PROYECTO FINAL. Tutorial para publicar en SlideShare.pptx
PROMOCION ANTICIPADA TECNOLOGIA NOVENO CON RESPUESTAS.docx
1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA
MARCO ANTONIO FRANCO RODRÍGUEZ
DANE 150001007841 NIT. 900920721-4
iemarcoantoniofranco@gmail.com
Comuna 4. Barrio Ciudad Salitre. VILLAVICENCIO - META
Resolución de reconocimiento oficial número 0720 del 18 de febrero de 2015. Para el nivel
de preescolar, básica y media académica, Mixto, Calendario A, Jornada Mañana, tarde y
única (preescolar y media académica) resolución 109 del 24 de enero del 2022. ICFES
811691 (ÚNICA) 659896 (MAÑANA).
VERSIÓN
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23.12.2015
CÓDIGO:
CORRES.
RECT.
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Parte 1: Conocimientos teóricos (8 puntos)
Aplicaciones de la microbiología en la industria
1. Lee el siguiente caso: Una empresa alimentaria está
experimentando problemas de contaminación en sus
productos. Como estudiante de tecnología e
informática, ¿cómo podrías sugerir aplicaciones de la
microbiología para abordar este problema?
a) Implementando técnicas de esterilización en el
proceso de producción.
b) Utilizando microorganismos beneficiosos para
competir con los patógenos.
c) Realizando pruebas microbiológicas regulares en el
producto final.
d) Desarrollando un sistema de monitoreo en tiempo
real utilizando sensores biológicos.
Respuesta correcta: d) Desarrollando un sistema de
monitoreo en tiempo real utilizando sensores
biológicos.
Competencia: E04 - Indago sobre aplicaciones de la
microbiología en la industria.
Relación entre ciclos termodinámicos y motores
2. Explica cómo los ciclos termodinámicos, como el
ciclo de Carnot, están relacionados con el
funcionamiento de los motores, incluyendo ejemplos
prácticos de motores que siguen estos ciclos.
a) La relación entre ciclos termodinámicos y motores se
basa en la conversión de calor en trabajo mecánico.
b) Por ejemplo, el ciclo de Otto en los motores de
combustión interna aprovecha la expansión y
compresión adiabáticas.
c) Los motores siguen la segunda ley de la
termodinámica, que establece la imposibilidad de una
máquina térmica cuyo único efecto sea la absorción de
calor de un foco y la realización de un trabajo.
d) Las turbinas de vapor utilizan el ciclo Rankine para
convertir la energía térmica en energía mecánica.
Respuesta correcta: b) Por ejemplo, el ciclo de Otto en
los motores de combustión interna aprovecha la
expansión y compresión adiabáticas.
Competencia: E07 - Explico la relación entre ciclos
termodinámicos y el funcionamiento de motores.
3. Aplicaciones de las ondas estacionarias en
instrumentos musicales Describe cómo se aprovechan
las ondas estacionarias en la fabricación de
instrumentos musicales, y proporciona ejemplos
específicos de instrumentos que las utilizan.
a) Las ondas estacionarias se forman cuando una onda
incidente y una onda reflejada se superponen, creando
nodos y antinodos estacionarios.
b) Por ejemplo, en un violín, las ondas estacionarias se
forman en la caja de resonancia, amplificando el sonido
producido por las cuerdas.
c) Los tubos de órgano también aprovechan las ondas
estacionarias para producir diferentes notas musicales.
d) Las guitarras acústicas utilizan la longitud de las
cuerdas y la caja de resonancia para generar ondas
estacionarias.
Respuesta correcta: b) Por ejemplo, en un violín, las
ondas estacionarias se forman en la caja de resonancia,
amplificando el sonido producido por las cuerdas.
Competencia: E08 - Explico las aplicaciones de las ondas
estacionarias en el desarrollo de instrumentos
musicales.
