1. PROGRAMACION
EDUCACION RELIGIOSA - GRADO OCTAVO
Experiencia significativa: LA COMUNIDAD
Institución Educativa
Profesor: Juan Manuel Guerrero Acero
Taller inicial: Diagnóstico
Enfoque Antropológico
Unidad 1: El ser humano se realiza en comunidad
Experiencia problema: ¿Qué importancia tiene la vida comunitaria en mi realización personal?
Estándares de Aprendizaje
Establezco semejanzas y diferencias entre las comunidades familiar, escolar, local y religiosa, y
reconozco la importancia de los géneros en la comunidad
Doy razones por las cuales es imposible vivir sin asociarse con otros, y explico por qué son
importantes los roles en las comunidades grupales
Construyo mi identidad a partir de mi pertenencia a grupos de referencia, y manifiesto actitudes
de tolerancia y comprensión ante las diferencias
Me reconozco como persona capaz de procurar soluciones dialogadas a los conflictos y
promuevo en mi medio escolar relaciones de solidaridad y trabajo en equipo
1.1 Persona y sociedad
1.2 Vivir en comunidad
1.3 El bien común
Audio foro: Nadie es más que nadie – Son by four
Taller bíblico: ¿Cómo leer Génesis 1-11?
Celebración comunitaria: Cuaresma y Semana Santa
Enfoque bíblico
Unidad 2: El pecado divide a la comunidad
Experiencia problema: ¿Cómo explica el Antiguo Testamento el origen de la comunidad humana?
Estándares de aprendizaje
Reconozco el origen de la comunidad humana desde la perspectiva teológica del Antiguo
Testamento y la manera como esta se disgrega por causa del pecado
Doy razones del origen del conflicto en la sociedad humana, desde la perspectiva de la
revelación
Aprecio el aporte de los grandes personajes del pueblo escogido, al desarrollo de la historia de
la salvación y la preparación de la venida de Cristo
Establezco la relación entre conflictos que disgregaban a Israel y los conflictos de la sociedad
colombiana
2.1 La unidad de la comunidad se rompe con el pecado
2.2 La Ley y la comunidad
2. 2.3 Trabajar para construir un mundo mejor
Audio foro: Consuela a mi pueblo – Hermana Glenda
Taller bíblico: La tierra de Jesús
Celebración comunitaria: mes mariano
Enfoque cristológico
Unidad 3: Jesús restablece la comunión de las personas con Dios
Experiencia problema: ¿Cómo fueron las relaciones de Jesús con las autoridades religiosas y
políticas de su pueblo?
Estándares de aprendizaje
Identifico las características que Jesús asignó a su comunidad de discípulos, como distintivo
de su ser y misión
Establezco diferencias entre todo aquello que construye convivencia, según las exigencias de
Jesús, y todo aquello que rompe la unidad de la comunidad
Confronto mi vida con las exigencias que Jesús hace a sus discípulos
Contribuyo a difundir la enseñanza de Jesús acerca de la convivencia y la construcción de la
comunidad
3.1 Jesús nos invita a la reconciliación
3.2 El ser humano continúa la obra reconciliadora de Jesús
3.3 La nueva Ley evangélica
Audio foro: No juzgues – Hermana Glenda
Taller bíblico: El Evangelio de Marcos
Celebración comunitaria: Semana por la paz
Enfoque eclesiológico
Unidad 4: La Iglesia, comunidad de personas
Experiencia problema: ¿Cómo responde la Iglesia a las necesidades del ser humano y del mundo
actual?
Estándares de aprendizaje
Identifico las grandes acciones de la Iglesia en la historia, en cumplimiento de su acción
evangelizadora, social, educativa, cultural y artística
Explico las causas históricas y divinas que dieron origen a la comunidad cristiana
Identifico las pequeñas comunidades de la Iglesia de comunión, que están a mi alcance para
vivir en comunidad eclesial
Reconozco las potencialidades de la comunidad eclesial en la construcción de un mundo mejor
4.1 La Iglesia primitiva
4.2 Los tres primeros siglos de la Iglesia
4.3 Antecedentes de la Iglesia moderna
Audio foro: Como duele ser humilde – Martín Valverde
Taller bíblico: Los orígenes de la Iglesia
Celebración comunitaria: semana bíblica
Bibliografía
Gutiérrez S., Amórtegui B. y Buitrago C. (2012). Caminos de Fe 8. E. Santillana, Bogotá
Santa Biblia
Catecismo de la Iglesia Católica