El documento presenta información sobre las carreras profesionales ofrecidas por la Universidad Nacional del Callao. Se dividen en dos bloques, el primero incluye ingenierías como sistemas, industrial, pesquera, alimentos, mecánica, energía, matemática y física. El segundo bloque contiene administración, contabilidad, economía y enfermería. Se brinda una breve descripción de cada carrera incluyendo sus áreas de estudio, aptitudes requeridas y campos laborales. El documento también proporciona detalles
evaluacion de logros alcanzados durante el periodo de enseñanza en el grado de quinto educación primaria. En escuela urbana.
Puede ser aplicado también como un instrumento de medición de avances para tomar decisiones más acertadas.
A presente edição do POR incorpora as alterações aprovadas pelo Conselho de Administração Nacional até sua reunião ordinária realizada em agosto de 2013.
O Escotismo é um movimento educacional de jovens, sem vínculo a partidos políticos, voluntário, que
conta com a colaboração de adultos, e valoriza a participação de pessoas de todas as origens sociais,
etnias e credos, de acordo com seu Propósito, seus Princípios e o Método Escoteiro, concebidos pelo
Fundador Baden-Powell e adotados pela União dos Escoteiros do Brasil.
evaluacion de logros alcanzados durante el periodo de enseñanza en el grado de quinto educación primaria. En escuela urbana.
Puede ser aplicado también como un instrumento de medición de avances para tomar decisiones más acertadas.
A presente edição do POR incorpora as alterações aprovadas pelo Conselho de Administração Nacional até sua reunião ordinária realizada em agosto de 2013.
O Escotismo é um movimento educacional de jovens, sem vínculo a partidos políticos, voluntário, que
conta com a colaboração de adultos, e valoriza a participação de pessoas de todas as origens sociais,
etnias e credos, de acordo com seu Propósito, seus Princípios e o Método Escoteiro, concebidos pelo
Fundador Baden-Powell e adotados pela União dos Escoteiros do Brasil.
Libro La Imagen del Felino en el Arte del Antiguo Peru - Alba choque porrasAlba Choque Porras
La Imagen del Felino en el Arte del Antiguo Perú es un libro que analiza una parte de la historia del arte peruano, el del Antiguo Perú; teniendo como fin demostrar que la imagen del felino estuvo presente como divinidad propia y como fusión con otras deidades desde tiempos inmemoriales.
El felino fue símbolo de poder, vinculado a la fertilidad, ancestro totémico, dios benefactor y castigador según su control de las fuerzas de la naturaleza. El antiguo peruano analizó su comportamiento y trató de imitarlo como su alter ego. Todo ello se trasladó y quedó reflejado en el arte. El felino fue una de las deidades principales del repertorio religioso andino, en el cual también se hallaban el Sol, la Pachamama o diosa tierra, la serpiente y el cóndor. Las diversas investigaciones señalan cada vez más una ampliación hacia una religión politeísta de varias divinidades en el Antiguo Perú, donde un ser sobrenatural felino llamado Choquechinchay, Qhoa, Illapa u Ozcollo marcó con su presencia el imaginario magico-religioso del hombre andino.
Temas: El Felino en la Religión del Antiguo Perú, el felino y el culto al agua, el artista andino y la creación, la deidad felina, el felino que se convierte en sol, felino solar , las primeras manifestaciones del felino, los felinos de Cutimbo, análisis iconográfico de la figura del felino, felinos arcoiris, arquitectura con felinos, análisis plástico de la figura del felino y mucho más.
2. CARRERAS PROFESIONALES
BLOQUE I
• Ingeniería de Sistemas.
• Ingeniería Industrial
• Ingeniería Pesquera
• Ingeniería de Alimentos
• Ingeniería Mecánica
• Ingeniería de Energía
• Matemática
• Física
• Ingeniería Química
• Ingeniería Ambiental y de
Recursos Naturales
• Ingeniería Eléctrica
• Ingeniería Electrónica
BLOQUE II
• Administración
• Contabilidad
• Economía
• Enfermería
• Educación Física
3. INGENIERIA DE SISTEMAS
• Se encarga de elaborar soluciones sobre las bases de elementos
tecnológicos (hardware, software y comunicación). Estas soluciones
pueden corresponder a la construcción, adaptación y mantenimiento
de sistemas en todos los niveles de gestión. Estudia la viabilidad,
factibilidad y evolución de la solución integral a través de una
planificación de costo-beneficio.
