transformación de recursos naturales u otras industrias, determinando especificaciones técnicas y evaluando factibilidad tecnológica. La carrera dura 5 años y ofrece salida laboral
La Universidad Técnica Latinoamericana (UTLA) ofrece varias carreras de ingeniería y administración de empresas. Cuenta con laboratorios de electricidad, electrónica y mecánica de suelos. La UTLA busca formar profesionales de alto nivel a través de una educación integral que combina lo teórico con lo práctico.
La Universidad Técnica Latinoamericana (UTLA) ofrece varias carreras de ingeniería y administración de empresas. Cuenta con laboratorios de electricidad, electrónica y mecánica de suelos. La UTLA busca formar profesionales de alto nivel a través de una educación integral que combina lo teórico con lo práctico.
La Universidad Técnica Latinoamericana (UTLA) ofrece varias carreras de ingeniería y administración de empresas. Cuenta con laboratorios de electricidad, electrónica y mecánica de suelos. La UTLA busca formar profesionales de alto nivel a través de una educación integral que combine lo teórico y práctico.
La Universidad Técnica Latinoamericana (UTLA) ofrece varias carreras de ingeniería y administración de empresas. Cuenta con laboratorios de electricidad, electrónica y mecánica de suelos. La UTLA busca formar profesionales de alto nivel a través de una educación integral que combine lo teórico con lo práctico.
Este documento contiene varias calaveritas, poemas cortos tradicionales mexicanos que se recitan en el Día de Muertos. Cada estrofa presenta a un personaje diferente y cómo la Muerte interactúa con ellos, ya sea buscándolos, asustándose de ellos o llevándoselos debido a su comportamiento, apariencia o actividades. La Muerte termina sin encontrar a algunos personajes como Mónica.
Este documento presenta información sobre las calaveritas, un tipo de poema mexicano que describe de manera humorística a personas vivas como si fueran seres de ultratumba. Explica las competencias genéricas y disciplinares relacionadas, la definición, historia, clasificación y características de las calaveritas. Incluye varios ejemplos de calaveritas sobre maestros y una sección de créditos.
El documento describe la Universidad Técnica Latinoamericana (UTLA), incluyendo la ubicación de sus laboratorios, las carreras que ofrece como Ingeniería Eléctrica, Electrónica, Mecánica, Agronomía, Civil e Industrial, y los servicios que brinda a los estudiantes como aulas, biblioteca, cafetería y horarios flexibles los fines de semana.
El documento presenta información sobre las carreras profesionales ofrecidas por la Universidad Nacional del Callao. Se dividen en dos bloques, el primero incluye ingenierías como sistemas, industrial, pesquera, alimentos, mecánica, energía, matemática y física. El segundo bloque contiene administración, contabilidad, economía y enfermería. Se brinda una breve descripción de cada carrera incluyendo sus áreas de estudio, aptitudes requeridas y campos laborales. El documento también proporciona detalles
El documento describe la estructura organizativa de una unidad de electromedicina dentro de un área hospitalaria, incluyendo roles como el director, coordinador del área de electromedicina, y electromédicos para unidades de cuidados intensivos y otras áreas. También define las funciones de un técnico superior universitario en electromedicina, como operar equipos médicos, realizar mantenimiento preventivo y correctivo, y asegurar el cumplimiento de normas de seguridad. Además, resume brevemente los conceptos de ingeniería en electromedicina e ingeniería biomédic
Perfiles profesionales / Universidad Nacional del Callao.Admision Unac
El documento presenta información sobre las carreras profesionales ofrecidas en la Universidad Nacional del Callao, dividiéndolas en dos bloques. En el bloque I se enumeran carreras de ingeniería como ingeniería de sistemas, industrial, pesquera, de alimentos, mecánica, eléctrica y electrónica. El bloque II incluye carreras administrativas como administración, contabilidad y economía, así como enfermería y educación física. Se provee una breve descripción del plan de estudios y campo laboral
El documento presenta información sobre universidades e instituciones de educación superior en los municipios de Celaya, Irapuato y Salamanca en el estado de Guanajuato, México. Se incluyen detalles sobre las carreras y objetivos de cada programa educativo.
El documento describe los laboratorios de electricidad y electrónica y mecánica de suelos de la Universidad Técnica Latinoamericana. Los laboratorios de electricidad incluyen conversión de energía electromecánica, sistemas de potencia e instalaciones eléctricas. Los laboratorios de electrónica incluyen control lógico programable, electrónica analógica y digital y automatización. El laboratorio de mecánica de suelos realiza ensayos estándar y especiales para apoyar las prácticas de ingeniería geot
Este documento presenta información sobre la Universidad Nacional del Callao, incluyendo las carreras profesionales ofrecidas agrupadas en dos bloques, breves descripciones de algunas de las carreras como Ingeniería de Sistemas, Ingeniería Industrial, Ingeniería Pesquera e Ingeniería de Alimentos, y detalles sobre el examen de admisión del 30 de diciembre de 2012.
El documento describe la creación y desarrollo de la Universidad Nacional de Cajamarca. Comenzó como un esfuerzo de la Federación de Educadores de Cajamarca en 1957 para establecer una universidad en la región. En 1962 se promulgó una ley que creó la Universidad Técnica de Cajamarca. Actualmente la universidad ofrece programas en ingeniería, agronomía, biología, medicina, enfermería y otras áreas para servir a la población de Cajamarca.
El documento describe la carrera de ingeniería ambiental. Su misión es formar profesionales competentes que contribuyan al desarrollo sostenible mediante la gestión ambiental. Los ingenieros ambientales estudian problemas ambientales de forma científica e integrada para promover el desarrollo sostenible. Trabajan en el sector público y privado realizando estudios de impacto ambiental, gestión de residuos, y proyectos de protección ambiental.
