SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
CONOCIENDO LAS PROPIEDADES DE LA MATERIA PARA SU MEJOR USO
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA. – Las antiguas poblaciones peruanas se caracterizaron por el desarrollo de su cerámica,
orfebrería y textilería, en las que utilizaron diferentes materiales, entre ellos metales, como el cobre, el oro y la plata, que
fueron empleadas según sus propiedades en la elaboración de tecnologías que han contribuido en la generación de diferentes
instrumentos. A partir de esta situación: ¿Qué propiedades de la materia aprovecharon nuestros ancestros para
desarrollar su tecnología? ¿Cuáles son las aplicaciones de la materia en nuestra vida diaria?
MATERIA: Es todo aquello que existe en la naturaleza y cuya característica fundamental es presentar: masa y volumen.
Ejemplo:
OBSERVACIONES:
1. Se llama cuerpo a la porción limitada de materia con característica propias:
Ejemplo:
2. A las características que presenta la materia se llama propiedades y pueden ser:
PROPIEDADES EXTENSIVAS: Son aquellas que dependen de la cantidad de materia; ente ellos tenemos:
 Masa: Es la cantidad de materia que presenta un cuerpo (la masa no define el volumen)
Nota:
- La masa del cuerpo se determina con una balanza de un platillo.
- El peso se determina con el DINAMÓMETRO.
Extensión (Volumen): Es el lugar que ocupa en el espacio.
V = Volumen del cuerpo
DOCENTE G. BLAS CCORAHUA CARPIO FECHA 25/03/2024
ESTUDIANTE GRAD/SEC
COMPETENCIA Explica el mundo natural y artificial basándose en conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía,
biodiversidad, tierra y universo
CAPACIDADES Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía; biodiversidad, tierra y universo.
PROPÓSITO Comprender la materia y sus propiedades.
EVIDENCIA Representar en un organizador visual y resolver preguntas de opción múltiple.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
 Conceptúa la materia de una forma universal.
 Diferenciar las propiedades extensivas e intensivas de la materia.
Materia Cuerpo
 aire
 arena
agua del Mar
Oxígeno (O), Nitrógeno(N)
Silicio (Si), Aluminio (Al)
Sal (NaCl), Agua (H2O)
m
 Impenetrabilidad: Propiedad por la cual el lugar ocupado por un cuerpo no puede ser ocupado por otro al mismo
tiempo. Salvo que lo desplacé.
Inercia: Todo cuerpo se mantiene en reposo o en movimiento, mientras no exista una causa (fuerza) que modifique dicho
estado.
Divisibilidad: La Materia se puede fraccionar en partes cada vez más pequeño por diferentes medios (mecánico, físico,
químico), de acuerdo a la siguiente secuencia.
Atracción: Es la propiedad por la cual dos cuerpos o partículas o moléculas o átomos tienden a unirse.
PROPIEDADES INTENSIVAS: Son aquellos que no dependen de la cantidad de material y los más importantes son:
 Dureza: Es la resistencia que presenta un sólido a ser rayado. La dureza de un cuerpo se establece mediante la
escala de MOHS. El material más duro es DIAMANTE y el menos el TALCO.
Ejemplo:
 Tenacidad: Es la oposición que presenta un cuerpo sólido al fraccionamiento (rotura).
Ejemplo:
 Maleabilidad: Propiedad por la cual los metales se pueden transformar hasta láminas o hilos.
Ductilidad: Propiedad por la cual los metales se pueden transformar hasta alambres o hilos.
Ejemplo:
 Brillo: Propiedad por la cual un cuerpo refleja la luz.
Nota:
De acuerdo a la luz y sus efectos se pueden clasificar en:
Elasticidad: Es la capacidad que presentan algunos sólidos para recuperar su forma original una vez que deja de actuar la
fuerza que los deformaba.
Nota: Los cuerpos que no recuperan su forma se llaman “cuerpos plásticos”
Ejemplo:
Temperatura: El grado de movimiento molecular de los cuerpos.
Ejemplo:
 Densidad: Relación que se establece entre la masa y volumen.
 Viscosidad: Es la resistencia que presenta los fluidos en su desplazamiento. Esta dificultad disminuye al aumentar
la temperatura.
Ejemplo:
ESTADOS DE AGREGACIÓN DE LA MATERIA
Se deben a las fuerzas de Wander Wallas, es decir a las de atracción y repulsión son:
SÓLIDOS
Presenta forma y volumen definido ya que la fuerza de atracción es mayor que la repulsión.
LÍQUIDO
Presenta volumen definido y forma variable según el recipiente que lo contiene ya que en equilibrio entre la fuerza de atracción
y repulsión.
