Explicación en español de cómo se pronuncian los nombres científicos de las aves según la pronunciación romana, que es en la que se transmitió el saber antiguo en occidente.
Explanation on how to pronounce scientific names according to roman way of doing so, the way in which science was transmitted in the west.
Pronunciación del latín - Latin pronounciation - Vocales y Consonantes - Avesalebayer
Explicación de la más segura pronunciación de los latinos mediante los nombres científicos de aves de Colombia.
Explanation of most certain latin pronounciation using colombian birds names.
Pronunciación del Latín - Latin pronounciation - Aves y plantas - Birds and p...alebayer
Pronunciación más aproximada posible a la original aplicada a los nombres científicos: sonidos especiales distintos del español.
Most probable original pronounciation of Latin applied to scientific names: special sounds different from the Spanish ones.
Pronunciación del Latín - Vocales y consonantes - Ejemplos con plantas - Lati...alebayer
Esta presentación es resultado de la investigación sobre el modo más cierto posible del modo en que los latinos pronunciaban su lengua. Los ejemplos son nombres científicos de plantas.
This slide show is the result of many efforts to know with the moot possible certitude how ancient romans pronounced their language. Examples are given with plants scientific names.
El documento resume las principales normas de acentuación ortográfica de la lengua española establecidas por las 22 academias de la lengua. Se explican las reglas para acentuar palabras agudas, graves y esdrújulas, así como las letras que han sido modificadas en la ortografía como la ch, ll, y, k. También se describen los principios básicos de acentuación de palabras compuestas, verbales con pronombres y expresiones latinas.
Este documento presenta una guía de español para sexto grado con diferentes temas y actividades. Incluye temas sobre la sílaba, los fonemas, las letras, el acento, la tilde diacrítica y las generalidades de la comunicación. Propone actividades interpretativas, argumentativas y propositivas para cada tema. Finaliza con una evaluación que incluye extraer palabras de diferentes tipos de diferentes textos y analizar mensajes.
Este documento resume la obra y contribuciones de Elio Antonio de Nebrija, un humanista y gramático español del siglo XV. Nebrija es conocido por escribir la primera gramática de la lengua española en 1492 y el primer diccionario de español en 1495. El documento explica los conceptos de prosodia, etimología, sintaxis y otras partes de la gramática según la descripción original de Nebrija.
El SIGUIENTE ES UN METODO PRÁCTICO Y TEORICO QUE LE PERMITIRÁ:
- Comunicarse de forma oral y escrita sin identificación regional ni gentilicia.
- Ampliar sus horizontes sin problemas comunicacionales. - Realizar transcripciones de cualquier español con variante dialectal a la neutral.
DIRIGIDO A: - Público en general. - Locutores, comunicadores y periodistas. - Personas que están aprendiendo español. - Estudiantes, amantes y profesionales del doblaje. - Empresas dirigidas y con proyección a diversos mercados internacionales.
Este documento presenta una guía de español para sexto grado con diferentes actividades distribuidas en 6 temas relacionados con la sílaba, los fonemas, las letras, el acento, la tilde y elementos de la comunicación. Cada tema incluye 3 acciones: interpretativa, argumentativa y propositiva. Las actividades involucran definir conceptos, identificar elementos en textos, completar tablas con ejemplos y crear fábulas. El documento proporciona una evaluación final extraendo palabras de diferentes tipos de los textos presentados.
Pronunciación del latín - Latin pronounciation - Vocales y Consonantes - Avesalebayer
Explicación de la más segura pronunciación de los latinos mediante los nombres científicos de aves de Colombia.
Explanation of most certain latin pronounciation using colombian birds names.
Pronunciación del Latín - Latin pronounciation - Aves y plantas - Birds and p...alebayer
Pronunciación más aproximada posible a la original aplicada a los nombres científicos: sonidos especiales distintos del español.
Most probable original pronounciation of Latin applied to scientific names: special sounds different from the Spanish ones.
Pronunciación del Latín - Vocales y consonantes - Ejemplos con plantas - Lati...alebayer
Esta presentación es resultado de la investigación sobre el modo más cierto posible del modo en que los latinos pronunciaban su lengua. Los ejemplos son nombres científicos de plantas.