Este documento contiene información sobre diferentes tipos de laboratorios. Define un laboratorio como un lugar equipado para realizar investigaciones y experimentos científicos. Explica que un laboratorio químico sirve para aplicar conocimientos teóricos en la práctica y debe tener características como superficies resistentes y buena iluminación. Además, describe un laboratorio clínico como el lugar donde los profesionales realizan análisis para el diagnóstico y tratamiento médico de pacientes. Finalmente, menciona algunas áreas de
El documento describe el perfil y rol del ingeniero zootecnista. Explica que la zootecnia se enfoca en la cría y explotación de animales domésticos para obtener beneficios. Un ingeniero zootecnista está capacitado para mejorar especies animales y la calidad y cantidad de sus productos a través del conocimiento de genética, alimentación, manejo y sanidad animal. El ingeniero zootecnista tiene muchas oportunidades laborales en áreas como la administración de empresas ganaderas, tecnología, comercio, admin
El documento proporciona información sobre un curso técnico de bancos de sangre. Explica que el curso capacitará a los estudiantes en tareas como incentivar la donación voluntaria de sangre, realizar pruebas de compatibilidad sanguínea, y mantener equipos de bancos de sangre en buen estado. También señala que el curso dura 2 semestres más 300 horas de práctica, y se imparte en varios planteles de la ciudad de México.
El documento presenta información sobre dos carreras profesionales de la Universidad Autónoma San Francisco. Resume los campos laborales y actividades que pueden realizar los licenciados en Turismo, Hotelería y Gastronomía e Ingeniería Comercial y Financiera. Ambas carreras permiten a los graduados trabajar en empresas privadas y públicas relacionadas a sus respectivas áreas.
Este documento presenta la Universidad Nacional de Jaén (UNJ) y su proceso de admisión para 2024. La UNJ ofrece cinco carreras profesionales con planes de estudio acordes a las demandas laborales. La universidad busca formar personas con un enfoque de desarrollo humano sostenible a través de la formación profesional y científica. Se invita a los estudiantes a postular con la seguridad de recibir una educación de calidad.
La Universidad Técnica Latinoamericana (UTLA) ofrece varias carreras de ingeniería y administración de empresas. Cuenta con laboratorios de electricidad, electrónica y mecánica de suelos. La UTLA busca formar profesionales de alto nivel a través de una educación integral que combina lo teórico con lo práctico.
Este documento presenta información sobre la carrera de medicina veterinaria en la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales (U.D.C.A) en Colombia. Describe que el programa dura 10 semestres para obtener el título de Médico Veterinario. También explica las áreas de formación como salud y producción animal, salud pública veterinaria, investigación, y los campos laborales como empresas pecuarias, laboratorios, industrias alimentarias y más.
Este documento presenta información sobre la carrera de medicina veterinaria en la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales (U.D.C.A) en Colombia. Describe que el programa dura 10 semestres para obtener el título de Médico Veterinario. También explica las áreas de formación como salud y producción animal, salud pública veterinaria, investigación, y los campos laborales como empresas pecuarias, laboratorios de investigación, y clínicas veterinarias.
La Universidad Técnica Latinoamericana ofrece varias carreras de ingeniería y administración de empresas en tres locales en Santa Tecla. La UTLA se enfoca en una educación práctica a través de laboratorios equipados y pasantías. La universidad ofrece horarios flexibles los fines de semana.
La Universidad Técnica Latinoamericana ofrece varias carreras de ingeniería y administración de empresas en tres locales en Santa Tecla. La UTLA se enfoca en una educación práctica a través de laboratorios equipados y pasantías. La matrícula cuesta $50 y las colegiaturas varían de $53 a más, dependiendo de la carrera.
El documento describe la carrera de Licenciado en Química de la Facultad de Ciencias Químicas de la UASLP. Explica que la facultad tiene como misión formar profesionales competentes en química con valores éticos. El plan de estudios de la licenciatura desarrolla habilidades para resolver problemas químicos e industriales. Los egresados pueden trabajar en laboratorios, industrias, centros de investigación u otras áreas aplicando sus conocimientos químicos.
Este documento presenta un resumen de cuatro unidades de una clase de química. La Unidad 1 describe el modelo mecánico-cuántico de la materia, incluyendo los números cuánticos y orbitales atómicos. La Unidad 2 explica las propiedades periódicas de los elementos químicos. La Unidad 3 cubre la teoría del enlace químico, incluyendo enlaces iónicos y covalentes. Finalmente, la Unidad 4 introduce las leyes ponderales y estequiométricas que rigen las reacciones quí
Este documento presenta un resumen de cuatro unidades de física. La Unidad 1 cubre los conceptos fundamentales del sonido como vibraciones, la propagación del sonido, y las características del tono, intensidad y timbre. La Unidad 2 trata sobre la luz, incluyendo la reflexión, refracción y las imágenes producidas por espejos y lentes. La Unidad 3 describe los sistemas de referencia para el movimiento, las fuerzas y la elasticidad. Finalmente, la Unidad 4 cubre la teoría de placas tectónicas
El documento describe la Universidad Técnica Latinoamericana (UTLA), incluyendo la ubicación de sus laboratorios, las carreras que ofrece como Ingeniería Eléctrica, Electrónica, Mecánica, Agronomía, Civil e Industrial, y los servicios que brinda a los estudiantes como aulas, biblioteca, cafetería y horarios flexibles los fines de semana.
