Este documento propone estrategias para promover la carrera de Relaciones Públicas del Centro Regional Universitario de Panamá Oeste a través del uso de herramientas de comunicación en el primer semestre de 2012. Incluye un análisis de las razones por las que los estudiantes eligen esta carrera y su posicionamiento en ella, así como una propuesta de logo, visión y misión para la promoción.

1. PROMOCIONAR LA CARRERA DE RELACIONES
PÚBLICAS DEL CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO
DE PANAMÁ OESTE, PARA INCENTIVAR A LAS
NUEVAS GENERACIONES: A TRAVES DE LAS
DIVERSAS HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN EN
EL PRIMER SEMESTRE 2012.
Ashley César 8-863-1374
Dayana Chávez 8-858-502
América Tuñón 2-149-819
Carolina Aguilar 8-841-1513
Ashley César 8-863-1374
Dayana Chávez 8-858-502
América Tuñón 2-149-819
Carolina Aguilar 8-841-1513

2. Objetivo y Puntos a DesarrollarObjetivo y Puntos a Desarrollar
 Aspectos Generales
 Marco Teórico
 Marco Metodológico
 Análisis y Graficas
 Propuesta
 Conclusiones
 Recomendaciones
 Aspectos Generales
 Marco Teórico
 Marco Metodológico
 Análisis y Graficas
 Propuesta
 Conclusiones
 Recomendaciones
Promocionar la carrera de Relaciones
Públicas del Centro Regional Universitario de
Panamá Oeste; a través de las técnicas de
comunicación estratégicas de relaciones
públicas.
Promocionar la carrera de Relaciones
Públicas del Centro Regional Universitario de
Panamá Oeste; a través de las técnicas de
comunicación estratégicas de relaciones
públicas.

3. Planteamiento del Problema
Planteamiento del ProblemaPlanteamiento del Problema
CAPITULO
I

4. DelimitaciónDelimitación

5. JustificaciónJustificación
Crecimiento
Poblacional
Crecimiento
Poblacional
Aumento de
estudiantes en la
carrera
Aumento de
estudiantes en la
carrera
Establecimientos
de Instituciones
y empresas
Establecimientos
de Instituciones
y empresas
Establecer
estrategias
Establecer
estrategias

6. CAPITUL
O II
MARCO
TEORICO
CAPITUL
O II
MARCO
TEORICO

8. Generalidades de un Relacionista PúblicoGeneralidades de un Relacionista Público

9. Tipo De
Diseño
MARCO METODOLOGICOMARCO METODOLOGICO
Fuente de
información
Población Y
Muestra
Población Y
Muestra
Descripción
de los
instrumentos
Descripción
de los
instrumentos
Tratamiento de
la información
Tratamiento de
la información

10. DECISIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE
RELACIONES PÚBLICAS DE ESTUDIAR LA
CARRERA.
DECISIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE
RELACIONES PÚBLICAS DE ESTUDIAR LA
CARRERA.
ANALISISANALISIS
General R/ A %
Quería estudiarlo para
la Vida Cotidiana
34
94%
influencia= 2 6%
Total= 36 100%

11. POSICIONAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES EN LA
CARRERA DE RELACIONES PUBLICAS
POSICIONAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES EN LA
CARRERA DE RELACIONES PUBLICAS
General R/A %
Temas Profesores y
Conocimiento
20 55%
Desenvolvimiento con los demás para
la Vida Cotidiana
16 45%
Total 36 100%

12. Logo
Nuestra Propuesta
Logo
Nuestra Propuesta

13. VisiónVisión

14. MisiónMisión

15. CONCLUSIONCONCLUSION
Las relaciones públicas Corporativa
es una de las carreras más completa
de la facultad de comunicación social,
es una fortaleza y ventaja
en la promoción de la misma
en las nuevas generaciones.

16. RECOMENDACIONESRECOMENDACIONES

17. DAYANA
DAYANA ASHLEY
ASHLEY
AMERICAAMERICA CAROLINACAROLINA