• Capacidad creativa e innovadora, razonamiento lógico, matemático,
predisposición para el análisis y síntesis, capacidad para el trabajo en
equipos multidisciplinarios.
• Campo laboral: Empresas privadas, publicas, en todas las áreas
delineando el desarrollo tecnológico a la estrategia de negocio de la
empresa. Promoviendo definiendo y ejecutando el plan estratégico.
Tiene proyección de a la gerencia general.
4. INGENIERIA INDUSTRIAL
• Estudia el diseño, implementación y administración de sistemas de
producción industrial. Tiene énfasis en la racionalización y
optimización de los recursos materiales y humanos.
• El aspirante a esta carrera debe tener capacidad de
observación, análisis y síntesis, habilidad numérica, razonamiento
espacial y mecánico. Sentido de orden, capacidad para el trabajo en
equipo. Habilidades sociales: saber escuchar, fluidez verbal, empatía y
equilibrio emocional.
• Campo laboral: Empresas industriales, áreas productivas y
comerciales. Centro de investigación y desarrollo tecnológico y
organismos académicos.
5. INGENIERIA PESQUERA
• Estudia la explotación sostenible de los recursos hidrobiologicos, mediante la
dirección de faenas de pesca comercial y procesos de extracción, congelamiento y
envase de productos pesqueros. También tiene fuerte orientación a la
comercialización pesquera.
• Debe trabajar en equipo, debe tener conocimiento de ciencias matemáticas,
economía, inclinación por el mar y amor por la naturaleza.
• Campo de trabajo: En nuestro país existe una gran posibilidad de desarrollo
de este sector principalmente por contar con la mayor extracción de pescado y
producción de harina de pescado en el mundo, ahora el sector busca producir
con mayor valor agregado de manera sostenible.
6. INGENIERIA DE ALIMENTOS
• Estudia el proceso agroindustrial de alimentos. Tiene énfasis en el
diseño y administración de las plantas industriales y su planta de
maquinaria.
• Capacidad y Aptitudes: Creatividad, imaginación, capacidad
analítica, aptitud para la experimentación.
• Campo Laboral: Empresas de producción de alimentos y
bebidas, actividad agro exportadora.
7. INGENIERIA MECANICA
• Diseña y construye maquinarias, sistemas mecánicos y sus
componentes, estructuras metálicas y mantiene equipos. Es pieza
fundamental en toda planta productiva de la industria, el
transporte, minería y otros.
• Capacidades y aptitudes: Gusto por las ciencias, afán de
investigación, dominio de la matemática, manejo de cálculos.
• Campo laboral: empresas en el manejo de plantas productivas y sus
equipos. Su línea de carrera se dirige a la gerencia de producción.
8. INGENIERIA DE ENERGIA
• La ingeniería de Energía permite científica y tecnológicamente aplicar
conocimientos en actividades de generación y aplicaciones de
energías de manera racional y eficiente. Tiene conocimientos sobre
las nuevas tendencias en la generación y comercialización en energía
y la repercusión en el medio ambiente
• Capacidades y Aptitudes: Gran interés en la ciencias numéricas y
exactas, estudiar y experimentar, orden y dedicación.
• Campo Laboral: Empresas publicas y privadas en la industria de
equipos y dispositivos sobre la base de la energía física. Instituciones
educativas y de investigación.
9. MATEMATICA
• El estudio de la ciencia matemática es la base del desarrollo científico
y tecnológico. El matemático esta capacitado para resolver los
problemas de Matemática Aplicada que se plantean en la industria, el
agro, la medicina, la administración y en la investigación en ciencia
pura.
• Aptitud para el razonamiento lógico riguroso, el calculo, el análisis, la
síntesis y la generalización de resultados. Capacidad para trabajar en
sistemas abstractos y lenguajes formales, así como para construir
deducciones, ejemplos y contraejemplos.
• Campo Laboral: La docencia y la investigación del uso dela
matemática pura y aplicada a las necesidades de las demás
profesiones.
10. FISICA
• Estudia la estructura y propiedades de la materia.