El documento presenta información sobre las carreras profesionales ofrecidas por la Universidad Nacional del Callao. Se dividen en dos bloques, el primero incluye ingenierías como sistemas, industrial, pesquera, alimentos, mecánica, energía, matemática y física. El segundo bloque contiene administración, contabilidad, economía y enfermería. Se brinda una breve descripción de cada carrera incluyendo sus áreas de estudio, aptitudes requeridas y campos laborales. El documento también proporciona detalles
El documento describe la estructura organizativa de una unidad de electromedicina dentro de un área hospitalaria, incluyendo roles como el director, coordinador del área de electromedicina, y electromédicos para unidades de cuidados intensivos y otras áreas. También define las funciones de un técnico superior universitario en electromedicina, como operar equipos médicos, realizar mantenimiento preventivo y correctivo, y asegurar el cumplimiento de normas de seguridad. Además, resume brevemente los conceptos de ingeniería en electromedicina e ingeniería biomédic
Perfiles profesionales / Universidad Nacional del Callao.Admision Unac
El documento presenta información sobre las carreras profesionales ofrecidas en la Universidad Nacional del Callao, dividiéndolas en dos bloques. En el bloque I se enumeran carreras de ingeniería como ingeniería de sistemas, industrial, pesquera, de alimentos, mecánica, eléctrica y electrónica. El bloque II incluye carreras administrativas como administración, contabilidad y economía, así como enfermería y educación física. Se provee una breve descripción del plan de estudios y campo laboral
El documento presenta información sobre universidades e instituciones de educación superior en los municipios de Celaya, Irapuato y Salamanca en el estado de Guanajuato, México. Se incluyen detalles sobre las carreras y objetivos de cada programa educativo.
El documento describe los laboratorios de electricidad y electrónica y mecánica de suelos de la Universidad Técnica Latinoamericana. Los laboratorios de electricidad incluyen conversión de energía electromecánica, sistemas de potencia e instalaciones eléctricas. Los laboratorios de electrónica incluyen control lógico programable, electrónica analógica y digital y automatización. El laboratorio de mecánica de suelos realiza ensayos estándar y especiales para apoyar las prácticas de ingeniería geot
Este documento presenta información sobre la Universidad Nacional del Callao, incluyendo las carreras profesionales ofrecidas agrupadas en dos bloques, breves descripciones de algunas de las carreras como Ingeniería de Sistemas, Ingeniería Industrial, Ingeniería Pesquera e Ingeniería de Alimentos, y detalles sobre el examen de admisión del 30 de diciembre de 2012.
El documento describe la creación y desarrollo de la Universidad Nacional de Cajamarca. Comenzó como un esfuerzo de la Federación de Educadores de Cajamarca en 1957 para establecer una universidad en la región. En 1962 se promulgó una ley que creó la Universidad Técnica de Cajamarca. Actualmente la universidad ofrece programas en ingeniería, agronomía, biología, medicina, enfermería y otras áreas para servir a la población de Cajamarca.
El documento describe la carrera de ingeniería ambiental. Su misión es formar profesionales competentes que contribuyan al desarrollo sostenible mediante la gestión ambiental. Los ingenieros ambientales estudian problemas ambientales de forma científica e integrada para promover el desarrollo sostenible. Trabajan en el sector público y privado realizando estudios de impacto ambiental, gestión de residuos, y proyectos de protección ambiental.
Este documento contiene información sobre diferentes tipos de laboratorios. Define un laboratorio como un lugar equipado para realizar investigaciones y experimentos científicos. Explica que un laboratorio químico sirve para aplicar conocimientos teóricos en la práctica y debe tener características como superficies resistentes y buena iluminación. Además, describe un laboratorio clínico como el lugar donde los profesionales realizan análisis para el diagnóstico y tratamiento médico de pacientes. Finalmente, menciona algunas áreas de
El documento describe el perfil y rol del ingeniero zootecnista. Explica que la zootecnia se enfoca en la cría y explotación de animales domésticos para obtener beneficios. Un ingeniero zootecnista está capacitado para mejorar especies animales y la calidad y cantidad de sus productos a través del conocimiento de genética, alimentación, manejo y sanidad animal. El ingeniero zootecnista tiene muchas oportunidades laborales en áreas como la administración de empresas ganaderas, tecnología, comercio, admin
El documento proporciona información sobre un curso técnico de bancos de sangre. Explica que el curso capacitará a los estudiantes en tareas como incentivar la donación voluntaria de sangre, realizar pruebas de compatibilidad sanguínea, y mantener equipos de bancos de sangre en buen estado. También señala que el curso dura 2 semestres más 300 horas de práctica, y se imparte en varios planteles de la ciudad de México.
El documento presenta información sobre dos carreras profesionales de la Universidad Autónoma San Francisco. Resume los campos laborales y actividades que pueden realizar los licenciados en Turismo, Hotelería y Gastronomía e Ingeniería Comercial y Financiera. Ambas carreras permiten a los graduados trabajar en empresas privadas y públicas relacionadas a sus respectivas áreas.
Este documento presenta la Universidad Nacional de Jaén (UNJ) y su proceso de admisión para 2024. La UNJ ofrece cinco carreras profesionales con planes de estudio acordes a las demandas laborales. La universidad busca formar personas con un enfoque de desarrollo humano sostenible a través de la formación profesional y científica. Se invita a los estudiantes a postular con la seguridad de recibir una educación de calidad.
La Universidad Técnica Latinoamericana (UTLA) ofrece varias carreras de ingeniería y administración de empresas. Cuenta con laboratorios de electricidad, electrónica y mecánica de suelos. La UTLA busca formar profesionales de alto nivel a través de una educación integral que combina lo teórico con lo práctico.