4. Identificación de aplicaciones de los diferentes
modelos de la luz
Investiga y explica aplicaciones prácticas de los
modelos corpuscular y ondulatorio de la luz en la vida
cotidiana o en la tecnología moderna.
a) Por ejemplo, el modelo ondulatorio se utiliza en la
fibra óptica para transmitir datos a largas distancias.
b) Mientras tanto, el modelo corpuscular explica
fenómenos como la reflexión y la refracción de la luz en
la fotografía digital.
c) Ambos modelos se aplican en la construcción de
microscopios de diferentes tipos, desde electrónicos
hasta de fluorescencia.
d) Las pantallas de los dispositivos electrónicos utilizan
principios de ambos modelos para producir imágenes
nítidas y claras.
Respuesta correcta: a) Por ejemplo, el modelo
ondulatorio se utiliza en la fibra óptica para transmitir
datos a largas distancias.
Competencia: E9 - Identifico aplicaciones de los
diferentes modelos de la luz.
5. ¿Cuál es una aplicación práctica de la microbiología
en la industria?
a) Desarrollo de aplicaciones móviles
b) Fabricación de papel
c) Construcción de puentes
d) Producción de música electrónica
Respuesta correcta: b) Fabricación de papel
Competencia: E04 - Indago sobre aplicaciones de la
microbiología en la industria.
Relación entre ciclos termodinámicos y motores
6. ¿Cómo se relacionan los ciclos termodinámicos con
el funcionamiento de los motores?
a) Los motores funcionan independientemente de los
ciclos termodinámicos.
b) Los ciclos termodinámicos describen la forma en que
los motores convierten el calor en trabajo mecánico.
c) Los motores no están sujetos a las leyes de la
termodinámica.
d) Los ciclos termodinámicos solo se aplican a los
motores de avión.
2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA
MARCO ANTONIO FRANCO RODRÍGUEZ
DANE 150001007841 NIT. 900920721-4
iemarcoantoniofranco@gmail.com
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Resolución de reconocimiento oficial número 0720 del 18 de febrero de 2015. Para el nivel
de preescolar, básica y media académica, Mixto, Calendario A, Jornada Mañana, tarde y
única (preescolar y media académica) resolución 109 del 24 de enero del 2022. ICFES
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CÓDIGO:
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Respuesta correcta: b) Los ciclos termodinámicos
describen la forma en que los motores convierten el
calor en trabajo mecánico.
Competencia: E07 - Explico la relación entre ciclos
termodinámicos y el funcionamiento de motores.
7. Aplicaciones de las ondas estacionarias en
instrumentos musicales
¿Cuál es una aplicación de las ondas estacionarias en la
fabricación de instrumentos musicales?
a) Programas de edición de video
b) Diseño de circuitos electrónicos
c) Amplificación de sonido en altavoces
d) Desarrollo de pianos y guitarras
Respuesta correcta: d) Desarrollo de pianos y guitarras
Competencia: E08 - Explico las aplicaciones de las ondas
estacionarias en el desarrollo de instrumentos
musicales.
8. ¿Cuál es un ejemplo de una aplicación del modelo
ondulatorio de la luz?
a) Fibra óptica para transmisión de datos
b) Fotografía digital
c) Efecto fotoeléctrico
d) Teoría de la relatividad
Respuesta correcta: a) Fibra óptica para transmisión de
datos
Competencia: E9 - Identifico aplicaciones de los
diferentes modelos de la luz.
9. Factores culturales y tecnológicos que inciden en la
sexualidad y reproducción humanas
¿Cuál es un ejemplo de un factor tecnológico que
incide en la sexualidad y reproducción humanas?
a) Desarrollo de la imprenta
b) Avances en la inteligencia artificial
c) Invención de la rueda
d) Descubrimiento de la electricidad
Respuesta correcta: b) Avances en la inteligencia
artificial
Competencia: E10 - Describo factores culturales y
tecnológicos que inciden en la sexualidad y
reproducción humanas.
