El documento describe las cualidades necesarias de un profesor en la era tecnológica, incluyendo ser creativo, crítico y abierto al cambio. También señala que algunos profesores resisten el cambio e ignoran la tecnología a pesar de su disponibilidad. Además, enfatiza que la integración de tecnologías de la información y comunicación en la educación es esencial para desarrollar nuevas habilidades en los estudiantes.