Este documento presenta información sobre la carrera de medicina veterinaria en la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales (U.D.C.A) en Colombia. Describe que el programa dura 10 semestres para obtener el título de Médico Veterinario. También explica las áreas de formación como salud y producción animal, salud pública veterinaria, investigación, y los campos laborales como empresas pecuarias, laboratorios, industrias alimentarias y más.
Este documento presenta información sobre la carrera de medicina veterinaria en la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales (U.D.C.A) en Colombia. Describe que el programa dura 10 semestres para obtener el título de Médico Veterinario. También explica las áreas de formación como salud y producción animal, salud pública veterinaria, investigación, y los campos laborales como empresas pecuarias, laboratorios de investigación, y clínicas veterinarias.
La Universidad Técnica Latinoamericana ofrece varias carreras de ingeniería y administración de empresas en tres locales en Santa Tecla. La UTLA se enfoca en una educación práctica a través de laboratorios equipados y pasantías. La universidad ofrece horarios flexibles los fines de semana.
La Universidad Técnica Latinoamericana ofrece varias carreras de ingeniería y administración de empresas en tres locales en Santa Tecla. La UTLA se enfoca en una educación práctica a través de laboratorios equipados y pasantías. La matrícula cuesta $50 y las colegiaturas varían de $53 a más, dependiendo de la carrera.
El documento describe la carrera de Licenciado en Química de la Facultad de Ciencias Químicas de la UASLP. Explica que la facultad tiene como misión formar profesionales competentes en química con valores éticos. El plan de estudios de la licenciatura desarrolla habilidades para resolver problemas químicos e industriales. Los egresados pueden trabajar en laboratorios, industrias, centros de investigación u otras áreas aplicando sus conocimientos químicos.
Este documento presenta un resumen de cuatro unidades de una clase de química. La Unidad 1 describe el modelo mecánico-cuántico de la materia, incluyendo los números cuánticos y orbitales atómicos. La Unidad 2 explica las propiedades periódicas de los elementos químicos. La Unidad 3 cubre la teoría del enlace químico, incluyendo enlaces iónicos y covalentes. Finalmente, la Unidad 4 introduce las leyes ponderales y estequiométricas que rigen las reacciones quí
Este documento presenta un resumen de cuatro unidades de física. La Unidad 1 cubre los conceptos fundamentales del sonido como vibraciones, la propagación del sonido, y las características del tono, intensidad y timbre. La Unidad 2 trata sobre la luz, incluyendo la reflexión, refracción y las imágenes producidas por espejos y lentes. La Unidad 3 describe los sistemas de referencia para el movimiento, las fuerzas y la elasticidad. Finalmente, la Unidad 4 cubre la teoría de placas tectónicas
Este documento presenta un resumen de cuatro unidades de la asignatura de Química 1o Medio. La Unidad 1 describe el modelo mecano-cuántico de la materia, incluyendo los números cuánticos y orbitales atómicos. La Unidad 2 explica las propiedades periódicas de los elementos químicos y su organización en la tabla periódica. La Unidad 3 trata sobre la formación de enlaces químicos iónicos y covalentes. Finalmente, la Unidad 4 cubre las leyes ponderales y estequiométric
Este documento presenta las unidades de un curso de física de primer año de enseñanza media. La primera unidad trata sobre el sonido y sus propiedades como vibraciones. La segunda unidad cubre temas de óptica como la reflexión, refracción y lentes. La tercera unidad explica conceptos de movimiento, fuerza y elasticidad. La cuarta unidad describe fenómenos geológicos a gran escala como la tectónica de placas y los sismos.
Este documento presenta resúmenes de dos unidades de biología. La Unidad 1 cubre la estructura y función de la célula, incluidas las moléculas orgánicas, el metabolismo celular y la especialización de las células. La Unidad 2 trata sobre los flujos de materia y energía en los ecosistemas, incluidas las cadenas y redes tróficas, la fotosíntesis, y la incorporación de materia y energía en organismos heterótrofos y autótrofos.
Este documento presenta el plan de estudios de Biología de 1o Medio. Se divide en 8 unidades que cubren temas como la célula, nutrición, digestión, circulación, respiración, excreción, biología humana y salud, y el organismo en relación con el ambiente. Cada unidad describe los conceptos y procesos fisiológicos fundamentales a estudiar, con énfasis en la estructura y función a nivel celular y de los sistemas del cuerpo.
El documento describe un proyecto de maqueta de un ascensor. Explica que los ascensores fueron creados para transportar cargas pesadas a lugares elevados y reducir el esfuerzo requerido. Señala que los ascensores facilitan la vida de personas como las enfermas o aquellas en emergencias. Finalmente, enumera los materiales utilizados para la maqueta del ascensor, incluyendo cartón, motor, pilas y componentes electrónicos.
El documento describe un experimento con una botella de plástico con un agujero. Al mantener el tapón puesto en la botella, no sale agua por el agujero debido a que la presión interna ejercida por el aire y el agua dentro de la botella es igual a la presión externa de la atmósfera. Pero cuando se quita el tapón, el agua sale por el agujero debido a que la presión interna disminuye.
Un estudiante de 8o grado llamado Paullette Pardo comentó que aprender sobre creatividad utilizando tecnología fue divertido porque descubrió algo nuevo. Sugirió que todos sigan aprendiendo cosas nuevas relacionadas con la tecnología todos los días y que disfrutó trabajando en PowerPoint.
El documento presenta Canva, un programa de diseño online que permite crear documentos de forma sencilla. Explica que con Canva se pueden hacer carteles, posters, infografías y más usando plantillas profesionales. Detalla cómo se usa Canva seleccionando plantillas y modificándolas con herramientas de texto, imágenes y fondo. También menciona las ventajas de personalizar plantillas y escoger entre millones de imágenes, así como las desventajas como necesitar recursos en móviles y requerir plugins.
