El documento aborda la importancia de educar en valores dentro del núcleo familiar para mejorar la convivencia y el desarrollo moral de los niños. Se enfatiza que los padres deben ser modelos a seguir y promover prácticas valiosas como el diálogo, la igualdad y la responsabilidad. La ausencia de valores puede llevar a una vulnerabilidad social y conductas negativas en niños y adolescentes, lo que hace esencial su enseñanza desde una edad temprana.

1. EDUCANDO EN FAMILIA

2. META A CONSEGUIR
• Fortalecer los valores en familia, el reconocimiento de sus practicas y
la experimentación de nuevas formas de enseñarlos, para profundizar
la convivencia en el hogar.

3. VALORES
• Son aquellos aspectos positivos que nos permiten convivir
con otras personas de un modo justo con el fin de alcanzar
un beneficio global como sociedad.
• Los valores nos permiten reconocernos a nosotros mismos y
aspirar a ser mejores personas tanto en lo individual como
en lo colectivo.

4. RECUERDA CUANDO ERAS NIÑO, NIÑA
• Mis padres me decían.

5. VALORES EN FAMILIA
• Los valores comienzan a adquirirse desde la niñez más temprana,
hay una serie de etapas que atraviesa en su desarrollo moral, que
va desde observar las normas y costumbres familiares, aceptarlas
hasta su adolescencia que es donde se generan las criticas,
oposiciones de acuerdo a sus propias decisiones y a los factores del
medio.
• Al hablar de valores nos referimos a la vivencia cotidiana el sentido
de lo correcto e incorrecto, forman la base moral donde las
personas puedan comprenderse respetarse mutuamente convivir
con amor y paz en familia.

6. FOMENTEMOS VALORES EN CASA
• Padres, madres, representantes o cuidadores consideren:
• Fortalecer la práctica de los valores a través del ejemplo y de la enseñanza
intencional.
• Fomentar la lectura y el contacto con experiencias cuyos contenidos sean
ricos en valores.
• Generar pensamientos críticos ante actitudes y comportamientos que se
presentan en los medios de comunicación, especialmente en la televisión y
en el internet.
• Estimular la igualdad de derechos entre hijos e hijas, tanto en la
distribución de tareas de la casa, cuanto en el trato y en las actitudes de
convivencia familiar.
• Acompañar la enseñanza de valores con el fomento de habilidades que una
persona debería practicar para experimentar la felicidad y el Buen Vivir

7. EN CASA
• El dialogo sincero sin burlas, sin autoritarismo ni gritos pueden ayudar
a los niños ,niñas y adolescentes a tomar decisiones responsables
frente a su vida y aprender a escuchar activamente, vale la pena
insistir en que “conversando la gente entiende”

8. PROMOVER ENSEÑAR VALORES
• Padres y madres de familia deben saber que para los niños y niñas
mas pequeñas “los primeros modelos de como ser persona y como
relacionarse con los demás son los padres” ellos educan con el
ejemplo.
• Existe una infinidad de valores:
• Familiares como: fraternidad, hermandad, la familiaridad.
• Sociales como: solidaridad, la honradez, la libertad.
• Cívicos como: la participación , la ciudadanía, el orden publico.
• El respeto, la responsabilidad, la honestidad, estos valores pueden
asumirse en la familia en la comunidad en la nación.
• La sinceridad, la coherencia, la generosidad son valores que hacen
parte dela personalidad.
• Escolares como: Puntualidad, disciplina,amistad,empatía,respeto,etc.

9. AUSENCIA DE VALORES
• La ausencia de valores en la convivencia familiar o la condición de
vulnerabilidad en la familia conlleva a que niños niñas y adolescentes
sean frágiles en la relación social, esto abre las puertas a prácticas que
expresan contravalores como la mentira, el fraude, la violencia.

10. EL RESPETO
• El respeto es la base fundamental para una convivencia sana y
pacifica entre los miembros de una sociedad, empezando desde la
familia y teniendo una clara noción de los derechos fundamentales de
cada persona en los que se destaca en primer lugar el derecho a la
vida.

11. RESPONSABILIDAD
• Es cumplir con el deber de asumir las consecuencias de nuestros
actos, de acuerdo a una noción de justicia y cumplimiento del deber
en todos los sentidos ya que por medio de este valor logramos la
estabilidad de las relaciones personales.

12. CONVIVENCIA FAMILIAR
• La convivencia familiar debe ser un contexto donde se enseñe valores
ya que en la casa se motiva se trasmite los primeros valores, se haga
cultura parte importante del convivir diario de sus hijos, y en la
escuela colegio los docentes sigan fortaleciendo todos los valores
para el desarrollo ético, integral de los niños niñas y adolescentes.

13. PONER REGLAS EN CASA
• Saludar al entrar a casa.
• Pedir las cosas “por favor” y dar “gracias”.
• Tener un tono suave evitar gritos.
• Compartir nuestras cosas con los miembros de la familia.
• Respetar las opiniones de los demás miembros de la familia.
• Ser responsables enseñarles a cumplir con tareas de casa ser limpio y
ordenado.

14. CRONOGRAMA
ACTIVIDADES Fechas/ Horas Responsables
Capacitación a docentes sobre el Modulo:
“Educación de Valores”
18/12/2024 DECE
Presentación de la Campaña con el lema:
“APRENDAMOS A DECIR GRACIAS”.
2/01/2025
7:h00
Sección matutina.
12h45min:
Sección vespertina
DECE , Docentes tutores
Taller con padres de familia sobre el
Modulo: "Educación de Valores”
Y encuentro comunitario
10/01/2025 Docentes tutores
Realización del Encuentro Comunitario:
“Ambientes de intercambio y escucha
17/01/2025 Docentes Tutores
Entrega del informe final al DECE 21/01/2025 Docentes Tutores