This slide show is the result of many efforts to know with the moot possible certitude how ancient romans pronounced their language. Examples are given with plants scientific names.
El documento resume las principales normas de acentuación ortográfica de la lengua española establecidas por las 22 academias de la lengua. Se explican las reglas para acentuar palabras agudas, graves y esdrújulas, así como las letras que han sido modificadas en la ortografía como la ch, ll, y, k. También se describen los principios básicos de acentuación de palabras compuestas, verbales con pronombres y expresiones latinas.
Este documento presenta una guía de español para sexto grado con diferentes temas y actividades. Incluye temas sobre la sílaba, los fonemas, las letras, el acento, la tilde diacrítica y las generalidades de la comunicación. Propone actividades interpretativas, argumentativas y propositivas para cada tema. Finaliza con una evaluación que incluye extraer palabras de diferentes tipos de diferentes textos y analizar mensajes.
Este documento resume la obra y contribuciones de Elio Antonio de Nebrija, un humanista y gramático español del siglo XV. Nebrija es conocido por escribir la primera gramática de la lengua española en 1492 y el primer diccionario de español en 1495. El documento explica los conceptos de prosodia, etimología, sintaxis y otras partes de la gramática según la descripción original de Nebrija.
El SIGUIENTE ES UN METODO PRÁCTICO Y TEORICO QUE LE PERMITIRÁ:
- Comunicarse de forma oral y escrita sin identificación regional ni gentilicia.
- Ampliar sus horizontes sin problemas comunicacionales. - Realizar transcripciones de cualquier español con variante dialectal a la neutral.
DIRIGIDO A: - Público en general. - Locutores, comunicadores y periodistas. - Personas que están aprendiendo español. - Estudiantes, amantes y profesionales del doblaje. - Empresas dirigidas y con proyección a diversos mercados internacionales.
Este documento presenta una guía de español para sexto grado con diferentes actividades distribuidas en 6 temas relacionados con la sílaba, los fonemas, las letras, el acento, la tilde y elementos de la comunicación. Cada tema incluye 3 acciones: interpretativa, argumentativa y propositiva. Las actividades involucran definir conceptos, identificar elementos en textos, completar tablas con ejemplos y crear fábulas. El documento proporciona una evaluación final extraendo palabras de diferentes tipos de los textos presentados.
Este documento trata sobre las consonantes en español e inglés. Explica las definiciones de letra, grafema y fonema. Luego, presenta varios ejercicios para identificar cómo se representan diferentes sonidos como /s/, /k/, /i/ y /f/ en ambos idiomas a través de letras y combinaciones de letras. También introduce el Alfabeto Fonético Internacional y describe los órganos articulatorios y modos de articulación como oclusivas, fricativas y africadas con ejemplos.
El documento habla sobre los fonemas y letras del idioma español. Explica que los fonemas son las características comunes de los sonidos de un idioma, mientras que las letras son los símbolos de la escritura. Luego describe los 5 fonemas vocálicos y 19 fonemas consonánticos del español, y explica cómo se articulan y clasifican cada uno de acuerdo a su punto y modo de articulación. También analiza los principales desajustes entre los fonemas y las letras en la escritura española
Este documento trata sobre los conceptos básicos de acentuación y silabación en español. Explica los diferentes tipos de palabras según la sílaba tónica, incluyendo palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas. También define conceptos como el acento ortográfico, prosódico, fonema, vocal, diptongo, triptongo, sílaba abierta y cerrada. Por último, distingue entre la sílaba tónica, que recibe mayor intensidad, y la átona.
Este documento trata sobre diferentes conceptos relacionados con la gramática española y la fonética. Explica los tipos de acentuación en palabras como agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas. También define conceptos como el fonema, las vocales, los diptongos, las sílabas abiertas y cerradas. En resumen, ofrece una guía sobre los principales elementos de la fonética y acentuación del español.
Este documento presenta una guía de estudio sobre ortografía. Explica conceptos lingüísticos como lingüística, gramática, morfología, sintaxis y ortografía. Luego define términos como oración, diptongo, triptongo, hiato y clasifica las palabras por su acentuación (agudas, graves, esdrújulas). Finalmente, establece reglas generales y especiales de acentuación y reglas ortográficas para el uso de las consonantes "b" y "v".