Este documento presenta la información sobre Pinterest. Explica que Pinterest es una plataforma para compartir imágenes donde los usuarios crean tableros temáticos para organizar colecciones de imágenes. Detalla los elementos principales de Pinterest como la curación de contenido y la capacidad de conectar a personas a través de intereses. También identifica algunas ventajas como la viralidad y desventajas como el tiempo que consume y problemas técnicos. El documento incluye secciones sobre el fundador, videos, imágenes y un proyecto de Pinterest c
El documento presenta información sobre Canva, un programa de diseño gráfico en línea. Explica que Canva permite a los usuarios crear diseños de alta calidad de manera sencilla y rápida. Luego describe los elementos de Canva, las ventajas como su facilidad de uso y trabajo en grupo, y las desventajas como la dependencia de la infraestructura. Finalmente, las estudiantes muestran productos creados con Canva y comentan que aprendieron sobre sus funciones y lo útil pero también lento que puede ser.
Este documento presenta la información de un taller sobre la tecnología Pinterest. Explica que Pinterest es una plataforma para compartir imágenes donde los usuarios pueden crear tableros temáticos y coleccionar imágenes. Describe cómo funciona Pinterest y para qué sirve, incluyendo elementos como la curación de contenido y diseño. También resume brevemente la historia y fundación de Pinterest y proporciona ventajas e inconvenientes. El documento concluye expresando que el grupo aprendió a utilizar y disfrutó trabajando con
Este documento presenta información sobre Canva, un programa de diseño en línea. Explica que Canva permite crear diseños profesionales de manera sencilla, como carteles, posters e infografías. Detalla cómo funciona Canva, sus elementos, ventajas y desventajas, y que fue fundado en 2012. El documento concluye que es fácil de usar y divertido, y sugiere realizar más trabajos como este para seguir aprendiendo.
El documento describe las diferentes carreras universitarias en ciencias de la ingeniería, tecnología, biología y salud. Explica brevemente cada carrera, los años de estudio requeridos y los centros de trabajo donde pueden ejercer los profesionales de cada especialidad una vez graduados. Algunas de las carreras mencionadas son arquitectura, ingeniería civil, eléctrica, mecánica, química, medicina, enfermería, odontología, biología y veterinaria.
Este documento describe los conceptos básicos de los proyectos. Define un proyecto como un conjunto de actividades interrelacionadas y coordinadas para alcanzar objetivos dentro de límites de presupuesto, calidad y tiempo. Explica que los proyectos sirven para obtener financiamiento y organizar tareas para cumplir objetivos. Luego detalla diversos tipos de proyectos como sociales, de investigación, de inversión e infraestructura. Finalmente resume las etapas clave de un proyecto que incluyen diagnóstico, diseño, ejecución
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
2. Las Universidades se dedican al estudio,
investigación, educación y difusión del
saber, en extensión y proyección social de
una disciplina específica, organizadas en
facultades de formación académica y
profesional, en ellas se estudian una o
más carreras, según la afinidad de sus
contenidos, objetivos y de acuerdo con la
currícula elaborada por ellos.
3. El ingreso a la Universidad se efectúa
mediante Examen de Admisión, una o dos
veces al año. La duración de cada carrera
varía de 5 a 8 años, pero la mayoría de
ellas dura 5 años.
Al culminar los estudios se obtiene
el Grado Académico de Bachiller, luego el
de Magister y Doctorado.
Otorgando además los Títulos Profesionales
a nombre de la Nación y segunda
especialidad en algunas universidades.
5. ARQUITECTURA
• El arquitecto proyecta en forma artística y
técnica puentes, aeropuertos, edificios,
urbanizaciones, iglesias, etc. Cubre el campo del
diseño y la construcción. Da forma y transforma
el ambiente natural en lugar funcional en bien de
los habitantes de una ciudad y sociedad.
• Centros de Trabajo: Empresas constructoras y
de planificación, en forma independiente.
6. INGENIERÍA CIVIL
• El ingeniero civil planea, diseña,
construye, dirige o repara obras
tales como edificios, puentes,
represas, sistema de transportes,
sistemas de abastecimiento de
agua, etc.
• Centros de Trabajo: Ministerio de
vivienda, Transportes,
Comunicaciones, Compañías
constructoras, Edificación de
estructuras y obras hidráulicas.
7. INGENIERÍA DE MINAS
• Centros de Trabajo: Empresas
mineras, privadas y públicas,
ministerio de energía y minas,
institutos de investigaciones
geológicas, mineras y
metalúrgicas.
Proyecta, organiza y dirige los procesos más
convenientes para localizar y extraer de la
tierra sustancias minerales o pastosas que serán
seleccionadas para ver sus usos. Controla y
supervisa las explotaciones mineras y elabora
mapas topográficos de minas y áreas mineras.
8. INGENIERÍA ELÉCTRICA
Este profesional planifica y dirige la
construcción de centrales eléctricas
y las instalaciones de los equipos de
construcción de energía eléctrica
para el uso industrial, comercial y
doméstico. Proyecta el trabajo con la
energía eléctrica en sus diferentes
etapas: generación, transmisión
distribución y utilización.
Centros de Trabajo: Empresas de luz eléctrica,
Radio, Teléfono, Instituciones de proyectos
energéticos independiente.
9. INGENIERÍA
ELECTRÓNICA
• Crea, opera y da mantenimiento a equipos
electrónicos relacionados con la transmisión
digital: Teleinformática, telecomunicación,
radiación y programación electromagnética.