GASEOSO
Carecen de forma y volumen definido ya que la fuerza de repulsión es mayor que la de atracción por eso los gases se difunden
rápidamente ocupando el mayor volumen disponible.
agua
aceite
PLASMÁTICO
Este cuarto estado es energético y el más abundante en el universo, ejm. el núcleo del sol energía atómica, erupción de los
volcanes.
CAMBIOS DE ESTADO
1. No es materia:
a) gelatina b) núcleo de la tierra
c) aire d) petróleo
e) tiempo
2. Es materia:
a) agua b) aire
c) sombra d) tiempo
e) a y b
3. Llenar correctamente los espacios en blanco:
Materia es todo aquello que existe en el universo y cuya
característica fundamenta es: ..................... y
..........................
a) masa – masa b) masa – tiempo
c) tiempo – espacio d) masa – volumen
e) a y b
4. Se llama ............................. a la porción limitada de la
materia con características propias.
a) masa b) volumen
c) cuerpo d) materia
e) átomo
5. Señalar una(s) propiedad(es) extensiva(s)
a) masa b) extensión
c) inercia d) impenetrabilidad
e) todas
6. La propiedad por la cual todo cuerpo ocupa un lugar en
el espacio es:
a) inercia b) masa
c) extensión d) impenetrabilidad
e) a y b
7. La cantidad de materia que presenta un cuerpo es:
a) materia b) volumen
c) tiempo d) masa
e) extensión
PRÁCTICA DIRIGIDA I
8. Propiedad por la cual el lugar ocupado por un cuerpo no
puede ser ocupado por otro al mismo tiempo.
a) inercia b) elasticidad
c) dureza d) tenacidad
e) impenetrabilidad
9. Propiedad por la cual todo cuerpo se mantiene en
reposo o movimiento, mientras no exista una causa que
cambie dicho estado.
a) volumen b) inercia
c) tiempo d) extensión
e) viscosidad
10. A la atracción del sol y tierra se llama:
a) atomicidad b) gravedad
c) gravitación d) molécula
e) afinidad
11. A la atracción del cuerpo y la tierra se llama:
a) gravitación b) gravedad
c) adhesión d) molécula
e) afinidad
12. La atracción de molécula – molécula se llama:
a) gravedad b) gravitación
c) cohesión d) afinidad
e) adhesión
13. La afinidad es la atracción:
a) luna – luna
b) tierra – tierra
c) molécula – molécula
d) átomo – átomo
e) sol – luna
14. Señalar una propiedad intensiva:
a) densidad b) temperatura
c) masa d) inercia
e) a y b
15. La resistencia al fraccionamiento se llama:
a) dureza b) viscosidad
c) tenacidad d) maleabilidad
e) inercia
16. Los metales se transforman en láminas por la:
a) inercia b) masa
c) dureza d) tenacidad
e) maleabilidad
17. El cobre se transforma en hilos por la:
a) masa b) volumen
c) ductibilidad d) maleabilidad
e) elasticidad
18. La propiedad por la cual un cuerpo refleja la luz es:
a) maleabilidad b) dureza
c) ductibilidad d) elasticidad
e) brillo
19. A la luna polarizada se clasifica por su brillo como:
a) luminoso b) iluminado
c) transparente d) opaco
e) translucido
20. Al sol lo podemos clasificar como:
a) opaco b) translucido
c) iluminado d) luminoso
e) a y b
21. A la luna podemos clasificar por su brillo como:
a) luminoso b) iluminado
c) transparente d) opaco
e) translucido
22. ¿Cuál de los cuerpos materiales es opaco?
a) sol b) iluminado
c) transparente d) opaco
e) todos
23. Señalar una propiedad intensiva:
a) masa b) extensión
c) elasticidad d) viscosidad
e) c y d
24. No es materia:
a) Gelatina
b) Núcleo de la tierra
c) Sombra
d) Esponja
e) Aire
25. Mide la cantidad de materia:
a) Volumen
b) Masas
c) Extensión
d) Peso
e) Todas
26. Las propiedades de la materia pueden dividirse en dos
grupos:
1. Intensivas: que son las que dependen de la
cantidad de materia presente.
2. Extensivas: que son las que dependen de la
cantidad de materia presente.
Basado en las definiciones anteriores.
¿Cuáles son propiedades extensivas?
I. Peso (atracción)
II. Volumen
III. Dureza
IV. Maleabilidad
V. Inercia
a) I y II b) I y III
c) III y II d) I, II y V
e) Todos
27. ¿Cuántas son propiedades extensivas en el siguiente
grupo?
Divisibilidad
Maleabilidad
Ductibilidad
Conductibilidad
a) 0 b) 1
c) 2 d) 3e) 4
28. ¿Cuántas de las siguientes propiedades son intensivas?
Impermeabilidad
Conductibilidad
Extensión
Ductibilidad
a) 0 b) 1c) 2
d) 4 e) 5
29. La resistencia de un cuerpo a ser rayado se denomina:
a) Tenacidad b) Fragilidad
c) Ductibilidad d) Dureza
e) Conductibilidad
PROPIEDADES DE LA MATERIA para secundaria.docx
PROPIEDADES DE LA MATERIA para secundaria.docx