Este documento presenta los conceptos básicos de la organización de la lengua, incluyendo sonidos, fonemas, sílabas, acentos, clases de palabras y más. Explica que las lenguas están formadas por sonidos que se agrupan en sílabas, palabras y oraciones, y que cada lengua tiene reglas únicas para su organización fonética y gramatical.
SILABAS, DIPTONGOS, TRIPTONGOS, HIATOS Y ACENTO.JC15DDA
Contiene lo es tres temas muy interesantes de la rama gramticas, como es la silaba, que son lo diptongos, triptongos e hiatos y por ultimo que es el acento.
Este documento explica los conceptos básicos relacionados con la sílaba y el acento en español. Define la sílaba como un grupo fónico constituido por una o más vocales, y explica que las palabras pueden tener una o más sílabas. También describe los diferentes tipos de acento, incluyendo el acento prosódico, ortográfico y diacrítico. Finalmente, explica conceptos como el diptongo, hiato y la función del acento diacrítico para diferenciar palabras con el mismo significado.
Este documento presenta una introducción a la gramática latina. Explica las tres partes fundamentales de la gramática latina: fonética, morfología y sintaxis. También describe el alfabeto latino, las vocales, consonantes, acentuación y otros aspectos fonéticos. Además, define los elementos de la oración como sustantivos, adjetivos, verbos y más. Por último, explica los accidentes gramaticales como género, número y caso para los nombres.
Este documento describe la evolución del latín al castellano en términos de morfología y fonética. Explica las reglas de cambio de vocales y consonantes como i>e, f inicial>h y luego enmudeció, y clasifica palabras según su etimología como latinismos, cultismos o patrimoniales. También resume las reglas de evolución morfológica como la pérdida de casos salvo el acusativo y del género neutro.
Este documento describe los elementos básicos de la lengua española. Explica que el español se compone de fonemas y grafemas, y que la unidad básica es la sílaba. Describe los conceptos de diptongo, triptongo e hiato y cómo se forman. Finalmente, clasifica las palabras según su número de sílabas en monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas.
El documento proporciona una lista de 10 palabras que contienen diptongos y define qué es un diptongo. Explica que un diptongo ocurre cuando dos vocales diferentes se pronuncian en la misma sílaba, y que en español las vocales débiles son i y u. También menciona brevemente los triptongos y los hiatos, definidos como dos vocales contiguas en sílabas separadas.
El documento describe el origen y desarrollo del alfabeto griego. Los griegos adoptaron el alfabeto fenicio en el siglo IX-VIII a.C. e introdujeron modificaciones como signos para las vocales. El alfabeto griego fue el primero europeo y derivaron de él otros alfabetos importantes como el latino y el eslavo. Se explican también aspectos como la pronunciación del griego antiguo y los signos de puntuación y acentuación.
- El documento presenta información sobre normas y reglas ortográficas de puntuación para el curso de Fundamentos de Investigación. Incluye secciones sobre formación de silabas, diptongos, triptongos e hiatos, así como reglas de uso de letras como b, v, g, j, h, entre otras. También explica el uso de signos de puntuación como puntos suspensivos, dos puntos, punto y coma, entre otros.
- El documento presenta información sobre normas y reglas ortográficas de puntuación para el curso de Fundamentos de Investigación. Incluye secciones sobre formación de silabas, diptongos, triptongos e hiatos, así como reglas de uso de letras como b, v, g, j, h, entre otras. También explica el uso de signos de puntuación como puntos suspensivos, dos puntos, punto y coma, entre otros.
El documento describe el sistema vocálico del español. Explica que las vocales se articulan con la boca abierta y la lengua baja, mientras que las consonantes implican un cierre parcial. Describe el triángulo vocálico de Hellwag y los diferentes tipos de combinaciones vocálicas como diptongos, triptongos e hiatos. Proporciona ejemplos de cada uno y ejercicios de transcripción fonética.