• Centros de Trabajo: Empresas de
comunicación, informática, elaboración de
productos y en el proceso de producción
industrial
10. INGENIERÍA
MECÁNICA
Hace uso de las ciencias para el
desarrollo de proyectos y
diseño de fabricación,
selección, instalación,
operación y mantenimiento
empleados en la industria.
• Especialidades: Mecánica de
fluido (hidrología,
meteorología, hidráulica,
aerodinámica, fluidos),
mecánica eléctrica.
• Centros de Trabajo: Todo tipo
de empresa e industria donde
se producen maquinarias,
instrumentos, y equipos.
11. INGENIERÍA GEOLÓGICA
• Estudia el origen, composición, estructura y
evolución de la corteza terrestre. Su aplicación
se extiende a la industria minera, petrolera en
sus diferentes etapas: estudio de suelos,
subsuelos, Investigación, exploración y
explotación, participa en la construcción de
represas, reservorios, canales de irrigación
vías de comunicación, túneles, muelles y
edificaciones. Interviene en el campo de
hidrología.
•Centros de Trabajo: Industria minera, Petrolera, de
la construcción, institutos geofísicos.
12. INGENIERIA DE PETRÓLEO
• Está capacitado para trabajar en las
diferentes etapas de la Industria
del petróleo. Estas etapas son de:
Exploración, perforación,
producción, transporte,
almacenamiento, algunos procesos
simples de refinación,
comercialización y negociación de
contratos petroleros.
•Centros de Trabajo: Industria del Petróleo,
Refinerías, Plantas, Compañías de servicios
petroleros, explotadoras de petróleo.
13. INGENIERÍA MECATRÓNICA
Centros de Trabajo: Empresas
industriales, productivas,
tecnológicas y centros laborales
donde hagan uso de maquinarias
sofisticadas.
•El Ingeniero Mecatrónico es capacitado en
actividades de interacción entre la mecánica con la
electrónica en un ambiente computarizado. El
profesional es formado en mecánica,
electromecánico, neumática, hidráulica,
electroneumática, robótica e informática industrial.
14. INGENIERIA AMBIENTAL
• Aplicación de los principios de la ingeniería
para la protección del medio ambiente y
mantenimiento de la ecología con relación al
agua, aire, suelo, minería, alimentos,
vivienda y centro de trabajo para la
protección y promoción de la salud, se
encarga de establecer las redes de agua y
desagüe, saneamiento ambiental,
instalaciones sanitarias interiores,
procesamiento de agua potable y establece
disposiciones de deshechos sólidos e
Impacto ambiental
Centros de Trabajo: Sector salud, vivienda,
construcción agrícola, Industria, minería,
empresas de saneamiento, universidades,
proyectos.
16. INGENIERÍA QUÍMICA
• El ingeniero químico investiga
proyecta y controla el proceso
de transformación de sustancias
con el fin de obtener productos
químicos derivados y compuestos
en aplicación a la industria
estudia y construye maquinas de
laboratorio para obtener una alta
productividad
Centros de Trabajo: industria, laboratorios, industria
de alimentos, textiles, centros de investigación
docencia
17. QUÍMICA • Estudia la estructura
propiedades de
transformación de
sustancias, realiza
control de calidad en los
procesos industriales,
certificación de análisis
químico industrial,
formación de su propia
industria.
• Centros de Trabajo:
Industrias, Laboratorios
Centros de investigación
y Docencia.
18. MEDICINA
• El médico previene, diagnostica
y trata las Enfermedades,
desarrolla programas de
promoción de la salud para
elevar los niveles de vida de la
población.
•Especialidades: bacteriología, Cirugía, neurología,
geriatría, psiquiatría, urología, pediatría,
dermatología, oftalmología, ginecología, traumatología
otorrinolaringología,
Años de Estudio: 7 años de estudio y 1 de internado.
Centros de Trabajo: Clínicas, hospitales, centro
médico, centro de salud, consultorio particular,
docencia, centro de investigación.
19. OBSTETRICIA
• El profesional obstétrico brinda
atención integral a la mujer desde la
concepción, embarazo, nacimiento y
atención al recién nacido, puede impartir
planificación familiar, control de la
natalidad, educación sexual.
• Años de Estudio 5 años y 1 de internado.
• Centros de Trabajo: Hospital, clínicas,
centros médicos, centros de salud,
consultorio particular.
20. ODONTOLOGÍA
• El cirujano dentista está
especializado en la solución de
las alteraciones que
comprometen las estructuras
de la cavidad bucal, mediante
acciones de diagnóstico,
promoción, recuperación y
rehabilitación de caries,
enfermedades bucales,
maloclusión y necesidad de
prótesis.
• Centros de Trabajo: Hospital,
clínicas, Centro Médico,
Centro de Salud, Consultorio
Particular.
21. BIOLOGÍA
• El biólogo se dedica al estudio de
los seres vivientes, animales o
vegetales, microscópicos o
macroscópicos y sus relaciones
entre ellos, así como su evolución,
desarrollo, clasificación y
funciones. Sus investigaciones se
usan en la explotación, producción,
aprovechamiento y conservación
de los recursos naturales
renovables.
• Centros de Trabajo: centros de
investigación, laboratorios,
universidades, empresas
ganaderas.
22. NUTRICIÓN
• El nutricionista efectúa el
estudio y clasificación de los
alimentos por su valor
nutritivo. Investiga la
composición bioquímica de los
alimentos determinando la
calidad y el valor dietético de
los mismos divulgando su
empleo.
• Centro de Trabajo: Clínicas,
Hospitales, Asilos, Comedores,
Empresas e industrias de
productos alimenticios,
Docencia.
23. ENFERMERÍA
• La enfermera atiende en
forma directa, continua y
humana a un individuo,
familia y comunidad en
proceso de salud y
enfermedad, administra
servicios básicos en
instituciones de salud
desempeñando funciones de
prevención, recuperación y
rehabilitación de la salud.