Más contenido relacionado

Similar a PROPIEDADES DE LA MATERIA para secundaria.docx

Similar a PROPIEDADES DE LA MATERIA para secundaria.docx (20)

Conceptos 1er parcial
Conceptos 1er  parcialConceptos 1er  parcial
Conceptos 1er parcial
 
Conceptos
ConceptosConceptos
Conceptos
 
Propiedades de la materia
Propiedades de la materiaPropiedades de la materia
Propiedades de la materia
 
Definiciones
DefinicionesDefiniciones
Definiciones
 
QMC 3RO 2022.pdf
QMC 3RO 2022.pdfQMC 3RO 2022.pdf
QMC 3RO 2022.pdf
 
Tema 4 Ciencias Naturales. La materia
Tema 4 Ciencias Naturales. La materiaTema 4 Ciencias Naturales. La materia
Tema 4 Ciencias Naturales. La materia
 
LA MATERIA.pptx
LA MATERIA.pptxLA MATERIA.pptx
LA MATERIA.pptx
 
La materia
La materiaLa materia
La materia
 
La materia
La materiaLa materia
La materia
 
El átomo y las propiedades químicas de la materia
El átomo y las propiedades químicas de la materiaEl átomo y las propiedades químicas de la materia
El átomo y las propiedades químicas de la materia
 
Fisicoquímica- PROPIEDADES DE LA MATERIA.pdf
Fisicoquímica- PROPIEDADES DE LA MATERIA.pdfFisicoquímica- PROPIEDADES DE LA MATERIA.pdf
Fisicoquímica- PROPIEDADES DE LA MATERIA.pdf
 
Conceptos
ConceptosConceptos
Conceptos
 
Actividades
ActividadesActividades
Actividades
 
Actividades
ActividadesActividades
Actividades
 
Trabajo 1 Investigación.
Trabajo 1 Investigación.Trabajo 1 Investigación.
Trabajo 1 Investigación.
 
Trabajo 1 Investigación
Trabajo 1 InvestigaciónTrabajo 1 Investigación
Trabajo 1 Investigación
 
Investigacion trabajo1
Investigacion trabajo1Investigacion trabajo1
Investigacion trabajo1
 
La materia....
La materia....La materia....
La materia....
 
La materia....
La materia....La materia....
La materia....
 
La materia....
La materia....La materia....
La materia....
 

Último

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 

Último (20)

Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 

PROPIEDADES DE LA MATERIA para secundaria.docx

  • 1. CONOCIENDO LAS PROPIEDADES DE LA MATERIA PARA SU MEJOR USO SITUACIÓN SIGNIFICATIVA. – Las antiguas poblaciones peruanas se caracterizaron por el desarrollo de su cerámica, orfebrería y textilería, en las que utilizaron diferentes materiales, entre ellos metales, como el cobre, el oro y la plata, que fueron empleadas según sus propiedades en la elaboración de tecnologías que han contribuido en la generación de diferentes instrumentos. A partir de esta situación: ¿Qué propiedades de la materia aprovecharon nuestros ancestros para desarrollar su tecnología? ¿Cuáles son las aplicaciones de la materia en nuestra vida diaria? MATERIA: Es todo aquello que existe en la naturaleza y cuya característica fundamental es presentar: masa y volumen. Ejemplo: OBSERVACIONES: 1. Se llama cuerpo a la porción limitada de materia con característica propias: Ejemplo: 2. A las características que presenta la materia se llama propiedades y pueden ser: PROPIEDADES EXTENSIVAS: Son aquellas que dependen de la cantidad de materia; ente ellos tenemos:  Masa: Es la cantidad de materia que presenta un cuerpo (la masa no define el volumen) Nota: - La masa del cuerpo se determina con una balanza de un platillo. - El peso se determina con el DINAMÓMETRO. Extensión (Volumen): Es el lugar que ocupa en el espacio. V = Volumen del cuerpo DOCENTE G. BLAS CCORAHUA CARPIO FECHA 25/03/2024 ESTUDIANTE GRAD/SEC COMPETENCIA Explica el mundo natural y artificial basándose en conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía, biodiversidad, tierra y universo CAPACIDADES Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos; materia y energía; biodiversidad, tierra y universo. PROPÓSITO Comprender la materia y sus propiedades. EVIDENCIA Representar en un organizador visual y resolver preguntas de opción múltiple. CRITERIOS DE EVALUACIÓN  Conceptúa la materia de una forma universal.  Diferenciar las propiedades extensivas e intensivas de la materia. Materia Cuerpo  aire  arena agua del Mar Oxígeno (O), Nitrógeno(N) Silicio (Si), Aluminio (Al) Sal (NaCl), Agua (H2O) m
  • 2.  Impenetrabilidad: Propiedad por la cual el lugar ocupado por un cuerpo no puede ser ocupado por otro al mismo tiempo. Salvo que lo desplacé. Inercia: Todo cuerpo se mantiene en reposo o en movimiento, mientras no exista una causa (fuerza) que modifique dicho estado. Divisibilidad: La Materia se puede fraccionar en partes cada vez más pequeño por diferentes medios (mecánico, físico, químico), de acuerdo a la siguiente secuencia. Atracción: Es la propiedad por la cual dos cuerpos o partículas o moléculas o átomos tienden a unirse. PROPIEDADES INTENSIVAS: Son aquellos que no dependen de la cantidad de material y los más importantes son:  Dureza: Es la resistencia que presenta un sólido a ser rayado. La dureza de un cuerpo se establece mediante la escala de MOHS. El material más duro es DIAMANTE y el menos el TALCO. Ejemplo:
  • 3.  Tenacidad: Es la oposición que presenta un cuerpo sólido al fraccionamiento (rotura). Ejemplo:  Maleabilidad: Propiedad por la cual los metales se pueden transformar hasta láminas o hilos. Ductilidad: Propiedad por la cual los metales se pueden transformar hasta alambres o hilos. Ejemplo:  Brillo: Propiedad por la cual un cuerpo refleja la luz. Nota: De acuerdo a la luz y sus efectos se pueden clasificar en: Elasticidad: Es la capacidad que presentan algunos sólidos para recuperar su forma original una vez que deja de actuar la fuerza que los deformaba. Nota: Los cuerpos que no recuperan su forma se llaman “cuerpos plásticos” Ejemplo: Temperatura: El grado de movimiento molecular de los cuerpos. Ejemplo:
  • 4.  Densidad: Relación que se establece entre la masa y volumen.  Viscosidad: Es la resistencia que presenta los fluidos en su desplazamiento. Esta dificultad disminuye al aumentar la temperatura. Ejemplo: ESTADOS DE AGREGACIÓN DE LA MATERIA Se deben a las fuerzas de Wander Wallas, es decir a las de atracción y repulsión son: SÓLIDOS Presenta forma y volumen definido ya que la fuerza de atracción es mayor que la repulsión. LÍQUIDO Presenta volumen definido y forma variable según el recipiente que lo contiene ya que en equilibrio entre la fuerza de atracción y repulsión. GASEOSO Carecen de forma y volumen definido ya que la fuerza de repulsión es mayor que la de atracción por eso los gases se difunden rápidamente ocupando el mayor volumen disponible. agua aceite