Este documento resume algunos conceptos básicos de fonética y describe variaciones en los sistemas vocálico y consonántico del español de América en comparación con un modelo estándar. Explica que las variaciones vocálicas no implican cambios fonológicos y actúan como marcadores sociolingüísticos, mientras que las variaciones consonánticas son más frecuentes. Identifica procesos como la inestabilidad vocálica, diptongación, monoptongación y debilitamiento en diferentes variedades del español americano
Este documento trata sobre los conceptos básicos de acentuación y silabación en español. Explica que existen diferentes tipos de palabras según la sílaba tónica, como palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas. También define conceptos como el acento ortográfico, prosódico, las vocales, diptongos, triptongos, y las sílabas abiertas, cerradas, tónicas y átonas. En resumen, provee una introducción completa sobre los principios fundamentales de la
Diferencia entre seseo vs seseo y lleísmo vs yeísmoLYasmi
El yeísmo es un cambio fonético que consiste en pronunciar de manera idéntica la letra ye /y/ y el dígrafo elle o doble ele /ʎ/. También se le ha llamado lleísmo en contraposición, tanto a la mantención de dicha distinción, como a la pronunciación como elle /ʎ/ en ambas letras.
El seseo es una variación fonológica de la lengua española por la cual los fonemas /s/ y /θ/ representados por las grafías c ante (ce) o (ci), z y s no se distinguen, asimilándose a la consonante fricativa alveolar sorda /s/. También se le ha llamado ceceo en contraposición a la pronunciación parecido a [θ].
Este documento habla sobre la fonología del español. Explica que un fonema es la unidad mínima de sonido en una lengua y que aunque puede haber variaciones en la pronunciación de un sonido, lo que define el fonema son sus características comunes. Luego describe los 5 fonemas vocálicos y 19 consonánticos del español y explica conceptos fonéticos como lugar y modo de articulación. Finalmente, analiza las letras del alfabeto español y los principales desajustes entre fonemas y gra
Este documento trata sobre las consonantes en español e inglés. Explica las definiciones de letra, grafema y fonema. Luego, presenta varios ejercicios para identificar cómo se representan diferentes sonidos como /s/, /k/, /i/ y /f/ en ambos idiomas a través de letras y combinaciones de letras. También introduce el Alfabeto Fonético Internacional y describe los órganos articulatorios y modos de articulación como oclusivas, fricativas y africadas con ejemplos.
El documento habla sobre los fonemas y letras del idioma español. Explica que los fonemas son las características comunes de los sonidos de un idioma, mientras que las letras son los símbolos de la escritura. Luego describe los 5 fonemas vocálicos y 19 fonemas consonánticos del español, y explica cómo se articulan y clasifican cada uno de acuerdo a su punto y modo de articulación. También analiza los principales desajustes entre los fonemas y las letras en la escritura española
Este documento trata sobre los conceptos básicos de acentuación y silabación en español. Explica los diferentes tipos de palabras según la sílaba tónica, incluyendo palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas. También define conceptos como el acento ortográfico, prosódico, fonema, vocal, diptongo, triptongo, sílaba abierta y cerrada. Por último, distingue entre la sílaba tónica, que recibe mayor intensidad, y la átona.
Este documento trata sobre diferentes conceptos relacionados con la gramática española y la fonética. Explica los tipos de acentuación en palabras como agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas. También define conceptos como el fonema, las vocales, los diptongos, las sílabas abiertas y cerradas. En resumen, ofrece una guía sobre los principales elementos de la fonética y acentuación del español.
Este documento presenta una guía de estudio sobre ortografía. Explica conceptos lingüísticos como lingüística, gramática, morfología, sintaxis y ortografía. Luego define términos como oración, diptongo, triptongo, hiato y clasifica las palabras por su acentuación (agudas, graves, esdrújulas). Finalmente, establece reglas generales y especiales de acentuación y reglas ortográficas para el uso de las consonantes "b" y "v".
Este documento presenta los conceptos básicos de la organización de la lengua, incluyendo sonidos, fonemas, sílabas, acentos, clases de palabras y más. Explica que las lenguas están formadas por sonidos que se agrupan en sílabas, palabras y oraciones, y que cada lengua tiene reglas únicas para su organización fonética y gramatical.