• Centros de Trabajo:
Hospital, clínicas, centros
médicos, centros de salud,
consultorios particulares.
24. FARMACIA• El químico farmacéutico está
preparado para evaluar la
acción química de
medicamentos, alimentos,
tóxicos y otras sustancias en
el organismo humano o animal
para convertir las materias
primas y convertirlas en
preparados para la
prevención, diagnóstico y
tratamiento de las
enfermedades, así como
descubrir el uso de las
sustancias a la industria,
medicina y otros campos.
Centros de Trabajo:
Laboratorios químico-
farmacéuticos, médicos,
industriales, hospitales,
clínicas, farmacias, etc.
25. MEDICINA VETERINARIA
• Mejora las condiciones de
conservación y reproducción de los
animales, examina, diagnostica y
curas las enfermedades y/o
accidentes de los animales.
Desarrolla el programa y
prevención enfermedades o
epidemias a demás de velar que los
productos animales tengan la
calidad óptima requerida para uso
consumo.
•Centros de Trabajo: Centros antirrábicos,
Zoológicos, Grandes establos, Cooperativas
ganaderas, laboratorios, Avícolas.
26. ZOOTECNIA
• El ingeniero zootecnista
estudia la crianza,
multiplicación,
industrialización y mejora
de la raza de los animales
para el mejor consumo y
beneficio humano, usa la
tecnología en el uso racional
de los factores de
producción.
• Años de Estudio: 5 años.
• Centros de Trabajo:
Industrias pecuarias,
Sector agrícola, Avícolas,
Centros de investigación,
Granjas, etc.
27. INGENIERÍA PESQUERA
• El ingeniero pesquero esta
preparado para administrar,
gestionar y planificar la explotación
y utilización de los recursos
hidrobiológicos incluyendo
atmósferas, costas y subsuelos, esta
capacitado el control de calidad y de
la industria pesquera y harinera
entre otros.
• Centros de Trabajo: Empresas
piscícolas, Industria pesquera,
Plantas procesadoras de pescado,
Puertos, Fábricas de harina de
pescado, Conserveras.
28. INDUSTRIAS
ALIMENTARIAS
• El profesional tiene una
formación científica que
le permite operar,
administrar empresas
agroindustriales
(alimentario o no), o
trabajar directamente en
el manejo y
almacenamiento de
alimentos y control de
calidad de los mismos.
• Centros de Trabajo:
empresas agroindustriales
, industrias, alimentarias,
proyectos alimenticios
29. INGENIERÍA AGRÓNOMA
• El ingeniero agrónomo
estudia y planifica la
conducción y el
mejoramiento de los
cultivos haciendo uso
racional de los factores de
producción agrícola, se
ocupa de la administración
de empresas agrícolas y
comercialización, así como
la utilización de
instrumentos e insumos
para la producción natural
de especies vegetales.
• Centros de Trabajo:
empresas agrícolas y
agropecuarios, elaboración
y exportación de productos
vegetales
31. CIENCIAS DE LA
COMUNICACION
• Estudio y producción de mensajes
significativos en las áreas de televisión, cine,
radio, prensa escrita con la finalidad de
producir un impacto y llegar al público en
forma correcta, coordinada y planificada.
Por ello es entrenado en habilidades de
comunicación, estudios sociales y análisis de
información
Centros de trabajo: Reportero, redactor,
columnista en revistas, periódicos, producción o
realización de programas para cine, radio, TV,
agencias de publicidad, departamentos de prensa,
agencias noticiosas, cine, radio, prensa escrita con
la finalidad
32. DERECHO Y CIENCIAS
POLITICAS
• Es la ciencia que se encarga del
estudio de las normas jurídicas que
rigen un país, las normas jurídicas
constituyen el derecho positivo,
que para su estudio se divide en:
Código Civil, penal, Comercial,
Administrativo, etc.
• Años de Estudio:6 años
• Centros de Trabajo: Asesor
jurídico en entidades públicas y
privadas, notarías, magistrado en
el poder judicial o el Ministerio
público, defensor en procesos
judiciales, gabinete particular
33. RELACIONES
INDUSTRIALES
• Coordina y dirige las
relaciones entre
empleadores y trabajadores,
sean estas de tipo social,
legal, cultural, económico.
Interviene en los momentos
difíciles que afronta la
empresa cuando no existe
acuerdos o inconformidad
entre las dos partes.
• Centros de Trabajo:
Empresas industriales y de
propiedad social,
cooperativas, mutuales,
bancos, financieras.
34. TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN
• El traductor interpreta de uno a
varios idiomas: textos, literarias,
científicas, artículos de revista o
periódicos, publicaciones o
documentos, conservando su sentido
esencial y contenido original. Presta
ayuda en el turismo y cultura general.
• Centros de Trabajo: Centro de
investigación, entidades extranjeras,
filial Perú, instituciones culturales y
turísticas, editoriales, embajadas.
35. CONTABILIDAD
• El contador público dirige el
registro de operaciones
financieras de una empresa o
institución. Realiza auditorías y
organiza sistemas contables.
Sus servicios son
imprescindibles en una empresa.
Organiza las salidas y entrada
de dinero determinando el
capital activo y pasivo.
• Centros de Trabajo: Todo tipo
de empresas o instituciones,
estudio contable.
36. ADMINISTRACIÓN
• El administrador estudia
los objetivos, funciones y
organización de una
empresa a fin de obtener
mayores beneficios,
racionaliza recursos
económicos, materiales
tecnológicos, así como al
potencial humano con el
propósito de alcanzar los
objetivos de rentabilidad
económica y social de la
empresa. Estudia la oferta
y la demanda de bienes y
servicios.