Elabora, diseña, ejecuta, controla y evalúa proyectos o programas de
desarrollo, busca el mejoramiento, adaptación y optimización de
métodos de mediciones, ensayos, análisis de resultados, e
interpretaciones aplicables a las disciplinas técnicas y científicas en
donde se encuentren involucrados procesos físicos múltiples o
complejos. Realiza arbitrajes, pericias y tasaciones en donde se
encuentren involucrados procesos físicos.
• Hay que tener interés por las ciencias naturales, la observación, la
experimentación y el calculo científico. Capacidad analítica.
• CAMPO LABORAL: la docencia, la investigación, desarrollo de
tecnología, diseños y construcción de equipos de laboratorio. En
empresas privadas y organismos de investigación del
estado, brindando consultoría sobre aspectos tecnológicos ye
interactuando con equipos multidisciplinarios. Sera importante un
especialización o postgrado.
11. INGENIERIA QUIMICA
• Estudia la transformación y procesos, con fines comerciales, de las
sustancias en otras, por combinación o por el efecto de procesos
físico químicos,
• El ingeniero químico tiene preferencia por el trabajo en laboratorio y
en la industria. Interés por las ciencias exactas y físicas, debiendo
tener alto sentido de responsabilidad, honestidad y capacidad de
análisis y síntesis, espíritu innovador y personalidad necesaria para
administrar personal.
• CAMPO LABORAL: empresas químicas, farmacéuticas y en general
todas las industrias en las cuales hay transformación de sustancias.
12. INGENIERIA AMBIENTAL Y DE
RECURSOS NATURALES
• El Ingeniero Ambiental y de Recursos Naturales es un profesional preparado para
resolver los problemas que se ocasionan en el medio ambiente, los nuevos
patrones de producción y consumo, la extinción de especies animales y
vegetales, tecnificando el manejo de residuos, recuperación del equilibrio
ecológico, llegando a controlar y mitigar el esfuerzo que sobre la naturaleza y sus
recursos ejerce la actividad humana en sus múltiples modalidades.
• Solida formación en ciencia matemáticas, naturales, geociencias, ciencias
sociales, humanidades y principios de ingeniería que el permiten ser eficiente y
eficaz en el desempeño de su profesión.
• CAMPO LABORAL: Departamento de medio ambiente de los ministerios y
municipalidades. En las empresas publicas y privadas. Asesores y consultores en
materia de medio ambiente en todas las actividades económicas en general.-
Consultores y asesores de proyectos. Docencia universitaria. Organismo
internacionales en general.
13. INGENIERIA ELECTRICA
• La ingeniería eléctrica desarrolla proyectos de
generación, distribución y transformación de energía eléctrica.
Adicionalmente administra la maquinaria eléctrica de todo tipo de
industrias.
• Capacidad de análisis, creatividad y aptitud innovadora, dominio de la
matemática. Capacidad de trabajo, liderazgo, sentido organizacional y
trabajo en equipo. Vocación por la investigacion.
• Campo Laboral: Empresas eléctricas y en la industria de equipos
dispositivos eléctricos y conexos, en las etapas de
generación, transmisión, transformación, distribución y utilización de
la energía eléctrica.
14. INGENIERIA ELECTRONICA
• La ingeniería electrónica permite científica y tecnológicamente aplicar
conocimientos en actividades de telecomunicaciones, radiaciones y
propagaciones electromagnéticas y sistemas digitales. Se encarga de resolver
problemas de la ingeniería tales como el control de procesos industriales, la
transformación de la electricidad para el funcionamiento de diversos
dispositivos.
• Capacidad y aptitudes. Capacidad de análisis y de síntesis, aptitud
numérica, razonamiento espacial y mecánico, así como sentido organizacional.
• CAMPO LABORAL: empresas publicas y privadas, en la industria de equipos
y dispositivos electrónicos; en la instalación, operación, y mantenimiento de los
mismos.
15. ADMINISTRACION
El licenciado de Administración organiza, promueve y desarrolla
empresas e instituciones que ofrecen bienes o servicios a los diferentes
mercados, para ello hace uso de métodos e instrumentos científicos y
tecnológicos para optimizar el potencial humano, los recursos
materiales, económicos y financieros de las organizaciones para mejorar
la calidad, competitividad, eficacia y eficiencia.