SILABAS, DIPTONGOS, TRIPTONGOS, HIATOS Y ACENTO.JC15DDA
Contiene lo es tres temas muy interesantes de la rama gramticas, como es la silaba, que son lo diptongos, triptongos e hiatos y por ultimo que es el acento.
Este documento explica los conceptos básicos relacionados con la sílaba y el acento en español. Define la sílaba como un grupo fónico constituido por una o más vocales, y explica que las palabras pueden tener una o más sílabas. También describe los diferentes tipos de acento, incluyendo el acento prosódico, ortográfico y diacrítico. Finalmente, explica conceptos como el diptongo, hiato y la función del acento diacrítico para diferenciar palabras con el mismo significado.
Este documento presenta una introducción a la gramática latina. Explica las tres partes fundamentales de la gramática latina: fonética, morfología y sintaxis. También describe el alfabeto latino, las vocales, consonantes, acentuación y otros aspectos fonéticos. Además, define los elementos de la oración como sustantivos, adjetivos, verbos y más. Por último, explica los accidentes gramaticales como género, número y caso para los nombres.
Este documento describe la evolución del latín al castellano en términos de morfología y fonética. Explica las reglas de cambio de vocales y consonantes como i>e, f inicial>h y luego enmudeció, y clasifica palabras según su etimología como latinismos, cultismos o patrimoniales. También resume las reglas de evolución morfológica como la pérdida de casos salvo el acusativo y del género neutro.
Este documento describe los elementos básicos de la lengua española. Explica que el español se compone de fonemas y grafemas, y que la unidad básica es la sílaba. Describe los conceptos de diptongo, triptongo e hiato y cómo se forman. Finalmente, clasifica las palabras según su número de sílabas en monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas.
El documento proporciona una lista de 10 palabras que contienen diptongos y define qué es un diptongo. Explica que un diptongo ocurre cuando dos vocales diferentes se pronuncian en la misma sílaba, y que en español las vocales débiles son i y u. También menciona brevemente los triptongos y los hiatos, definidos como dos vocales contiguas en sílabas separadas.
El documento describe el origen y desarrollo del alfabeto griego. Los griegos adoptaron el alfabeto fenicio en el siglo IX-VIII a.C. e introdujeron modificaciones como signos para las vocales. El alfabeto griego fue el primero europeo y derivaron de él otros alfabetos importantes como el latino y el eslavo. Se explican también aspectos como la pronunciación del griego antiguo y los signos de puntuación y acentuación.
- El documento presenta información sobre normas y reglas ortográficas de puntuación para el curso de Fundamentos de Investigación. Incluye secciones sobre formación de silabas, diptongos, triptongos e hiatos, así como reglas de uso de letras como b, v, g, j, h, entre otras. También explica el uso de signos de puntuación como puntos suspensivos, dos puntos, punto y coma, entre otros.
- El documento presenta información sobre normas y reglas ortográficas de puntuación para el curso de Fundamentos de Investigación. Incluye secciones sobre formación de silabas, diptongos, triptongos e hiatos, así como reglas de uso de letras como b, v, g, j, h, entre otras. También explica el uso de signos de puntuación como puntos suspensivos, dos puntos, punto y coma, entre otros.
El documento describe el sistema vocálico del español. Explica que las vocales se articulan con la boca abierta y la lengua baja, mientras que las consonantes implican un cierre parcial. Describe el triángulo vocálico de Hellwag y los diferentes tipos de combinaciones vocálicas como diptongos, triptongos e hiatos. Proporciona ejemplos de cada uno y ejercicios de transcripción fonética.
Este documento resume algunos conceptos básicos de fonética y describe variaciones en los sistemas vocálico y consonántico del español de América en comparación con un modelo estándar. Explica que las variaciones vocálicas no implican cambios fonológicos y actúan como marcadores sociolingüísticos, mientras que las variaciones consonánticas son más frecuentes. Identifica procesos como la inestabilidad vocálica, diptongación, monoptongación y debilitamiento en diferentes variedades del español americano
Este documento trata sobre los conceptos básicos de acentuación y silabación en español. Explica que existen diferentes tipos de palabras según la sílaba tónica, como palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobreesdrújulas. También define conceptos como el acento ortográfico, prosódico, las vocales, diptongos, triptongos, y las sílabas abiertas, cerradas, tónicas y átonas. En resumen, provee una introducción completa sobre los principios fundamentales de la
Diferencia entre seseo vs seseo y lleísmo vs yeísmoLYasmi
El yeísmo es un cambio fonético que consiste en pronunciar de manera idéntica la letra ye /y/ y el dígrafo elle o doble ele /ʎ/. También se le ha llamado lleísmo en contraposición, tanto a la mantención de dicha distinción, como a la pronunciación como elle /ʎ/ en ambas letras.