• Centros de Trabajo: Todo tipo
de empresa: agrícolas,
comerciales, industriales,
cooperativas desde la micro,
pequeña, mediana y gran
empresa.
37. INGENIERÍA ADMINISTRATIVA
• Diseña, evalúa políticas y
estrategias empresariales,
optimiza los sistemas
funcionales de la empresa
y toma decisiones, mejora
métodos y procedimientos
para economizar el
trabajo.
• Centros de Trabajo:
Industrias y empresas.
38. ECONOMÍA
• O ingeniería económica, el
profesional conoce y estudia
la forma en que se administra
los bienes a la escala de un
país, región, comunidad,
empresas y consumidores.
Elabora estudios sociales y
económicos.
• Centros de Trabajo:
Entidades públicas y privadas,
municipios, Gobierno
regionales, instituciones
gubernamentales, centros de
investigación e información
39. INGENIERIA DE SISTEMAS
• El Ingeniero de sistemas analiza,
diseña e implementa la aplicación
de métodos y procedimientos en
el procesamiento de información
económica, contable,
organizacional, etc. Su trabajo
permite ahorrar tiempo y energía
mejorando el funcionamiento de
la institución.
• Centros de Trabajo: Empresas
industriales, centros de
computación, bancos,
universidades, los campos de
acción son múltiples.
40. INGENIERO
INDUSTRIAL
• El ingeniero industrial tiene a
su cargo el diseño,
implantación y mejora de
sistemas constituidos por el
hombre, materiales y equipos,
diseña, mantiene y controla la
producción. Puede trabajar
como asesor.
• Centros de Trabajo:
Industria, comercio,
transporte, comunicaciones,
informática, finanzas,
administración.
42. TRABAJO
SOCIAL -
SERVICIO
SOCIAL
• Estudia problemas de índole social
y familiar de grupos humanos, con
el fin de dar solución factibles
mediante gestiones con centros e
instituciones. Se orienta
principalmente a propiciar la
participación directa en los
sectores más postergados de
nuestra sociedad con el fin de
elevar sus niveles de vida.
• Centros de Trabajo: En el sector
público y privado, empresas
industriales y comerciales, centros
penales, universidades, organismos
internacionales.
43. PSICOLOGÍA
• El psicólogo estudia y explica
el comportamiento humano a
través de métodos y técnicas
asimismo investiga factores
que intervienen en el
desarrollo de la personalidad.
• Años de Estudio: 5 años, 1
año de internado
• Centros de Trabajo: Centros
de: Salud, Laborales,
Educativos, de readaptación
social, de rehabilitación,
agencias de publicidad. La
psicología se adapta a todos
los campos.
44. EDUCACIÓN
• El educador desempeña un
rol de facilitador y
conductor del proceso de
enseñanza y aprendizaje de
acuerdo a su especialidad,
orientando al educando
hacia un desarrollo integral
como persona útil y
responsable ante la
sociedad. Especialidades:
Inicial, primaria, secundaria
(matemáticas, lenguaje y
literatura, sociales, ciencias
naturales, física y química),
especial.
• Centros de Trabajo:
Centros de programas
educativos, Universidades
45. SOCIOLOGÍA• Estudia el desarrollo de las
sociedades, condiciones de vida,
seguridad social de los diversos
estratos sociales y sobre la base
de los resultados obtenidos,
formula alternativas que
posibiliten el desarrollo hacia un
mejor desenvolvimiento social.
• Centros de Trabajo:
Universidades, Centro de
investigación social, Cooperativas,
Colegios, Hospitales, Entidades
públicas y privadas en calidad de
asesor o consultor.
46. TURISMO
• Esta carrera prepara
profesionales para planificar,
organizar y administrar los
servicios de atención a los
visitantes nacionales y
extranjeros dentro del país,
promueve viajes y visitas a
centros de interés históricos,
artísticos y recreativos.
Informa costumbres, historia
de los diversos lugares.
• Centros de Trabajo: Agencias
de viajes, secretaría de
turismo, Museos
48. ESCUELA MILITAR
DEL EJERCITO
• Recibe formación por medio del
cultivo de convicciones y valores
morales, su formación abarca las
Ciencias Sociales, Ciencias
matemáticas y Aptitudes Físicas,
geografía, topografía, existe
diversidad de especialidades
tanto a nivel de Oficiales,
Escuela Militar de Chorrillos
como en la Escuela Técnica del
Ejercito (ETEN)
49. FUERZA
AEREA
DEL PERU
• Formación dirigida a servir
a la patria y su defensa
aérea, conocimiento de
aeronáutica, mantenimiento
y conservación. Formación
en Ciencia básica,
tecnológica y
administrativa. 2 escuelas la
de Oficiales y Técnicos:
Escuela de Oficiales de la
Fuerza Aérea y Escuela de
Suboficiales de la Fuerza
Aérea (ESOFAP)
50. MARINA DE
GUERRA DEL
PERU
• Prepara e instruye para
tripular unidades de
Guerra en el mar, en la
amazonía y lagos,
manejo de armas,
trabajos y servicios en
el mar. 3 escuelas
formativas: Escuela
Naval de Oficiales,
Escuela de la Marina
Mercante, Centro de
Instrucción Técnico
Naval (CITEN)
51. POLICIA
NACIONAL
• Forma oficiales que
cuiden y resguarden la
seguridad jurídica y legal
del país, mantiene el
orden interno, recibe
educación científica y
tecnológica, derecho
penal y criminología,
Ciencias Sociales y
Relaciones Humanas. En
sus 3 áreas: Guardia
Civil, Técnica y de
Seguridad.