Las propiedades de la materia pueden ser específicas u generales. Las propiedades específicas son únicas de cada material, como la elasticidad o la conductividad eléctrica. Las propiedades generales las comparten todos los materiales, como la masa, el peso y el volumen. Algunas propiedades como la densidad, dureza y capacidad de flotación permiten diferenciar entre materiales. Las propiedades se pueden medir experimentalmente o percibirse sin instrumentos.

1. PROPIEDADES DE LA MATERIA
ESPECÍFICAS son aquellas propiedades que son
propias de cada material y que permiten
diferenciarlo de otros materiales. Por ej. La
elasticidad
GENERALES son las propiedades comunes a
todos los materiales, por ejemplo el peso

2. • Para diferenciarlas puedes preguntarte: a esta
propiedad la tienen todos los materiales por
igual?
• Si la tienen todos, la propiedad es general, si
solo algunos materiales la tienen, es específica.
• LAS PROPIEDADES GENERALES SON
• MASA: la cantidad de materia que tiene un
cuerpo.
• PESO: la fuerza con la que la tierra atrae un
cuerpo.
• VOLUMEN: el espacio que ocupa un cuerpo.

3. Propiedades Específicas
PROPIEDAD CONCEPTO EJEMPLOS
Dureza
Se mide………....
Se compara
Conductividad
Eléctrica
Conductividad
Térmica
Maleabilidad
Ductilidad

4. Capilaridad
Tensión superficial
Elasticidad
Plasticidad
Viscosidad
Propiedades
organolépticas: SABOR.
OLOR, TEXTURA, COLOR,
SONIDO

5. DENSIDAD : Es la cantidad de masa contenida en una
unidad de volumen.
Piensa si en un mismo espacio (una caja) colocamos
pluma, luego hierro, luego madera, es diferente la masa
que tendremos de cada una.
No es que el hierro sea más “pesado”, sino que tiene
mayor densidad, es decir más cantidad de masa en un
mismo volumen.
La densidad se calcula dividiendo la masa en el volumen
de un cuerpo y es constante para una sustancia, por eso
es una propiedad específica. d = m/v

6. • Flotabilidad
Es la capacidad de mantenerse en la
superficie de un fluido
Depende de la densidad.
La sustancia menos densa flota.
Piensa
¿Por qué un clavo se mantiene en el
fondo de una pileta con agua?

7. • LAS PROPIEDADES TAMBIEN PUEDEN SER
EXPERIMENTALES cuando se pueden medir con
instrumentos.
NO EXPERIMENTALES cuando se perciben por un
observador.
- ACTIVIDADES
- Señala con letra E las propiedades anteriores
experimentales y con NE las no experimentales
-Señala con S las propiedades que se presentan
en los sólidos, con L las de líquidos y con G las de
gases.
-Escribe dos propiedades específicas. Justifica

8. Cálculos de densidad
• ¿Cuál es la densidad del mercurio si averiguo que
6ml tienen una masa de 78 g?

9. • ¿Cuál será la masa de 30 ml de mercurio?
• Tengo que comprar 520g de mercurio. Tengo
un frasco de 30 ml, otro de 45 ml y otro de
100ml. ¿Cuál elijo para llevar?

10. • Escribe una / la propiedad que permita:
Diferenciar dos líquidos …………………………..
• Hacer rollos de papel de aluminio ………………..
• Hacer alambres de metal …………………………
• Conocer la cantidad de materia de un cuerpo
……………………………………………………..
• Usar un material para cocinar …………………….
• Que la humedad ascienda por la pared ………….
• Mantener la forma del alambre para atar
objetos ………………………………….
• Comprimir un metal en láminas para moldear
la puerta de un automóvil …………………………….

11. Contesta y justifica
• ¿Cómo podría saber, entre dos sustancias,
cuál tiene mayor capilaridad?
• ¿De qué propiedad depende la forma de la
gota de un líquido?
• Si conozco la masa de una sustancia, puedo
identificar de qué sustancia se trata? Y si
conozco la densidad?

12. • Escribe una afirmación que relacione :
propiedad - específica – no experimental
• Escribe una afirmación falsa respecto a una
propiedad general
• ¿Qué relación encuentras entre propiedades
experimentales y propiedades generales?

13. • Calcula la densidad de un clavo de hierro si se
conoce que un clavo que tiene una cantidad
de materia de 720 g ocupa un lugar de 90 ml
• ¿Cómo sería la densidad de un trozo de
hierro de doble tamaño que el anterior?
• Se quiere calcular la densidad de una manija
de aluminio. ¿qué datos se necesita? ¿Cómo
se pueden obtener esos datos?

14. • ¿Cómo podría saber, entre dos sustancias,
cuál es más elástica?
• Si conozco el volumen de una sustancia,
puedo identificar de qué sustancia se trata?
Por qué?
• ¿Qué relación encuentras entre propiedades
experimentales y propiedades generales?
• Escribe una afirmación falsa respecto a una
propiedad intensiva y luego justifica.