10. Indagación sobre avances tecnológicos en
comunicaciones y sus implicaciones para la sociedad
¿Cuál es un ejemplo de un avance tecnológico reciente
en comunicaciones y sus implicaciones para la
sociedad?
a) Invención del telégrafo
b) Desarrollo de la imprenta
c) Implementación de la tecnología 5G
d) Descubrimiento de la electricidad
Respuesta correcta: c) Implementación de la tecnología
5G
Competencia: E14 - Indago sobre avances tecnológicos
en comunicaciones y explico sus implicaciones para la
sociedad.
11. Elaboración de portafolios digitales
¿Cuál es una característica clave de los portafolios
digitales?
a) Son únicamente de texto
b) Solo pueden ser creados por profesionales
c) Permiten almacenar y compartir diferentes tipos de
información y contenidos multimedia
d) Son difíciles de compartir con otras personas
Respuesta correcta: c) Permiten almacenar y compartir
diferentes tipos de información y contenidos
multimedia
Competencia: DBA 1 - Elabora portafolios digitales en
los que se puede almacenar y compartir diferentes tipos
de información y contenidos multimedia.
12. Uso de tecnologías colaborativas para la resolución
de problemas
¿Qué tecnología colaborativa sería más útil para
trabajar en equipo en la resolución de un problema
complejo?
a) Procesador de texto
b) Hoja de cálculo
c) Plataforma de gestión de proyectos
d) Calculadora científica
Respuesta correcta: c) Plataforma de gestión de
proyectos
Competencia: DBA 2 - Usa tecnologías colaborativas
para trabajar con sus compañeros o miembros de la
comunidad educativa examinando problemas y
situaciones desde múltiples puntos de vista.
13. Integración de funciones y elementos multimedia
en programas informáticos
¿Cuál es una forma efectiva de integrar funciones y
elementos multimedia en un programa informático?
a) Utilizar solo texto para describir las funciones del
programa.
b) Incorporar imágenes y videos para mejorar la
experiencia del usuario.
c) Limitar la interacción con los demás.
d) Comunicarse de manera clara y efectiva.
Respuesta correcta: b) Incorporar imágenes y videos
para mejorar la experiencia del usuario.
Competencia: DBA 3 - Complementa sus programas
informáticos mediante funciones, procedimientos y
elementos multimedia.
14. Modelado 3D para la elaboración de prototipos
¿Qué ventajas ofrece el modelado 3D en la elaboración
de prototipos?
a) Permite visualizar el diseño en tres dimensiones.
b) Facilita la creación de maquetas físicas.
c) No ofrece ninguna ventaja sobre el modelado 2D.
d) Es únicamente para profesionales experimentados.
Respuesta correcta: a) Permite visualizar el diseño en
tres dimensiones.
Competencia: DBA 4 - Aprovecha las posibilidades del
modelo 3D mediante el diseño de maquetas y
3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA
MARCO ANTONIO FRANCO RODRÍGUEZ
DANE 150001007841 NIT. 900920721-4
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Comuna 4. Barrio Ciudad Salitre. VILLAVICENCIO - META
Resolución de reconocimiento oficial número 0720 del 18 de febrero de 2015. Para el nivel
de preescolar, básica y media académica, Mixto, Calendario A, Jornada Mañana, tarde y
única (preescolar y media académica) resolución 109 del 24 de enero del 2022. ICFES
811691 (ÚNICA) 659896 (MAÑANA).
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CÓDIGO:
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prototipos para la elaboración de artefactos
tecnológicos.
15. Reconocimiento de alternativas para la
construcción de portafolios digitales
¿Cuál es un factor a considerar al seleccionar una
plataforma para la construcción de un portafolio
digital?
a) Costo
b) Color favorito
c) Ubicación geográfica
d) Frecuencia cardíaca
Respuesta correcta: a) Costo
Competencia: I1 - (Competencia digital) Reconoce
diferentes alternativas para la construcción de
portafolios digitales y selecciona la más adecuada para
un propósito determinado.
No
pregunta
Respuesta No
pregunta
Respuesta
1 D 9 B
2 B 10 C
3 B 11 C
4 A 12 C
5 B 13 B
6 B 14 A
7 D 15 A
8 A