El seseo es una variación fonológica de la lengua española por la cual los fonemas /s/ y /θ/ representados por las grafías c ante (ce) o (ci), z y s no se distinguen, asimilándose a la consonante fricativa alveolar sorda /s/. También se le ha llamado ceceo en contraposición a la pronunciación parecido a [θ].
Este documento habla sobre la fonología del español. Explica que un fonema es la unidad mínima de sonido en una lengua y que aunque puede haber variaciones en la pronunciación de un sonido, lo que define el fonema son sus características comunes. Luego describe los 5 fonemas vocálicos y 19 consonánticos del español y explica conceptos fonéticos como lugar y modo de articulación. Finalmente, analiza las letras del alfabeto español y los principales desajustes entre fonemas y gra
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Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
2. Tipos de pronunciación
Romana: eclesiástica. Base principal
de nuestro idioma. La que se conoce por
transmisión ininterrumpida de 20 siglos.
Es la que aquí se sigue.
Clásica. La que inició Erasmo de
Rotterdam y procede del latín clásico:
literario y político. Es la usada en
Alemania y el mundo angloparlante.
Española: de muy pocas diferencias
respecto a la romana.
3. Propósito: conocer, no obligar.
◦ Justificación: A todos parece mejor saber que no saber,
conocer que no conocer: en este caso, el modo como dirían
los latinos lo que nosotros decimos en su idioma. Lo que
busco al ofrecer a otros esta presentación es que quien la
siga conozca bien lo que he encontrado al respecto.
Propuesta: unificación. Si nos
esforzamos por pronunciar bien y del
mismo modo, nos comprenderemos más
fácilmente y la siguiente generación
aprenderá bien lo que nosotros aprendimos
mal.
4. 1. Sonidos vocálicos
A, E, I, O, U = Suenan igual que en
español y son abiertas (Ā, Ē, Ī, Ō, Ū) y
cerradas (A, E, I, O, U).
Y = “I” griega [Ipsilon]: “ü” cerrada
francesa. Sonido de “i” con labios
cerrados.
Diptongos latinos (vocales unidas en una
misma sílaba): son tan solo estos: ae (æ),
oe (œ), au (au), eu (eu).
Diptongo griego: yi (suena ui).
5. Diptongo AE (Æ – æ
[signo ash]): se
pronuncia exactamente
como nuestra “e”.
1. Sonidos vocálicos distintos de los del español
10. Todas las familias en
zoología:
Icteridae
Turdidae
Tyrannidae
Parulidae
Trogonidae
Anatidae
Pelecanoidiae
Fregatidae
Ardeidae
Jacanidae
…
11. “Excepción”. Como en nuestro idioma, se pronuncia la vocal
habitualmente “muda” si está marcada con diéresis (ej.:
cigüeña). Así en äedon: la “a” suena. (La diéresis sobre la e es
un craso error).
100. R: Como en español: sonido doble en
comienzo de palabra o entre “n” y vocal
(Enrique). Suave o sencillo en los demás
casos.
Cuando esté entre vocales de nombre
compuesto, siendo sonido inicial de la
segunda palabra, su sonido es doble (debe
escribirse “rr”). La h que la sigue es indicio
de procedencia del griego: suena fuerte (-
rrham, -rrhyn, -rrhon...).
2. Sonidos especiales de algunas
consonantes
104. T: siempre suena como
nuestra “t”. Pero…
En los grupos tia, tie, tii, tio,
tiu en medio de palabra suena
como ts a menos que la preceda
s, t o x o la siga una h.
“Lección” viene de lectio,
“noción” de notio).
2. Sonidos especiales de algunas
consonantes