Capacidad para planificar estrategias administrativas y
organizacionales, así como para tomar decisiones, sentido critico, don de
mando, carácter innovador y sentido de proyección.
CAMPO LABORAL. Empresas e instituciones del sector publico y privado.
Gestión de empresas, administración de
personal, logística, seguros, bienes patrimoniales, inventarios, etc.
16. CONTABILIDAD
• La Facultad de Ciencias Contables forma profesionales con
competencias sostenibles, criticidad en la Ciencia de la
Contabilidad, con orientación solidaria, humanística y
ética, que el permita desempeñarse con eficiencia y eficacia
en el sector publico o privado, convirtiéndose en agente
emprendedor de cambio en apoyo al crecimiento
empresarial.
17. ECONOMIA
• El egresado de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Callao
es un profesional con solida formación general en la teoría económica y
humanística con capacidad creativa para actuar con ética, de manera que
en el ejercicio profesional pueda estar en condiciones de aplicarla y de
adaptarse en el campo empresarial y publico que el mercado de trabajo
le ofrece, asumiendo liderazgo en la conducción de políticas
económicas, tomando decisiones, utilizando el pensamiento lógico y
racional para asignar de manera optima la utilización de los recursos.
18. ENFERMERIA
• El licenciado en Enfermería es un profesional con formación
humanística, técnica, científica y ética con competencias para brindar
cuidados de enfermería en los servicios asistenciales y/o preventivos
promocional a la persona, familia y comunidad.
Participando en la administración y gerencia de los servicios de la salud
en los diferentes niveles de atención, diseña y asesora programas
educativos, trabajos de investigación para solucionar los problemas de
salud a nivel local, regional y nacional.
19. EDUCACION FISICA
• El profesional en esta área planifica y ejecuta las actividades de educación
física, deportivas y recreativas, en todos los niveles de educación, las cuales
están relacionados al desarrollo integral y equilibrio del cuerpo humano.
Perfecciona los métodos y técnicas útiles para el desarrollo de las actividades
contempladas en el deporte, participa en la conservación de la salud y la
rehabilitación de personas discapacitadas.
• Capacidades y aptitudes. Disposición por la enseñanza practica del deporte,
danzas, toda la actividad física o recreativa. Poseer buena condición física,
aptitudes artísticas y persuasivas.
• CAMPO LABORAL: Sector educación, institutos de recreación y deportes,
instituciones deportivas, clubes e institutos.
20. • Examen Otras Modalidades
20 de julio 2013
• Dirección: Av. Juan Pablo II Bellavista Callao
Telf. 652-1398 / 652-1399 / 453-2008 / 453-3005
Inscripcion en:
EXAMEN POR BLOQUES
DOBLE OPCION DE INGRESO
Venta de prospectos en:
Pago por derecho de examen en:
www.admisionunac.net.pe
21.
22.
23. SEMINARIO MAGISTRAL
“CULTURA GENERAL”
METODO: LINEA DEL TIEMPO
INGRESO LIBRE
(GRATUITO)
SOLO DOMINGOS
(Dirige: Sr. Rubén Ayala Ninasevincha)
Informes: Edificio Telemática 1er piso
Oficina de Admisión-Prensa. Telf. 453-3005
HORA: 10:00 AM HASTA 2:00 PM
LUGAR: FACULTAD DE ING. INDUSTRIAL Y SISTEMAS – 5TO PISO.
TEMAS: HISTORIA UNIVERSAL: ORIGEN DEL UNIVERSO, FORMACION DE LA GALAXIA Y EL SISTEMA SOLAR, ERAS
GEOLOGICAS, PRIMERAS CIVILIZACIONES, GRECIA Y ROMA, EDAD MEDIA, EDAD MODERNA, EDAD CONTEMPORANEA,
ACTUALIDAD.
HISTORIA DEL PERU: ULTIMA GLACIACION DE WINSCONSIN, PRIMEROS POBLADORES DEL PERU, CARAL, CULTURAS
PREINCAS, IMPERIO INCA, CONQUISTA, VIRREINATO, EMANCIPACION, REPUBLICA HASTA EL GOBIERNO DE OLLANTA
HUMALA.
¡Siembra hoy tus conocimientos y
mañana cosecharas tus éxitos!