  • 5. PLASMÁTICO Este cuarto estado es energético y el más abundante en el universo, ejm. el núcleo del sol energía atómica, erupción de los volcanes. CAMBIOS DE ESTADO 1. No es materia: a) gelatina b) núcleo de la tierra c) aire d) petróleo e) tiempo 2. Es materia: a) agua b) aire c) sombra d) tiempo e) a y b 3. Llenar correctamente los espacios en blanco: Materia es todo aquello que existe en el universo y cuya característica fundamenta es: ..................... y .......................... a) masa – masa b) masa – tiempo c) tiempo – espacio d) masa – volumen e) a y b 4. Se llama ............................. a la porción limitada de la materia con características propias. a) masa b) volumen c) cuerpo d) materia e) átomo 5. Señalar una(s) propiedad(es) extensiva(s) a) masa b) extensión c) inercia d) impenetrabilidad e) todas 6. La propiedad por la cual todo cuerpo ocupa un lugar en el espacio es: a) inercia b) masa c) extensión d) impenetrabilidad e) a y b 7. La cantidad de materia que presenta un cuerpo es: a) materia b) volumen c) tiempo d) masa e) extensión PRÁCTICA DIRIGIDA I
  • 6. 8. Propiedad por la cual el lugar ocupado por un cuerpo no puede ser ocupado por otro al mismo tiempo. a) inercia b) elasticidad c) dureza d) tenacidad e) impenetrabilidad 9. Propiedad por la cual todo cuerpo se mantiene en reposo o movimiento, mientras no exista una causa que cambie dicho estado. a) volumen b) inercia c) tiempo d) extensión e) viscosidad 10. A la atracción del sol y tierra se llama: a) atomicidad b) gravedad c) gravitación d) molécula e) afinidad 11. A la atracción del cuerpo y la tierra se llama: a) gravitación b) gravedad c) adhesión d) molécula e) afinidad 12. La atracción de molécula – molécula se llama: a) gravedad b) gravitación c) cohesión d) afinidad e) adhesión 13. La afinidad es la atracción: a) luna – luna b) tierra – tierra c) molécula – molécula d) átomo – átomo e) sol – luna 14. Señalar una propiedad intensiva: a) densidad b) temperatura c) masa d) inercia e) a y b 15. La resistencia al fraccionamiento se llama: a) dureza b) viscosidad c) tenacidad d) maleabilidad e) inercia 16. Los metales se transforman en láminas por la: a) inercia b) masa c) dureza d) tenacidad e) maleabilidad 17. El cobre se transforma en hilos por la: a) masa b) volumen c) ductibilidad d) maleabilidad e) elasticidad 18. La propiedad por la cual un cuerpo refleja la luz es: a) maleabilidad b) dureza c) ductibilidad d) elasticidad e) brillo 19. A la luna polarizada se clasifica por su brillo como: a) luminoso b) iluminado c) transparente d) opaco e) translucido 20. Al sol lo podemos clasificar como: a) opaco b) translucido c) iluminado d) luminoso e) a y b 21. A la luna podemos clasificar por su brillo como: a) luminoso b) iluminado c) transparente d) opaco e) translucido 22. ¿Cuál de los cuerpos materiales es opaco? a) sol b) iluminado c) transparente d) opaco e) todos 23. Señalar una propiedad intensiva: a) masa b) extensión c) elasticidad d) viscosidad e) c y d 24. No es materia: a) Gelatina b) Núcleo de la tierra c) Sombra d) Esponja e) Aire 25. Mide la cantidad de materia: a) Volumen b) Masas c) Extensión d) Peso e) Todas 26. Las propiedades de la materia pueden dividirse en dos grupos: 1. Intensivas: que son las que dependen de la cantidad de materia presente. 2. Extensivas: que son las que dependen de la cantidad de materia presente. Basado en las definiciones anteriores. ¿Cuáles son propiedades extensivas? I. Peso (atracción) II. Volumen III. Dureza IV. Maleabilidad V. Inercia a) I y II b) I y III c) III y II d) I, II y V e) Todos 27. ¿Cuántas son propiedades extensivas en el siguiente grupo? Divisibilidad Maleabilidad Ductibilidad Conductibilidad a) 0 b) 1 c) 2 d) 3e) 4 28. ¿Cuántas de las siguientes propiedades son intensivas? Impermeabilidad Conductibilidad Extensión Ductibilidad a) 0 b) 1c) 2 d) 4 e) 5 29. La resistencia de un cuerpo a ser rayado se denomina: a) Tenacidad b) Fragilidad c) Ductibilidad d) Dureza e) Conductibilidad